山西省高校普通網球運動隊現狀分析及發展對策研究

張泱 潘志軍 南京理工大學

一、前言

網球是一項優美、高雅、紳士的運動項目，孕育在法國，誕生在英國，開始普及和形成高潮在美國，是世界第二大球類運動。網球運動自1885年傳入我國后經歷了長時間的發展，因為其集時尚健身交際功能于一體，且兼具娛樂性、競技性的特點，受到眾多體育愛好者的喜愛，現如今已在全國范圍內逐漸地普及和推廣。在我國網球運動員李娜奪得2011年法國網球公開賽和2014年澳大利亞網球公開賽女單冠軍后，網球人口的數量迅速增加[1]。20世紀40年代，在“萬國網球會”和王憲及王氏姐妹的影響下，山西許多學校都有了網球代表隊。但各高校網球隊在發展過程中出現了諸多問題，影響了山西高校網球運動的開展。因此，本文對當前山西省高校普通網球運動隊的現狀進行分析，探究問題原因并針對性地提出解決措施，以期為促進山西省高校普通網球運動的發展提供一定參考。

二、研究對象與方法

（一）研究對象

以中北大學、太原理工大學、太原師范學院、山西大同大學等13所山西省高校普通網球運動隊為研究對象。

（二）研究方法

1.文獻資料法

在中國知網等數據庫查閱了與高校網球運動以及網球運動隊有關的研究及相關的政策文件等相關論文二十余篇，對收集到的資料進行整理與分析，為研究奠定基礎。

2.實地考察法

在2019年10月至2020年1月的三個月時間內，走訪了中北大學、太原理工大學、山西大同大學、太原師范學院、山西農業大學等高校網球場。在實地考察過程中與山西省各高校網球隊教練員、隊員進行交談，為撰寫提供了一定的論證。

3.訪談法

訪談部分山西省高校體育教師、網球隊教練以及網球隊隊員，了解山西省高校普通運動隊發展情況。

三、山西省高校普通網球隊發展現狀

（一）山西省高校普通網球隊隊員基本情況

大學生網球比賽的浪潮興起，在不同地區都有不同級別的賽事。山西省大學生網球比賽可分為甲組，乙組，丙組。甲組為未享受高考體育加分的本科生，乙組是享受體育加分的本科生，而丙組是專業運動員。山西省高校普通網球隊隊員是指非國家認證的專業運動員，是由參加普通高考的普通院系學生以及參加山西省高考體育測試的體育生組成，普通院系同學參加甲組比賽，體育院系學生參加乙組比賽。

通過對各網球隊教練員及隊員的訪談，統計結果如表1所示。在升入大學之前，僅僅只有12.1%的學生了解網球，57.9%的學生只是在電視或者視頻中看到過，并沒有系統地了解。由于山西省的網球運動開展歷史較短，群眾基礎較差，省內也沒有專業的網球院校，因此各高校普通網球隊在招收新隊員時，大部分學生對網球運動了解較少，導致在招生過程中很難招收到身體素質優越、心理素質穩定的隊員。

表1 大學之前網球隊隊員對網球的了解程度

（二）山西省高校普通網球隊經費及場館情況

運動訓練經費和場館設施是開展網球隊訓練活動的根本物質保證，也是影響網球隊訓練水平和訓練質量的重要因素，對訓練隊的運動技術水平起著決定性作用。網球隊經費主要包括日常訓練經費、隊服、球拍、訓練用球等賽事經費等。

以山西大同大學為例，通過實地調查得知，網球隊經費主要來源于學校撥款以及教練員、學生自籌、企業贊助等幾個方面，企業資助等其他來源少，資金籌備渠道較為單一。在實地走訪中了解到，各個學校對于網球運動隊的建設支持力度各不相同，且多數學校對于網球隊的重視程度較差。在網球隊選拔的初期階段，有小部分隊員會因為金錢的壓力而主動退出網球的訓練。在部分學生的認知中，網球是“高雅”的貴族運動，網球運動的學習需要較多的經濟開銷，這在一定程度上會給網球運動在高校中的發展造成了一定的阻礙。

表2 網球場地設施及開放情況

在調查中還發現，山西省各高校網球場地的數量較少。隊員在學習的過程中如果場地短缺，一定程度上也會阻礙學生技術的進步。對于普通網球隊的學生來說，只有勤奮苦練才可以有好成績，但由于山西的氣候原因，室內網球場的建立呼聲最高。這就要求學校有一定的資金支持，所以場地問題一直是山西省高校亟待解決的問題。

（三）山西省高校普通網球隊訓練模式

1.山西省高校普通網球隊運動訓練時間統計

運動訓練是一個長期系統的過程，而系統訓練體現在具有周期訓練計劃上。山西省高校普通網球隊中大多數隊員進隊時都是零基礎開始練球的初學者，更需要合理安排訓練計劃的周期，從而達到高效完成訓練計劃的目標。

由表3的調查結果可以看出：下午4點后這時間段為主要利用課余訓練時間段，其次為早上以及中午的時間段。目前山西省高校均以四年學制為主，在大學期間的訓練中，如果隊員從大一進隊開始到畢業離隊，拋除入學軍訓以及招收新隊員的時間，實際上一共只有三年半的在隊時間。普通高校大學生是以文化課學習為主，運動隊訓練只是在課余時間進行。那么對于運動隊的訓練來說，課余時間的充分利用也就尤為重要。

表3 課間訓練時間安排調查結果

2.山西省高校普通網球隊技能教學情況

網球技術由于其具有學習難度較大的特性，很容易打擊初學者對網球的積極性。在網球技術教授時如何激發新隊員對網球運動興趣、調動學生網球運動動機是當今山西省高校普通網球運動隊教學的巨大考驗。

