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鄉村振興下閩南方言吟詩文化傳承與創新研究

2023-02-24 14:17陳兆樂傅智佳三峽大學馬克思主義學院
文化產業 2023年1期
關鍵詞:閩南方言詩詞

陳兆樂 傅智佳 三峽大學馬克思主義學院

在鄉村振興背景下,傳承和創新閩南方言吟詩文化,是一種時代責任。閩南方言吟詩文化的傳承與創新,面臨文化發展環境不佳、文化傳承人才不足、文化宣傳力度不強等現實困境。營造良好寬松的文化發展環境,培養高素質文化人才隊伍,創新文化傳播與推廣方式,才能讓這一極具特色的閩南地方文化發揚光大,在新時代繼承和弘揚優秀的地方傳統文化,促進鄉村文化振興。

閩南方言吟詩文化傳承與創新的時代背景

閩南方言是閩南人重要的交際工具,是閩南人日常生活的主要交際語言,有“古漢語活化石”的美稱。它較好地保留了古漢語的古音、古韻,用傳統的閩南方言來吟誦詩詞,能清晰地分辨古漢語的平仄、押韻,其語音、語調與盛唐時期詩人的詩詞吟誦最為相近。閩南地區至今仍保留著用閩南方言吟誦詩詞的傳統,不僅學校里能聽見詩詞吟誦的聲音,城鄉百姓懂得方言詩詞吟誦的也有不少。2022年,“詩詞閩南方言吟誦”入選省級非遺。在鄉村振興戰略背景下,推動閩南方言吟詩文化的傳承與創新,對創造性地發展閩南地方特色文化,保護地方性非物質文化遺產,豐富鄉村文化生活,實現鄉村文化振興意義深遠。

習近平總書記曾強調:“中華優秀傳統文化是中華文明的智慧結晶和精華所在,是中華民族的根和魂?!边@為新時代下繼承和弘揚中華優秀傳統文化提供了科學指導和基本遵循?!皩鹘y文化中適合調理社會關系和鼓勵人們向上向善的內容,我們要結合時代條件加以繼承和發揚,賦予其新的內涵?!彪S著社會生活的變遷,閩南方言吟詩文化賴以生存的傳承環境發生了改變,在新時代要想對閩南方言吟詩文化進行傳承與創新,必須結合現代技術,為其注入創新的不竭動力,給予閩南方言吟詩文化新的闡釋方式,與新時代的發展要求相適應。

閩南方言吟詩文化傳承與創新的實踐總結

閩南方言吟詩文化傳承與創新概況

傳承與創新閩南方言吟詩文化,使之生生不息,不斷發展,需要在繼承傳統文化的基礎上創造性地發展,不斷賦予傳統方言吟詩文化現代性、生活性、創新性。以“中華第一詩村”——南安市貴峰村為例,貴峰村將鄉村振興與中華傳統詩詞文化、閩南方言吟詩文化的傳承相結合,每年舉辦“讀詩班”“吟誦會”活動,用閩南語教授詩詞,吟唱詩詞。與學校展開密切合作,將閩南方言詩詞吟誦帶入中小學課堂,使傳統閩南方言吟詩文化更具生命力。

閩南方言吟詩文化傳承與創新的現實困境

隨著時代的變化和發展,不少閩南傳統文化都面臨著生存空間越來越窄,傳承發展危機日益嚴重等問題,其中就包括閩南方言吟詩文化。閩南方言吟詩文化作為閩南民間文學的一種,大多依靠口口相傳的方式進行傳承,傳承難度較大。雖然其語言生動,富有趣味,朗朗上口,但年輕人對傳統文化的興趣不高,因此急需對其進行內容和形式上的創新,從而激起更多人學習詩詞的興趣,引發學習熱潮。與此同時,閩南方言吟詩文化的發展環境不佳,傳承人匱乏和斷代現象嚴重,傳承難度較大,宣傳推廣方式不夠新穎,沒有充分利用新媒體平臺對其進行創新性傳播,文化的傳承與創新面臨很大挑戰。

