新時代好青年奮斗精神培育探析

青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的，是國家的希望、民族的未來。黨的二十大報告對青年的培養作出了重要的論述，其中明確指出培養“有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年?！币雽崿F中華民族偉大復興，離不開新時代青年堅持弘揚奮斗精神。全面了解新時代好青年奮斗精神的內涵，深刻把握奮斗精神對新時代好青年的重要性以及培育路徑，有助于促進青年全面發展，傳承奮斗精神，從而助力中國式現代化建設。

一、新時代好青年奮斗精神的內涵

新時代的中國青年在新征程上勇于“挑大梁”，積極推動經濟高質量發展的同時，在政治建設、文化發展等方面奮勇爭先，展現了新時代中國青年不斷奮斗的精神風貌。

（一）自強拼搏的精神

自強拼搏即依靠自身力量改造世界，是一種不怕困難、積極奮進的精神狀態。青年是“最有生氣、最富闖勁、最少保守思想的群體”“黨和人民事業發展離不開一代又一代有志青年的拼搏奉獻”。馬克思把人的實踐看作是對世界、社會和人本身的改造，在實踐與斗爭中，青年人要對順境與逆境之間的對立統一關系有更深刻的理解。

自強拼搏的精神，讓新時代好青年能夠根據自身的社會角色要求，擔負起與之相對應的社會義務，發揮主觀能動性朝著自己的目標奮斗。無論是奧運會、亞運會還是大運會的賽場上，都有中國青年在國內外比賽中爭金奪銀的身影，中國運動員們積極發揚體育精神，用“更快，更高，更強，更團結”這一奧林匹克新口號，展現出中國年輕人頑強拼搏的精神。從谷愛凌到蘇翊鳴再到全紅嬋等“00后”在不同的賽場都展示了新時代青年的年輕朝氣和無限可能。新時代好青年在投身實踐的過程中，把追求美好生活的個人理想融入中華民族偉大復興的社會理想中，不斷增強做中國人的志氣、骨氣和底氣，為中華民族偉大復興中國夢的實現打下了更加堅實的思想根基。

（二）擔當實干的作風

擔當實干即敢于擔責任，腳踏實地、埋頭苦干。新時代，中國青年積極投身偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想的廣闊實踐，始終保持著奮發圖強的態度，在脫貧攻堅的戰場摸爬滾打，在科技創新的崗位奮勇攻堅，在奧運競技場上奮勇爭先，在保家衛國的哨位英勇守衛，在黨和人民最需要的時刻沖得出來、頂得上去，19歲戍邊戰士陳祥榕寫下“清澈的愛，只為中國”，30歲殉職的扶貧干部黃文秀曾說“只有扎根泥土，才能懂得人民”，這些口號無不令人動容，成為當代中國青年的心聲。

實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想，但是追逐夢想的過程中會遇到不少“涉險灘”“啃硬骨頭”的問題，需要青年勇挑重擔、接力擔當。習近平總書記指出：“青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚?！碑敶嗄昙缲撝褡鍙团d的時代重任，同時也面臨著難得的建功立業的時代際遇，因此，新時代好青年要繼續發揚擔當實干的作風，將空談誤國、實干興邦的理念牢牢地記在心中，把遠大志向落實在奮斗的實際行動中。

（三）胸懷世界的態度

新時代中國日益走近世界舞臺中央，中國青年以“四海一家，天下為公”的思想為指導，以家國之心、人文之心，與其他國家的青年一道，弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，為建立人類命運共同體而努力。

這主要體現在兩方面：第一，越來越多的中國青年通過出國留學、旅游等途徑認識世界，并以一種更為開放、自信的態度與國際接軌。中國青年在不同的國際舞臺講述中國故事，展現中國青年的智慧和擔當，在多邊體制下積極開展交流和合作，實現互惠互利、共贏發展，成為中國和世界各國間交流的青年使者。第二，積極投身“一帶一路”建設，自覺踐行人類命運共同體理念，在北京冬奧會、聯合國大會等平臺團結協作，推動全球治理理念和制度的變革，在網絡平臺自覺維護國家利益，貢獻中國方案。新時代的青年，擁有更加寬廣的眼界和更好的溝通能力，以穩健的步伐走向世界，向世界展示“中國智慧”、發出“中國聲音”、講述“中國故事”。

