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飛向夢中的瓊樓玉宇

2024-03-24 10:54陳雨彤
中學生百科·悅青春 2024年2期
關鍵詞:拱門毛主席大學

陳雨彤

大學‖搶先看

湘潭大學,簡稱“湘大”,是綜合性全國重點大學,國家“雙一流”建設高校。創辦于1958年,毛澤東同志親筆題寫校名,并囑托“一定要把湘潭大學辦好”。學校為湖南省人民政府與教育部、國防科技工業局共建高校,設有24個教學單位,學科覆蓋文、史、哲、理等9大門類;有各類全日制在校學生3.6萬余人,其中博士、碩士研究生9700余人;擁有教育部基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地等,是全國首批深化創新創業教育改革示范高校、全國創新創業典型經驗高校。

“如果說,湘大是一本書,三拱門便是開啟這知識殿堂的鑰匙。畢業了,無論你走得多遠,飛得多高,你會無數次夢回三拱門。因為它早已成了你生命的一部分,那里有你的青春印記,你的年少輕狂,你的無邊夢想?!?h3>▲

清晨,我溜溜達達去吃早餐,此時東方未白,天空蒙蒙的。下午,我路過圖書館門前,恰逢日落,暗金色的日光傾瀉一地,前面柏油路上還有灑水車灑水后未干的水痕,反光在積水上形成一條彩色的路,延伸到遠方。

這大概也是一種漫漫人生路。

大學里的第一個秋天,炙熱的陽光依然曬得人睜不開眼。夜間獨自一人漫步時,地上已經有了落下的銀杏葉。那是我第一次見到銀杏葉,不敢伸手去觸摸,對它的顏色也有點摸不著頭腦——畢竟在南國只見過書中的金黃色落葉,被風吹落一地,“像一塊厚厚的地毯”。人行道兩邊是教室,透過樹影和窗簾的縫隙往里看,能見到許多學生在上課或自習,還有每間教室前面都有的“博學篤行,盛德日新”校訓。

我不由得感慨這“偷得浮生半日閑”的玄妙。有時走著走著,就能聽見遠處傳來的滑板聲和樂曲聲,不消多想,那里一定是銅像廣場。寬廣柔軟的草坪上隨處可見小孩在打滾嬉鬧,他們的父母或祖輩坐在一旁,盡享天倫之樂。他們出現在這個場景中,有一種微妙的和諧感,他們本就是這個地方的組成部分。

作為一所由毛主席親自倡導創辦的高校,學校的建筑布局有著非常濃厚的紅色氣息,如南門的銅像廣場、十字路口的詩詞碑,再往里走的潤園和澤園……當年毛主席那句“一定要把湘潭大學辦好”的殷殷囑托,被刻在了詩詞碑上。學校沿著厚重的過去走來,也向著光輝的未來走去。

每日往返校園,我的行走也從主動尋覓變成了偶然遇見——有時是意外飄進背包開口里的落葉,有時是路邊墻根里的點點桂花,還有的時候是偶爾遇到的社團路演。路口常常人潮如涌,有人駐足停留,有人腳步匆匆,校園里生機勃勃。

到后來,老師布置小組作業,我和同學在教室里探討得很晚,堪堪卡在關燈前離開教室。一行人穿過學校的林間小道,趕去即將打烊的奶茶店買一份雙皮奶。芒果混著雙皮奶,一口下去,濃郁的奶味彌散到四肢百骸。這是一天疲憊后的有效充電,也是別樣的青春校園生活。

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大學里最讓人興奮的事情,莫過于加入社團組織。記得加入文學社的第一次社團活動,是我們圍坐在毛主席銅像前的草坪上,“指點江山,激揚文字”,放飛著自己的激情和夢想。時值深秋,輕柔的晚風從遠處吹來,社旗隨風飄揚,我們的心情格外興奮。

一個晴天的上午,班級組織同學參觀校史館。當我們了解到學校在偏僻的郊區扎根、生長,像一棵大樹那樣開枝散葉,在各個領域里結出豐碩的果實;當我們看到展覽柜里一本本舊教材,以及眾多的教授、專家嘔心瀝血出版的著作時,心里的欽佩之感油然而生。

其實,在湘大校園里恣意生長、蓬勃發展的文學社,又何嘗不是湘大成長的見證呢?從起初幾名文學愛好者的相聚談天,到現在的頗具規模、社員眾多,只因扎根肥沃的土壤,擁有自由揮灑的天空和放飛心靈的家園,方才圓了不少學子的文學夢。有的畢業生在國外深造后仍選擇返校任教,我想,這是回報也是助力。

