何勇海
安徽多地教育部門公布了學校安保人員招聘計劃,招聘對象僅限2022年全日制普通高校應屆畢業生,專業不限。如黃山教育局發布公告,招聘學校安保人員43人,招聘對象為2022年高校應屆畢業生,主要安排在中小學、幼兒園等教育部門,以加強學校安全工作,時間為1年,聘用期間每人每月給予工作生活補助共4000元。消息一出,引發輿論廣泛關注。不少網友發出疑問:學校招聘安保人員也要“內卷”了嗎?
在固有的印象中,安保人員就是在責任區域內保衛治安,包括防火防盜、守護人身安全,維護正常工作秩序、治安秩序的保安。從業者大同小異,要么是文化程度普遍不高、工資待遇普遍偏低,要么是退伍人員或40歲以上人員。
如果仔細看看安徽教育部門的招聘公告,不難發現,此次公開招聘的學校安保人員并非傳統意義上的保安,而是學校安全管理人員。招聘對象有的只需面試,有的則要求參加筆試。筆試內容涉及學校安全法律法規,省情、市情、校園周邊環境、消防、校車管理等相關知識;招聘人員上崗前需進行崗前培訓,培訓內容主要包括教育法律法規、學校安全管理、校車安全管理、學校安防建設、學校安全教育以及履行職責的基本要求等。
引發關注的不止安徽,此前,中國科學院南京地質古生物研究所曾因招聘高學歷安保人員登上熱搜。后來,該單位回應稱,該崗位工作人員除了負責治安消防等安全保衛工作外,還要負責實驗室安全生產、?;饭芾硪约耙咔榉揽氐裙ぷ?。
由此可見,上述單位招聘的安保人員并非傳統意義上的保安,公眾不能再拿“老眼光”看待此事。
一方面,學校是培養人才、為社會輸送智力支持的重要場地,其安保工作涉及諸多方面,因此,提升安保人員的學歷水平、業務素質,切實保障在校師生的安全,是對學校、對學生、對教育事業負責;另一方面,學校安保工作面臨著新情況、新變化。近年來,各種涉及校園安全的惡性事件見諸媒體,各地都需從校園內部加強安全管理工作,提升安全管理水平。比如著力提升預防與處置突發性事件的能力,不斷完善學校的人防、物防、技防建設。
拿人防、物防、技防來說,目前學校在人防、物防方面有很大提升,但技防——運用技術產品和技術系統等技術手段加強安保管理,做得遠遠不夠。技防是系統、專業的工作,需要具備相關專業知識和技能的安保人員來執行。遺憾的是,目前大部分學校的安保技防工作是由非專業人員實施。雖然有的學校一直在向消防專業或技術防范領域的專業安全管理人員“招手”,但多年來一直無法人崗匹配。
所以,學校招聘高學歷安保人員,是很正常的事情,無需大驚小怪。況且,學校招聘高學歷安保人員,并不會擠壓普通保安的生存空間。安徽一所學校的工作人員就表示,其所在學校的普通保安仍由專職保安公司派駐。
教育部曾多次發文強調校園安全工作的重要性。學校招聘高學歷安保人員,是落實教育部相關文件精神的切實舉措,與輿論熱議的“內卷”無關。為推動此項工作落細落實,相關部門應做好相應的保障工作。比如加大財政支持力度,嚴格落實安保人員聘用和安全防護器材配備等經費,特別是針對校園安防建設“城市強、鄉村弱,公辦強、民辦弱”的現狀,重點對農村地區和薄弱學校增加經費投入。各地還應建立校園安全工作專項經費保障制度,打通制約校園安全管理工作提檔升級的瓶頸。
(編輯? 張建? 445718228@qq.com,西米繪圖)