二、培育新時代好青年奮斗精神的價值意蘊

奮斗精神的具體內涵包括理想堅定、不怕困難、頑強拼搏等，培育奮斗精神對青年成長成才和人生發展都具有重要意義。自我效能感偏低的青年經常會對自己奮斗目標的實現產生懷疑和否定；而自我效能感偏高的青年，通常會有堅定的理想信念和目標追求，并不斷付諸行動。培育新時代好青年的奮斗精神是實現人生價值的基礎，延續中國精神的要求，也是投身中國夢實踐的需要。

（一）實現人生價值的重要基礎

在不同的歷史階段，志士仁人輩出，革命時期趙一曼、楊靖宇等人不畏生死，不惜獻出自己的生命，為新中國的建立打下了牢固的根基；在社會主義建設過程中，涌現了許多像鐵人王進喜和焦裕祿這樣無私奉獻的人，他們用汗水為祖國的發展做出了貢獻；新時代，羅陽和黃文秀等人在不同的領域以不懈的奮斗拼搏，為“兩大奇跡”的形成和發展奠定了堅實的基礎。他們在奮斗中將自己的全部精力都投入到了社會主義事業中，從而實現了自身的價值。

當代中國青年是走向世界的脊梁，在競爭日益激烈的當代社會，任何事情都不是一曝十寒就能實現的，成功必須靠努力奮斗才能獲得勝利。青年處在價值觀形成與建立的關鍵階段，作為祖國和民族的未來，青年的價值取向將直接影響未來社會的整體價值取向，因此，做好青年價值觀的培育工作就顯得尤為重要。2022年五四青年節前夕，習近平總書記深情寄語廣大青年：“不負歷史，不負時代，不負人民?！敝挥性谇嗄陼r期樹立正確的奮斗觀，敢于突破“舒適區”，始終保持高昂的奮進姿態，一生才能走得直、走得遠。

（二）延續中國精神的時代要求

五千年中華文明綿延不絕，歷經風雨依然屹立在世界民族之林，這與中國青年一脈相承的奮斗精神有密不可分的關系。一代又一代中國青年是中國精神的主要傳承者，延續中國精神不僅是黨對廣大青年寄予的厚望，更是關系到一個國家和民族興旺的重要保證。

中國精神不是一成不變的，隨著時間的推移，其內涵也不斷發生變化。不管是以愛國主義為核心的民族精神，還是以改革創新為核心的時代精神，都始終貫穿著奮斗精神，奮斗精神是中國青年不斷前進的動力?！靶聲r代中國青年的使命，就是堅持中國共產黨領導，同人民一道，為實現‘兩個一百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗?！庇纱丝梢?，奮斗精神不僅是中國青年的優良傳統，還是新時代青年為實現中國夢而不懈奮斗的力量源泉。中國特色社會主義已經進入了新時代，我們現在所擁有的美好生活是經過不懈奮斗取得的，在新的歷史方位上，必須緊跟時代步伐，繼續發揚奮斗精神，才能使民族精神始終充滿生機與活力。

（三）投身中國夢實踐的現實需要

青年在中國夢的實現中擔當著重要的角色，而奮斗精神是培養青年成為合格的社會主義建設者和接班人的動力，對促進我國社會主義現代化建設具有積極作用。奮斗精神作為一種社會意識，要通過社會實踐才能將其轉化為改造世界的強大精神力量，只有這樣，中華民族偉大復興的中國夢才能在青年人的接力棒下實現。

目前我國處在實現中國夢最近的歷史時期，不能有絲毫地懈怠，江澤民曾提到，如果一個國家、民族不提倡艱苦奮斗、勤儉建國，只想著在前人創造的物質文明成果的基礎上坐享其成、不思進取，那么這樣的國家、民族是毫無希望的，必將走向衰落的。一個國家的強盛在于青年，培育新時代好青年，關系到祖國的繁榮與人民的福祉，關系到中國青年的全面發展，唯有具有奮斗精神，才能勇于面對困境，在瞬息萬變的社會中站穩腳跟。同時從目前的社會環境來看，我們所處的時代前所未有，矛盾錯綜復雜，通往光明前途的道路是曲折的，新時代青年如果能夠樹立起積極進取、艱苦奮斗的精神，就會形成一股巨大的能量，推動整個民族的發展，最終實現民族復興的中國夢。

三、新時代好青年奮斗精神培育的實踐路徑

新時代好青年奮斗精神的培育是一個系統性工程，必須遵循青年工作的思想原則，要從堅定理想信念、加強實踐錘煉、注重家風建設三個方面加強引導，推動新時代好青年厚植奮斗精神，在新征程上為實現第二個百年奮斗目標作出自己的貢獻。

