發現風景

郭宗忠

①我們不用走遠，就能感受大自然賜予的美好。

②我在家里樓下欣賞一樹野杏花時，一個在這里住了三十多年的鄰居從車里鉆出來，問我在看什么。當我告訴他后，他驚訝不已，三十五年了，他不知道在我們樓下目力所及之處，有著繁花錦簇的野杏花樹。

③這樣的情形很多人都遇到過。一年過去了，不知道身邊的樹，何時開花，何時長葉，又在何時落盡了葉子。

④我發現，圍著樓房一圈幾百步的小小區域內，竟然長了九十八棵樹。這一圈樹有二十多個品種，白蠟樹、香椿樹、杜仲、桑樹、柏樹、山楂樹……基本算是北方典型樹種的集合，相當于一個小型植物園。

⑤我發現樓下的邊邊角角，有不下三十種草類品種。各種小草開出不同的花，讓樓下這個小小環境四季都有了怡人的風景。

⑥要真正感受身邊的風景，我們需要有一顆愛自然愛萬物的心，需要有一雙善于觀察和發現的眼睛，需要有一對善于傾聽各種聲音的耳朵……這一切正是美從心出，美在心中。

⑦美自在，風景自在。只有人的出現，才讓風景有了人的靈魂。當人的感情與花草樹木鳥叫蟲鳴有了親和的時候，這大地上的一切，才有了像人一樣的快樂和悲傷。

⑧看這小區里的風景，我逐漸發現，喜鵲的巢是最大的。它們選擇高大的楊樹筑巢，那種筑巢的毅力和勤勉，是其他鳥類比不了的。鵲巢碩大結實，在遠處高處老遠就能瞥見，仿佛在宣示這是它們的領地。

⑨斑鳩的巢有點隨意。它們在密密的樹枝間綠葉間，用幾根小棍子搭起巢，只要它們的斑鳩蛋掉不下來。斑鳩就在這樣簡陋的窩上孵化小斑鳩。

⑩葦鶯的巢最講究，細密地捆扎在不易被發現的樹杈上。它們選擇有韌勁的草葉，一圈圈地纏裏桂樹枝，等樹葉落盡了，你才看到它們的巢穴，像一個編織精美的籃子，懸在樹杈里。

?各種鳥的叫聲也千差萬別。

? 喜鵲的叫聲仿佛拉長了聲音的起床號;斑鳩常常躲躲閃閃地叫幾聲;麻雀彈跳著音符時，尾巴和翅膀也是抖動的;啄木鳥用叩擊樹干的聲音前來報到;偶爾還有雁陣步調一致的翅膀摩擦聲或鷹隼的一聲唳叫……

? 我在這里觀察、記錄每一朵花開的過程，花落的瀟灑;區別樹葉長出的嫩芽，楊樹、白蠟樹、柏樹的花穗不同……這些都有著人與自然相互關愛、相互理解、相互尊重的意義。

? 我發現，這一個小小的天地，蘊含著大自然的萬千。我天天圍著樓房丈量著，這是從簡單到豐富的過程，也讓我從愛這小小的家園開始，愛上大地上的每一個物種、每一件事物。

1.請從修辭角度賞析第⑦段畫線語句的含義。

只有人的出現，才讓風景有了人的靈魂。

答：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

2.賞析第 段畫橫線語段的妙處。

答：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

3.“竟然長了九十八棵樹”“這一圈樹有二十多個品種”“有不下三十種草類品種”，作者用這么多的數據寫小區內的景物，有何作用？

答：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

4.讀完全文，你明白了哪些道理？

答：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

《發現風景》

1.運用比喻、擬人等修辭手法，細致生動地寫出了鳥叫聲的千差萬別及各自的特點，表達了作者對鳥的喜愛之情。2.美自在，風景自在，但只有當人理解和尊重風景，將其情感傾注到風景中時，風景才會具人一樣的快樂和悲傷，這樣風景就有了人的靈魂。3.①表明作者觀察用心與仔細，為后文談如何感受身邊風景、議論美在心中埋下了伏筆;②說明大自然賜予的美好就在身邊，只是平時我們容易忽視罷了，照應了開頭。4.例：風景無處不在，我們要用愛心去發現身邊的風景;面對風景，我們要充分享受風景帶給我們的愉悅;人與自然應相互關愛、相互理解、相互尊重;我們要熱愛自然萬物，與自然和諧共處。