館外清風吹拂,陽光和煦。我走在寬闊的路上,感覺肩膀上沉甸甸的,身上暖融融的。

學校的教學樓鱗次櫛比,沿著幾道分岔口下去就能把它們全部走一遍。然而,每條小徑都有不同的風景,每幢教學樓都有不一樣的氣息,當你深入其中時方能體會出來。比如,在逸夫樓能感受到各個學科的融匯,在計算機樓能感受到一種近乎莊重的嚴肅,在文科樓的樓頂看日落,好像融進了古今中外那些動人的詩句中……

一天傍晚,我來到文科樓的天臺上,看著遠處的日光縮小成一點,進而消失不見,我的精神也陷入混沌狀態,情緒十分低落??僧斘一剡^神來,月亮已經掛在天上了。這時“望舒”一詞跳進我的腦海里,其本意是“為月駕車之神”,但我更愿意相信它是“望之即舒”,產生了“我欲乘風歸去”的念頭——展開雙臂,飛向夢中的瓊樓玉宇,心里一片安寧。

何似在人間。

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“紅色之旅”徒步韶山行,學校已連續舉辦十八次了。身在毛主席的家鄉,又在主席親自倡導創辦的大學就讀,怎能不去體驗一番?

那天參加韶山行的人很多,我們傍晚從銅像廣場出發,歷經一夜的長途跋涉,第二天早晨抵達韶山毛澤東廣場。途中雖然疲憊不堪,但大家一路高歌,斗志昂揚,書寫了一首新時代的“青春之歌”。

在行程中,我想了很多:當年毛主席是否也是通過這條道路負笈求學,進而走向革命道路的?在湘大的發展歷程中,先行者們是否也是通過苦行軍,建成了一座知識的殿堂?我們如今走在寬闊的道路上,縱使開始時看不到盡頭,但總會一步一步走完。人生也大抵如此——就算現在看不到未來,往前一直走下去,總能突破黎明前的霧靄,迎接充滿希望的初陽。

在我的印象中,學校雖有65年的建校史,培養了大量的湖湘英才,也贏得了很好的口碑,但沒有墨守成規,故步自封,而是與時俱進,推陳出新,各種建設更是快馬加鞭。前年在校園一隅散步時,還只有零星的幾盞路燈,遠處的路燈和手電筒的光線融匯在一起,還沒接觸到路面就已消散不見。大約半年過去,好幾棟教學樓便已竣工,道路上也是燈火通明。這時,總覺得自己見證了一些成長的瞬間,是人的也是物的。

從校黨委書記在開學典禮上的講話,我們可以窺見學校初創時的情形。為了落實毛主席“一定要把湘潭大學辦好”的指示精神,一批專家學者從四面八方趕來,在艱苦的環境里墾荒拓土,把一片荒涼之地建成了美麗的校園,各種學科建設也是初具規模。如今的湘大,法學、數學和馬克思主義理論等學科碩果累累,在全國名列前茅,離不開一代又一代師生的接續努力。物在更迭,人在成長,精神也在傳承。

真相‖早知道

Q:湘大的標志性建筑“三拱門”有何內涵和寓意?

A:湘大的“三拱門”,建立于20世紀80年代初,有著簡潔而不乏宏偉的氣勢,質樸而不失現代的光芒。三道拱門的整體設計,融合了傳統文化內涵和現代審美氣息,蘊含著“道生一,一生二,二生三,三生萬物”這樣生生不息的哲學意蘊,隱含著“學術自由、平等博愛、追求無限”的理性思辨,彰顯著“知行合一、德才兼備、情理互融”的育人理念。

當年,湘大的老師從全國各地匯聚而來,成就了湘大之“大”。三拱門,則成了湘大的一個符號,一種精神象征。單看每一道拱門,都像漢字的“人”,三道拱門代表三人成眾、眾志成城;整體看三道拱門,像漢字的“山”,象征著不斷進取、勇登高峰。每一道直達云際、頂端開啟的拱門,宛如開啟知識殿堂的鑰匙,意味著在探求未知領域的過程中永無止境。

Q:聽說湘大位置較偏,這對學生的生活會有較大影響嗎?

A:湘大位于湘潭市雨湖區羊牯塘街道,離市區還是很遠的,逛個街要坐很久的公交車,有同學戲稱湘大為“羊牯塘大學”。雖然地理位置較偏,能供娛樂的地方也很少,但這更能讓人靜下心來學習,畢竟外界的誘惑也更少。還有,地理位置較偏,許多老師都是住在教師公寓,這會給你很多向老師請教的機會。

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