本刊編輯部
本月,2024年世界少年兒童發展論壇系列活動在廣州拉開帷幕。這次活動圍繞“我們愛科學”主題,安排了少兒科技市集、創想營、主題故事會等活動,不僅能開闊廣大少年兒童的國際視野,也必將進一步地激發大家的科學思維、創新意識,提升科學核心素養。
本期雜志我們安排了遇見科學、探索科學、愛上科學、玩轉科學欄目,向同學們分享科學故事、知識、實驗以及精神,讓大家形成正確的科學觀念、養成良好的科學思維習慣。我們提出以下點倡議:
養成善于觀察的習慣。觀察是學好科學的基礎,是科學探究的第一步。細致的觀察能夠讓同學們認識自然、了解世界,發現許多細節。在觀察的時候,同學們需要集中注意力,帶著問題去觀察,認真地思考觀察的過程和結果。
養成敢于實驗的習慣。實驗是科學探究中非常重要的一個環節。同學們在學習和生活中遇到的疑惑與問題,要敢于在實驗中驗證自己的假設。實驗也能夠幫助同學們了解科學現象背后蘊藏的知識和原理。
養成勤于記錄的習慣。做好記錄可以幫助同學們更好地認識和理解科學。在課堂中,同學們可以在科學活動手冊上詳細記錄與說明實驗。在課外,同學們可以自己準備一本科學記錄本,及時記錄在科學探究過程中遇到的現象、問題以及產生的數據。
無論是科學觀察、實驗還是記錄,這三者都相輔相成,都需要同學們腳踏實地用心去做。只有這樣,我們才能學好科學、用好科學,成為一名真正的科學小達人。