閩南方言吟詩文化傳承與創新的現實困境分析

傳承和創新閩南方言吟詩文化,是一種歷史責任,也是一種時代責任。在新時代背景下,閩南方言吟詩文化的傳播方式和宣傳體系也發生了新的變化,只有對其現實困境進行分析,才能探索出解決問題的實際對策。

文化發展環境不佳

1.社會關注度低,政策扶持不夠

傳統文化要創新發展,離不開政府及社會群體的廣泛重視和關注,更離不開政策的扶持。以“中華第一詩村”南安市貴峰村為例,其有著“國字號”的詩村文化品牌,但當地村民對傳統詩詞的了解較少,政府對其關注度較低,相關部門對其缺乏相對應的政策扶持。盡管南安市曾出臺過相關政策開展特色文化村創建工作,挖掘部分村(社區)在人文歷史、民俗文化等方面的特色資源,引導群眾開展文化活動,推動基層文化建設,但其政策缺乏針對性,對傳統方言吟詩文化未給予較大的關注,因此并未取得理想的效果。

2.資金支持少

傳統文化的傳承與發展離不開相應的資金支持,但“地方性非遺項目”時常因缺乏“經濟價值”被相關部門忽視,有針對性的發展支持資金較少。筆者通過調研了解到,貴峰村在閩南方言吟詩文化傳承與發展方面缺乏長期穩定的資金支持。各級政府對閩南方言吟詩文化的發展未進行相應的統籌規劃和建設性撥款。詩村發展大多依靠本村華僑、鄉賢和企業家的公益捐助。從與當地村民的交流中得知,盡管村兩委對貴峰村的吟誦文化進行過不少宣傳,也投入資金建設了孝德廣場、王氏家訓館、詩詞展覽館、新時代文明實踐站等文化設施來宣傳推廣詩村文化,但在爭取來自省、市級等上級政府的項目資金支持方面做得不夠全面。

3.新興文化對傳統文化的沖擊

隨著經濟社會的發展以及農村城鎮化進程的不斷推進,具有開放性、多元性、交互性等特征的新興文化迅速崛起,沖擊了本土文化。新興文化迎合了大眾潮流,更契合年輕受眾的需求,而閩南方言吟詩文化需經過長時間的學習來理解與掌握,存在一定的難度,難以滿足年輕人對新潮的需求,因此成為年輕人對傳承與創新閩南方言吟詩文化熱情與動力不足的重要原因。

文化傳承人才不足,傳承阻力較大

1.傳承人才不足

閩南方言吟詩文化傳承與創新人才不足的原因主要是傳承人薪資待遇低、上升空間小。以貴峰村詩詞吟誦傳承人為例,其通過開設詩詞吟誦公益課堂進行授課和公益講學,每節課僅能得到一百元的課酬。傳承人面臨著工作壓力大、提升空間小、工作不穩定等因素。傳承人才不足和外流是制約傳統文化傳承和發展的主要瓶頸。

2.傳統文化傳承阻力大

閩南方言吟詩文化傳承和弘揚阻力大的原因主要有:文化傳承者老齡化現象嚴重,新一代傳承人缺少傳承意識等。貴峰村地處南安市溪美街道,距離南安市區不到10分鐘車程,但由于城鄉發展不平衡的原因,存在“空心村”的問題。當前,貴峰村內老人及小孩居多,從事閩南方言吟詩文化的工作者主要為中老年群體,盡管絕大多數人能夠吟唱詩詞,但是大多數年輕人對古老的閩南文化興趣較低,真正具備傳承人資格的傳承創新型人才屈指可數。當代社會,年輕群體往往更加熱衷于新鮮事物,但對中國傳統文化和地方傳統文化卻知之甚少,傳承傳統文化的意識較為淡薄。很多家長對地方傳統文化的傳承意識不強,更傾向于讓子女學習一些“實用”技能,沒有意識到傳承和創新閩南地方特色文化的重要性與必要性。

