G2106班的孩子們:
脊梁,一個讓人心生敬意的字眼,其作用不可小覷。今天我就來說一說。
你們讀過施蟄存的《馱馬》嗎?我讀來比較沉重??粗汕先f的馱馬爬上一個坡,翻下一個坡,又爬上一個坡,看著那些矮小而矯健的馬身上的熱汗,和它們口中噴出來的白沫,心情怎么會不沉重?
還有更沉重的,是抗戰初期炮火下的“大轉移”。幾百噸幾千噸的船,幾十根幾百根繩子,幾百個幾千個人,拼命地拖著拉著拽著。滔滔長江水,拖不住逆流而上的腳步;一波波的空襲警報,一陣陣的爆炸巨響,蓋不過此起彼伏的船工號子。我曾見識過《伏爾加河上的纖夫》,那里陽光夠酷烈,沙灘夠荒蕪,景色夠凄寂,纖夫穿著夠破爛,步履夠艱難,甚至“伏爾加船夫曲”的回聲夠壓抑低沉,但這僅有11個人拉纖的場景,怎敵我萬千血肉筑壘的移動長城!
魯迅說:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁?!?/p>
我讀魯迅這些話,總覺得這其中的“脊梁”多半是做實事的人、愿意費力出汗甚至流血獻身的人。我不由想到一個人,你們熟知的袁隆平??吹皆∑降恼掌?,我總萌生一種父親般的慈祥溫暖。他的面部輪廓、他的膚色,已然是個粗人,我覺得他應該再戴個斗笠,披條汗巾,才更地道,更純粹,更標本。他一定曬夠了太陽,流夠了黑汗,受夠了蚊叮蟲咬,甚至餓夠了肚子,這才有了強烈的想要所有人吃飽的想法?;赝墙馉N燦、沉甸甸的雜交水稻在金秋時節隨風搖曳,定然勝過秦時的明月漢時的雄關。
我不免也想起了日夜相伴的你們。在高考濃云的覆壓下,靠不了前、又不甘殿后的理科班,要直起腰桿,真是不易。所幸還有一批男生,不泥古,不趨時,不尚浮泛,不慕虛榮,像工蜂,像螞蟻,像黃牛,像半個世紀以前西南邊隅的馱馬,本真純然地讀書聽課做題,任窗外的流云飛絮落葉簌簌秋蟬凄凄;女生則去了鉛華,卸了嫵媚,也沒有變成野蠻剽悍的女漢子,即使被數理化生的巨浪狂飆拍打得抬不起頭,依然目光如炬,堅毅向前。
也許,真像古訓所言“家有諍子,不敗其家;國有諍臣,不亡其國”,班級有了脊梁,就有了踮腳眺望、破云見日的底氣。
高三備考步入縱深,望三思。
傅應湘
2023.12.28
作者為湖南省長沙市麓山國際實驗學校語文名師