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游記作文妙方法

2022-06-20 09:10羅金艷
作文周刊·小學四年級版 2022年24期
關鍵詞:白皮松游覽考場

羅金艷

親愛的同學們,馬上就要期末考試了,面對作文題,許多同學會望而生畏,在考場上如何審題?如何構思呢?羅老師就湖南衡陽市衡東縣四年級第二學期期末考試作文題,來指導我們如何在考場上審題構思,就讓我們進入模擬考場吧!

考場試題

你游覽過哪些自然景觀?那里給你留下了怎樣的印象?請以 “記________”為題寫一篇習作,在橫線上填寫這處自然景觀的名稱。要按照游覽的順序,把游覽過程和重點景物的特點寫清楚。語句要通順,350字以上。

構思引路

祖國的大好河山吸引著無數人去探尋。長沙的岳麓山,張家界的天門山,還有四川的九寨溝……可能有的同學因為疫情沒能外出旅游,但即使不出遠門,家門前的植物園或小公園,也都有著旖旎的自然風景。有沒有哪次游覽讓你特別開心、印象深刻?

確定了寫作素材后,我們需要先整體回憶一下當時的游覽情況:自己是按什么順序游覽的,什么時間,什么地點,天氣情況,和誰游覽,游覽的過程是怎樣的,印象最深刻的是什么?

經過對文題要求的解讀,同學們是否已經有自己的寫作思路了?接下來我們進入寫作技巧階段。

點石成金

為了寫好本次習作,我們需要“確定游蹤,理清思路”——按照游覽的順序寫,還要“突出重點,刻畫特點”,把印象深刻的景物寫清楚、寫明白。

一、確定游蹤,理清思路

游記類的作文最難的就是要有一條清晰的游覽線路。為了讓我們的思路更加清晰,我們先要想一想準備按照什么樣的順序來寫景。我們先回憶游覽線路和順序,把時間、地點和同行人簡單地介紹清楚。接著用一個過渡句把自己的行蹤寫清楚,例如距離、方位、行走方式等。這樣會讓讀者更加清楚你的游蹤,仿佛跟著你游覽了一番。

二、突出重點,刻畫特點

在寫游覽的過程時,我們不能把所有見過的景物都寫下來,但可以把讓你印象深刻的景點寫清楚,特別是把重點的景物特點寫清楚。我們可以把自己看到的美景——形、色、變化等,也可以把自己聞到的味道、聽到的聲音,還可以把感受和想法寫下來,突出景物的特點,并且可以運用修辭手法,把景物寫得生動形象。

名作鑒賞

松堂游記(節選)

◎朱自清

出發的前夜,忽然雷雨大作。枕上頗為悵悵,難道天公這么不作美嗎!第二天清早,一看卻是個大晴天。上了車,一路樹木帶著宿雨,綠得發亮,地下只有一些水塘,沒有一點塵土,行人也不多。又靜,又干凈。

想著到還早呢,過了紅山頭不遠,車卻停下了。兩扇大紅門緊閉著,門額是國立清華大學西山牧場。拍了一會門,沒人出來,我們正在沒奈何,一個過路的孩子說這門上了鎖,得走旁門。旁門上掛著牌子,“內有惡犬”。小時候最怕狗,有點趑趄。門里有人出來,保護著進去,一面吆喝著汪汪的群犬,一面只是說,“不礙不礙”。

過了兩道小門,真是豁然開朗,別有天地。一眼先是亭亭直上,又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇,多得好,你擠著我我擠著你也不算奇,疏得好,要像住宅的院子里,四角上各來上一棵,疏不是?誰愛看?這兒就是院子大得好,就是四方八面都來得好。中間便是松堂,原是一座石亭子改造的,這座亭子高大軒敞,對得起那四圍的松樹,大理石柱,大理石欄桿,都還好好的,白,滑,冷。白皮松沒有多少影子,堂中明窗凈幾,坐下來清清楚楚覺得自己真太小,在這樣高的屋頂下。樹影子少,可不熱,廊下端詳那些松樹靈秀的姿態,潔白的皮膚,隱隱的一絲兒涼意便襲上心頭。

堂后一座假山,石頭并不好,堆疊得還不算傻瓜。里頭藏著個小洞,有神龕,石桌,石凳之類??墒峭膺吙?,不仔細看不出,得費點心去發現。假山上滿可以爬過去,不頂容易,也不頂難。后山有座無梁殿,紅墻,各色琉璃磚瓦,屋脊上三個瓶子,太陽里古艷照人。殿在半山,巋然獨立,有俯視八極氣象。天壇的無梁殿太小,南京靈谷寺的太黯淡,又都在平地上。山上還殘留著些舊碉堡,是乾隆打金川時在西山練健銳云梯營用的,在陰雨天或斜陽中看最有味。又有座白玉石牌坊,和碧云寺塔院前那一座一般,不知怎樣,前年春天倒下了,看著怪不好過的。

好了,月亮上來了,卻又讓云遮去了一半,老遠的躲在樹縫里,像個鄉下姑娘,羞答答的。從前人說:“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面?!闭嬗悬c兒!云越來越厚,由他罷,懶得去管了??墒窍?,若是一個秋夜,刮點西風也好。雖不是真松樹,但那奔騰澎湃的“濤”聲也該得聽吧。

西風自然是不會來的。臨睡時,我們在堂中點上了兩三支洋蠟。怯怯的焰子讓大屋頂壓著,喘不出氣來。我們隔著燭光彼此相看,也像蒙著一層煙霧。外面是連天漫地一片黑,海似的。只有遠近幾聲犬吠,教我們知道還在人間世里。

模擬考場

賞析

從時間這一順序來看,作者是按照“出發的前夜——想著到還早——中午——晚飯后——臨睡”這樣一個時間的進程來寫自己一天的生活的。

正因為是按這樣一個時間順序來寫的,所以,在空間上又遵循了從外到內再到外的這樣一個描寫順序,由于這種時空交錯手法的巧妙運用,作者既表達了自己前一晚因雷雨大作時的焦躁和擔憂之情,又重點寫了游覽中所看到的松堂內的景色,既寫了晚飯后在廊下看到的云月交現時的景致,又寫了臨睡時的心情和感覺。

這種時空交錯手法的妙用,使得景與情的描寫相互映襯,相互交融,構成了完美的篇章。D38D0108-D218-4E9E-B95A-B064107A707C

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