文化宣傳力度不強

1.文化設施利用率不高

閩南地區的部分鄉村缺少先進的農村文化設施和基本條件,文化宣傳力度不夠,阻礙了閩南詩詞吟誦文化的深入發展。在推動農村城鎮化建設,發展農村經濟的同時,不少鄉村只重視發展經濟,忽略了對當地傳統文化的保護與傳承,部分鄉村沒有建立供村民學習、提高文化水平的活動場地,也存在現有的文化活動中心、文化教育設施與資源未得到充分利用的情況,文化氛圍不濃厚。此外,村民受教育程度普遍較低,導致大多數村民對閩南方言吟詩文化傳承與創新的認識不夠,這些都是制約閩南方言吟詩文化傳承與發展的重要因素。

2.文化宣傳內容和形式缺乏創新

不少鄉村缺乏宣傳組織或部門,宣傳人員不足,宣傳力度不夠,這些都制約著閩南傳統文化的發展,不能為文化的創新發展提供良好的保障。以貴峰村為例,其僅有的官方微信公眾號“溪美街道貴峰詩村”在宣傳“閩南方言吟詩文化”上內容不足、形式單一,僅對部分活動做了宣傳報道,平日里也較難見到與傳統文化相關的文章,對閩南傳統文化的傳承與創新造成了一定影響。

鄉村振興背景下閩南方言吟詩文化傳承與創新的對策

營造良好寬松的文化發展環境

1.打造文化品牌,爭取政策和資金扶持

在鄉村振興背景下,鄉村要按照建設鄉風文明和農村文化發展的總要求,統籌推進農村文化建設,走中國特色社會主義鄉村振興道路,提升農村文化氛圍,走鄉村文化興盛之路。要緊抓政策扶持優勢,制定更有針對性的文化傳承發展策略,打響文化創新品牌,打造文化“創新名片”。在破解資金難題上,要制定和完善促進民間資本參與文化發展的支持政策,充分抓住閩南人愛國愛鄉、重視家國情懷的特點,吸引和鼓勵民間資本直接或間接地參與到文化傳承與創新發展中,促進鄉村文化教育事業的發展,間接地促進鄉村振興。

2.重拾傳統文化,營造鄉村文化環境

培育文明鄉風、良好家風,營造寬松的文化環境,對重拾傳統文化,進行文化傳承與創新有著直接促進作用。閩南地區的人家族情懷深厚,對自己的家鄉、宗族有著深厚的感情。良好的族規、祖訓、家訓由來已久,它既是一個鄉村、一個家庭內在的精神特質,又是鄉村文化中不可或缺的精神血脈,是傳統的延續,是價值的凝練表達。閩南地區的鄉村可以通過建設家訓館、舉辦傳統文化研讀班等形式重拾優秀傳統文化,使鄉村的文化氛圍更加濃厚,營造和諧自然的鄉村文化環境,使鄉村呈現一派欣欣向榮的新氣象。

培養高素質文化人才隊伍

人才是鄉村振興的重要保障,鄉村文化振興需要人才的智慧和能力,各級部門要吸引人才助力鄉村發展,解決鄉村文化振興人才力量薄弱的問題,使鄉村文化得以全面振興。

首先,傳播閩南文化要從青少年抓起,學校是進行文化教育的重要場所。而青少年是最具成長性的群體,是文化傳承與創新的基礎力量。閩南地區的校園在“雙減”政策下,通過在校內舉辦各式各樣的活動,開設校本課程、地方課程,使閩南文化真正走進校園,走進閩南地區青少年心中。這些活動既喚醒了青少年傳承與創新閩南文化的意識,加深了他們的文化認同感與自豪感,又起到了培養年輕傳承人的作用。例如,開設“詩詞吟誦”“五祖拳”“南音”“高甲戲”等閩南文化興趣類課程,讓中小學生在青少年階段近距離接觸閩南文化,為其自覺傳承和創新閩南文化奠定基礎,為閩南方言吟詩文化注入生機與活力。在課程中,要加大對閩南文化背景知識的講解,引導中小學生自覺擔當起閩南文化的“代言人”,承擔起傳播閩南文化的時代責任。其次,樹立人才培養意識,完善人才培養機制,重視文化教育以及青少年思想道德的養成,提升閩南文化教育的質量和水平。政府、社會也應出臺相應的扶持政策,鼓勵人才深入鄉村,吸納優秀人才扎根基層,培育好發展沃土,吸引高素質人才回流。加大對閩南文化傳承與創新人才的激勵,調動人才隊伍的積極性、主動性、創造性。最后,要著眼前景,規劃發展??朔鹘y文化傳承的阻力,從大處著眼,從小處下手,立足于閩南地區的實際情況,進行長遠規劃。將“閩南文化傳承人”的品牌打造好、弘揚好、發展好,吸引更多年輕群體參與到“傳承人”的隊伍之中,真正實現閩南文化傳承與創新發展的長遠性和可持續性。