（一）堅定理想信念，筑牢思想根基

理想信念是照亮青年前進道路的燈塔，也是青年不懈奮斗的內在動力。要引導青年從堅定的理想信念中獲得奮斗的動力源泉，將理想信念轉化為具體的實踐和價值追求。一是要用馬克思主義理論武裝頭腦，使青年掌握馬克思主義的基本觀點、原理和方法，進一步將馬克思主義實踐觀和奮斗觀內化于心、外化于行，從而堅定對馬克思主義的信仰。二是要用習近平新時代中國特色社會主義思想固本培元、立德鑄魂，尤其是要引導青年深刻理解、堅信篤行習近平總書記關于奮斗觀的實踐要求。三是要避免網絡不正之風的影響。當前，網絡不良風氣帶來了一些負面影響，各大平臺涌現的某些“網紅”利用無底線的方式獲取流量，從而達到博人眼球、嘩眾取寵的效果，靠網友刷禮物打賞在短期內實現財務自由，這種亂象帶偏了一些青年的價值觀，讓他們認為從事“網紅”這樣的高收入職業不費吹灰之力就能一步登天，這就背離了奮斗才能獲得成功的真諦。針對這一現象，要糾正錯誤的思想認識，讓新時代青年認同并踐行奮斗精神，這就要求大力弘揚“奮斗人生最幸?！钡膬r值觀，加強對青年的教育宣傳，增加與青年之間的對話，只有這樣才能及時掌握青年對奮斗的看法，不斷堅定他們對奮斗的信心。

（二）加強實踐錘煉，激發奮斗自覺

習近平總書記強調，要防止社會階層固化，暢通向上流動渠道，給更多人創造致富機會，形成人人參與的發展環境，避免內卷、躺平。幸福都是奮斗出來的，要激發新時代青年的奮斗自覺，就要引導青年在學與思、知與行中將奮斗精神內化為行動自覺和價值追求，完善課堂教學和社會實踐有機結合的育人機制。學?？梢约哟笮麄魃鐣冗M模范和優秀學生事跡的力度，發揮榜樣教育的作用，將雷鋒、錢學森、張桂梅等榜樣身上的奮斗精神通過文字圖片、影視作品等喜聞樂見的形式表現出來，情感上提高學生的認同感，從而激發內生動力。此外，要注重發揮社會實踐和志愿服務活動作為社會大課堂的作用，大量靈活就業的“斜杠青年”，身份與職業多元化，工作與生活模式多樣化，充分反映了時代給青年帶來的機遇與選擇。要重視勞動創造人的作用，在勞動中磨煉頑強意志的育人效果遠超過僅限于課堂教育的效果。學校要定期開展團日活動、黨日活動，組織“三下鄉”、志愿服務、社會公益等各種實踐活動，并通過專業實習實訓引導青年在實踐中內化價值觀念，練就真本領。

（三）注重家風建設，優化育人環境

父母是孩子的第一任老師，家庭是人生的第一課堂。培育新時代中國青年奮斗精神要注重發揮家庭育人的基礎功能，注重家庭、家教、家風建設，引導青年扣好人生的第一?？圩?。一方面，父母要做好表率，提升家庭成員的思想道德素質和科學文化素質，為子女樹立良好的學習榜樣，在子女的成長中灌輸正確的奮斗觀，教導子女不要沉迷網絡虛擬空間，明白“天上不會掉餡餅”，沒有不勞而獲的道理。另一方面，家長要不斷更新觀念，父母培養子女的理念要跟上時代的發展趨勢，中國青年已從對“鐵飯碗”的偏愛轉向了多元化、自主化的職業選擇，非公有制經濟、新型社會組織等逐步成為青年就業的主渠道，家長要充分尊重子女的選擇，優化教育方式，為孩子提供良好的奮斗環境。

新時代青年在前進道路上，必須與時俱進、開拓創新，不斷堅定理想信念，為推進社會主義現代化建設作出自己的貢獻。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的；是廣大人民的，更是青年一代的。新時代好青年必將在敢想敢為又善作善成的精神風貌下，奮勇向前邁向新征程，在接續奮斗中將中華民族偉大復興的中國夢變為現實。

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作者簡介

趙菁（2001.7—），女，漢族，河北保定人，閩南師范大學碩士研究生，研究方向：思想政治教育理論與實踐。