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爭做胸懷“國之大者”的新時代青年

2023-01-12 13:56張建彬
科學導報 2023年2期
關鍵詞:國之大者大者胸懷

習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的重要講話中指出,“青年要胸懷‘國之大者’,擔當使命任務,到新時代新天地中去施展抱負、建功立業,爭當偉大理想的追夢人,爭做偉大事業的生力軍”。青年中國的發展需有中國青年參與,美麗中國夢需有新時代青年的烙印。因此,新時代青年以實現中華民族偉大復興為己任,胸懷“國之大者”,需樹立遠大理想和崇高信念,緊扣時代脈搏推動社會發展,以世界眼光關注人類前途命運。

習近平總書記指出,“青年的理想信念關乎國家未來。青年理想遠大、信念堅定,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力”。理想信念是新時代青年胸懷“國之大者”的核心價值,踐行“國之大者”的思想基礎。從歷史發展的角度回望,中國共產黨人披荊斬棘、攻堅克難,帶領人民昂首走在實現中華民族偉大復興大道上的成功密碼就是始終堅守共產主義遠大理想和馬克思主義的科學信仰;從未來社會發展目標實現的角度審視,中國共產黨人高瞻遠矚、科學規劃了中國社會主義發展之路,為新時代青年提供了奮斗方向和前進動力。時代各有不同,青春一脈相承。胸懷“國之大者”的新時代青年越多,國家和民族發展就愈加穩健。新時代青年只有把理想信念建立在科學理論對個體思想指導的理性認同上,建立在人類社會主義發展規律對個體成長引導的正確認識上,建立在“兩個大局”對個體發展實現的深刻把握上,才能釋放激情,才能執著于將承擔的歷史使命內化為信念,外化為實踐,才能從容堅定,砥礪前行。

拼搏是時代的主題,奮斗是時代的底色。青年中國與中國青年在偉大時代相遇,青年中國承載著中國青年的發展機遇,而中國青年承擔著青年中國發展的時代使命。新時代青年只有把個人理想追求與時代賦予的使命相融合,在尊重歷史和人民選擇中牢記初心,在投身社會主義偉大事業建設中踐行使命,在走與人民群眾相結合的道路中錘煉作風,最終確立與時代同頻的理想信念,才是理想的價值旨歸。

青年的命運,從來都同時代緊密相連。一百年來,廣大青年始終以國家發展和民族復興為己任,緊扣時代脈搏,成為推動社會發展的先鋒力量。1840年以來,中華民族從一派衰敗凋零的景象到今天一派欣欣向榮的氣象的歷史進程中可以看到,廣大青年為爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民幸福而貢獻力量,譜寫了中華民族偉大復興進程中激昂的青春樂章。時代雖不相同,但青年改造自我,關心民眾,關注時代,推動社會發展的使命卻從未改變。當今,中國取得了舉世矚目的發展成績,人民群眾的生活富足而安康,世界影響力顯著提高,創造性得到極大激發,展現出了前所未有的活力,“我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標”。目標越接近關鍵的時間節點,意味著面對的問題愈加錯綜復雜,意味著要時刻保持清醒,認清形勢,分析形勢,意味著責任更加重大,努力程度更高。時代磨礪青年品格,也鑄就青年品質。新時代青年要有認識困難、分析風險的憂患意識,要有迎難而上、挺身而出的擔當精神,要有革故鼎新、自強不息的奮斗精神,要有百折不撓、堅韌不拔的夢想精神。只有這樣,新時代中國特色社會主義事業的發展才能更加穩健,才能充滿活力和期望。

未來屬于青年,希望寄予青年。新征程上,新時代青年要堅持黨的領導,胸懷“國之大者”,以人民的美好生活需要出發點,建構與時代發展相匹配的自我內在世界,不斷增強與時代發展相適應的本領,不斷提升與時代發展相融合的斗志與精神狀態,最終在時代發展的洪流中乘風破浪,在時代的變革中奮進有為。

青年是國家的未來,也是世界的未來。毛澤東同志曾對青年寄語,“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的”。這既說明了個人、國家和世界三者的辯證統一關系,也指明了青年未來的發展目標。在全世界經濟發展緩慢的前提下,中國為世界發展提供了可供參考的發展模式,中國的發展與世界各國的發展相互融合,中國夢與世界夢緊密相連,新時代青年要以世界眼光審視“百年未有之大變局”,胸懷“國之大者”,把握大勢,敢為善成,積極吸收借鑒人類文明優秀成果,以共有問題推動共性認識,與世界各國人民共同推進人類命運共同體的構建,共創美好和平和諧的未來世界。

習近平總書記指出,“中華文明從與其他文明的交流中獲得了豐富營養,也為人類文明進步作出了重要貢獻”。胸懷“國之大者”,需要以世界的眼光,站在人類前途命運的高度,營造出未來的可能世界。新時代青年深刻地認識到,國與國之間的前途命運緊密相連,應攜手共進,共建人類命運與共的大家庭。目標的實現是以積極正確的行動促成的,新時代青年必須以包容的姿態,自覺開放的意識,堅持和而不同的理念,全方位多角度地認識和融入世界,秉承正確的態度和科學的方法,兼收并蓄學習借鑒人類文明的一切有益成果,為中華民族偉大復興中國夢和人類前途命運努力奮斗,為建設繁榮美好的世界作出貢獻。

基金項目:2021年度廣西高校中青年教師科研基礎能力提升項目:講好中國故事視角下的藝術生文化認同策略研究(2021KY0462)

(作者單位:廣西藝術學院馬克思主義學院 張建彬)

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