創新文化傳播與推廣方式

1.利用新媒體平臺進行創新傳播

創新是使文化富有生機與活力的重要保證。體現時代精神是文化創新的重要追求。因此,閩南方言吟詩文化應吐故納新,結合現代文化傳播特點、方式與大眾需求,以更加科學化、生活化的方式進行傳播與推廣。如今,互聯網已是傳播最快最有效的媒介,依靠互聯網、新媒體能夠加大傳統文化的傳播范圍,擴大受眾面,這已成為文化傳播推廣的重要方式。要充分認識閩南傳統文化的地域性、獨特性,認識到閩南文化和現代化傳播媒介結合的必要性,生產出受眾感興趣的文化內容。

通過微信公眾號、短視頻平臺等新媒體平臺進行文化的創新傳播,創作高質量內容,借助文字、聲音、圖像、視頻等媒介及時傳遞閩南優秀傳統文化,并積極與粉絲進行互動,提高大眾對閩南文化的興趣,推動閩南文化在新時代的創新性傳播。例如,泉州廣播電視臺閩南語頻道的官方微信公眾號“閩南語頻道”及其視頻號,通過短視頻推送了較多的閩南文化優秀內容,如中秋博餅、提線木偶、城門講古等。這些精彩豐富的內容彰顯了閩南文化的力量,賦予了閩南文化新的生機。因此,通過在微信公眾號、抖音視頻號等傳播渠道宣傳閩南方言吟詩文化,潛移默化地讓更多的人了解閩南文化,從而增強他們傳承和傳播閩南方言吟詩文化的責任感和使命感。

2.對閩南地方非遺項目進行活態傳承

閩南地區還有諸多“地方性非遺項目”,也需要通過文化的創新傳播實現傳統文化的活態傳承。這些“地方性非遺項目”不僅具有很好的藝術價值,同時也具備良好的經濟價值,對這類“非遺項目”進行創造性轉化和創造性發展,能夠增強當地的文化底蘊,發揮文化的作用,對區域經濟發展產生影響。如果制定更具地方特征的非遺宣傳方案,聘請專業宣傳團隊來包裝非遺,以電影化的敘述風格來介紹非遺,能有效提升其吸引力,通過“活態傳承”將“地方性非遺項目”推向全國。例如,2022年8月,泉州廣播電視青少年合唱團聯合泉州青少年文藝工作者、愛好者重新演繹經典之作《藍藍泉州灣》。用經典的泉州洞簫旋律開篇,結合閩南方言誦讀,展示了“藍藍泉州灣,潮起潮落千百年;愛拼世遺城,敢拼敢贏譜新篇”的古城榮光,將“泉州:宋元中國的世界海洋商貿中心”的非遺品牌推向全國。

新時代在鄉村振興的背景下,對閩南方言吟詩文化進行傳承與創新,要認識到其面臨的文化發展環境不佳、文化傳承人才不足、文化宣傳力度不強等現實困境。對于閩南文化的活態傳承,要營造良好寬松的文化發展環境,繼承傳統文化,打造文化品牌;要培養高素質的文化人才隊伍;要創新文化傳播與推廣方式,利用新媒體平臺進行創新性傳播,讓閩南文化發揚光大,促進新時代鄉村文化振興,以鄉村文化振興帶動鄉村全面振興。

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