想要讓孩子學習好,就要從小培養孩子三個習慣,為孩子的學習習慣打下一個好的基礎。
第一個習慣:好好寫字的習慣
低年級的孩子,尤其是一年級的孩子,作業量比較少,有很多的空閑時間。在孩子寫作業的時候,我們要注意培養孩子好好寫字的習慣。這個時候孩子剛剛拿筆開始寫字,是最容易形成正確握筆姿勢,掌握寫字筆畫,寫出好看字形??荚嚂r,孩子答題工整,字跡清晰,也能夠在一定程度上為孩子提分。等到孩子上了高年級,根本沒有時間練字了,所以孩子練字一定要從低年級開始抓起。
第二個習慣:自我檢查的習慣
很多父母在孩子寫完作業后,都會給孩子檢查作業。這雖然代表了父母對孩子學習的關心,但是也在一定程度上造就了孩子馬虎的特點。因為孩子明白父母會指出自己的錯誤,所以即便是做錯了也沒有關系。如果孩子平時寫作業都馬馬虎虎的,考試的時候又怎么能夠認真起來呢?所以給父母們一個建議:把檢查作業的權利交還給孩子,讓孩子自我檢查。這樣不但能夠提升孩子對作業的認真度,還能夠幫助孩子找到自己身上的不足,讓孩子印象深刻。這樣下次做題的時候,孩子就會注意減少類似的錯誤。
第三個習慣:閱讀的習慣
從一年級開始,孩子的閱讀量就不少,要求每個學期至少讀完2萬字,每天不少于150字。每天150個字看著很容易完成,但能做到每天堅持也不容易。所以我們要每天給孩子安排出固定的時間進行課外閱讀。想要孩子學習好,一定要從小培養孩子的閱讀習慣。
總之,孩子所有的學習習慣,都要從低年級開始培養,也就是說只要孩子一入學一年級,家長就要重視孩子的學習習慣的培養。
(摘自《生活報》)