表4 山西省高校普通網球運動隊教練員執教年限統計表

目前山西省各高校普通網球隊的教練員大多數都是“亦師亦訓”的體育教師，基礎理論水平和教學能力較高，但缺乏科學訓練的經驗[2]。在技能教學上高校部分教練員仍采用傳統的教學方法，通過重復的模仿以及揮拍練習，多球練習達到初學者技術動作的固定及肌肉記憶。但這樣的教學方法效率較低，不利于初學者隊員對技術動作的理解，難以較快形成初步的技術動作框架。同時也有部分高校開始采用PTR中較為先進的教學方法，通過相似動作的游戲激發隊員對網球運動的參與興趣，提高隊員訓練的積極性。

四、山西省高校普通網球隊存在的問題

（一）網球人口基數少，隊員選材困難

網球運動雖然是世界第二大體育運動，但在我國發展起步較晚，且由于場地等條件的限制，我國網球人口數量仍然極少。因此，在開展高校普通網球隊的招新工作時，大部分學生沒有接觸過網球運動，缺乏參與興趣，很難招收到有網球運動基礎以及身體素質優越的隊員，限制了網球隊發展水平。

（二）學校政策扶持力度小，運動隊經費短缺

由于各高校具體情況不同，學校訓練經費情況存在差異，但要靠學校的體育經費預算撥款，數額很小，難以滿足網球隊發展的需要。網球運動的開展投入并不低，而依靠教練員和隊員自籌在一定程度上增加了網球隊的壓力，且對于一些家庭經濟情況一般的隊員而言，在沒有學校訓練補助情況下維持正常訓練具有一定的困難性。根據考察可知，山西省高校并未充分發揮社會或個人渠道支持運動隊訓練的作用，各高校網球隊受到的社會或企業的贊助很少。隨著我國市場經濟體制的不斷完善與發展，如何擴大經費渠道來源是山西省普通網球隊快速發展應當注重的問題。

（三）網球隊管理機制不夠完善

如今，我國網球發展出現了后備人才失衡的局面，教練員在管理執教的能力也有待提升，但是提升路徑仍未得到有效的改善，這類問題就阻礙了競技網球的發展[2]。目前山西省高校普通運動隊教練員多為高校教師擔任，而不是專業的運動隊教練員，在管理隊伍方面缺乏經驗，在隊員選材，訓練時間安排，科學訓練與恢復等方面存在很多問題。這必然造成訓練水平得不到提高，很難在運動隊訓練的質和量上有大的突破。這也是十幾年來山西省高校普通網球隊運動成績得不到較大突破的主要原因之一。

五、山西省高校普通網球隊發展對策

（一）加大各高校普通網球隊宣傳力度，建立健全隊員的培養機制

各高校普通網球隊可以與網球社團合作，通過公眾號運營，抖音等方式進行宣傳，尤其在新生入學及軍訓的期間可以通過各種方式讓同學們參與到網球運動中。通過具體的測試科學選材，挑選熱愛網球、有一定網球基礎，或身體素質優越、心理素質穩定的隊員進入到網球隊中，其余同學可以進入到網球社團，成為“預備隊”。在隊伍中形成完善的梯隊式管理，形成良性的競爭體制。

（二）學校的政策支持與校外俱樂部合作共促進

學校的政策支持是網球隊運轉發展的制度保障條件，普通網球運動隊的建設不僅需要經濟、人力的支撐，也需要相關政策的約束、支持和保障。在學校的政策允許的范圍內，各高校普通網球隊應當充分發揮主觀能動性，利用自身場地、人才優勢舉辦相關的網球賽事。深化與校外俱樂部交流合作，增加隊員實習經驗，擴寬網球隊經費渠道，也可以通過比賽對隊員起到一定的鍛煉作用，進而提高網球隊技術水平，取得良好的運動成績。教練、學生也可以向學校申請網球隊經費以及學生突出貢獻獎，通過學校的政策扶持以及與校外俱樂部合作等渠道更好地建設高校普通網球隊，從而形成良性循環。

（三）加強教練員隊伍建設和管理

競技網球后備人才培養質量的提高需要高水平教練員的支撐，需要不同層次專業和職業教練員的各司其職與協同發力[3]。目前山西大部分高校的教練員是高校畢業的相關專業的教師，在學校中除負責運動隊管理以外，還承擔著專業課的教學任務，很難全身心投入到網球隊的建設與管理中。網球訓練是身體素質和心理培養的綜合，高校網球訓練必須將多元化訓練方法的探索和運用作為教學研究的首要內容，將其細化隊員訓練的日常細節上，使隊員逐漸養成良好的網球訓練習慣和能力。只有不斷加強教練員隊伍建設和管理，通過不斷學習先進的教學方法，例如引進快易網球等相關教學理念，科學訓練，保證網球隊訓練質量，繼而提高網球隊競技能力。

六、結語

山西省網球運動發展歷史悠久，早在1933年山西姐妹花王春菁、王春葳便在民國第五屆全運會中取得女子網球團體，單打、雙打冠軍。但現如今山西網球運動發展緩慢，整體水平并不高。在此背景影響下。山西省高校網球發展曲折，在全國大學生網球聯賽中鮮有佳績。山西省高校普通網球隊的發展，不僅需要政府以及高校政策的大力支持，更需要網球隊立足客觀實際，充分發揮主觀能動性，從運動選材、科學管理、推動高校賽事舉辦等方面著手提高自身實力，最終實現山西省高校普通網球隊水平質的飛躍。