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“把青年工作作為黨的戰略性工作來抓”重大論斷的生成邏輯

2024-05-10 14:29陳殿林
大慶師范學院學報 2024年1期
關鍵詞:工作

陳殿林,王 瑞

(合肥工業大學 馬克思主義學院,安徽 合肥 230601)

青年興則國家興,青年強則國家強。青年是民族和國家的希望,是實現“兩個一百年奮斗目標”和中華民族偉大復興的先鋒力量。正是基于青年在國家發展中的重要地位,黨中央高度重視青年工作的總體布局和規劃實施。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央站在新的歷史方位,緊緊圍繞國內外兩個大局的變化,深入推進青年工作,推動青年工作取得了歷史性變革。習近平總書記在2018年7月同團中央新一屆領導班子集體談話時首次明確了青年工作的戰略地位(1)參見《論黨的青年工作》,北京:中央文獻出版社,2022年,第153頁。,并在2022年慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上再次強調,將青年工作視為黨的戰略性工作(2)參見習近平:《在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的講話》,北京:人民出版社,2022年,第13頁。。在黨的二十大報告中更是明確要求“全黨要把青年工作作為戰略性工作來抓”(3)習近平:《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗——在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告》,北京:人民出版社,2022年,第21頁。。從首次明確青年工作的戰略地位到明確要求全黨將青年工作視為戰略性工作的升華,體現了黨對青年工作的高度重視和全面發展的戰略部署,也彰顯了黨在新時代對青年工作的深刻思考和科學謀劃。在新的歷史征程中,中國共產黨將繼續發揮青年力量的積極作用,為實現中華民族偉大復興的中國夢不斷凝聚磅礴力量。

一、“把青年工作作為戰略性工作來抓”的理論溯源

“把青年工作作為黨的戰略性工作來抓”這一重大論斷的提出,代表著對青年工作在中國特色社會主義事業全局中角色的新定位、新評價和新表述,是馬克思主義青年觀中國化的重大理論成果?!皯鹇匀蝿铡边@個術語有兩個意義:第一,它在黨和國家工作全局中扮演著至關重要的角色;第二,它關注當前和長遠未來,并對確保中國特色社會主義后繼有人至關重要。將黨的青年工作定位為“戰略任務”蘊含著馬克思主義經典作家的青年工作思想,凝結著中國共產黨關于青年工作的發展智慧。

(一)蘊含著馬克思主義經典作家的青年工作思想

馬克思和恩格斯關于青年和青年工作思想是“把青年工作作為黨的戰略性工作來抓”這一重大論斷的理論源頭。19世紀中葉,由于資本主義大機器工業的迅速發展,大批的青壯年工人被機器取代,生存狀況極度惡化。青年工人的悲慘境遇使馬克思、恩格斯深受震撼,他們開始從現實問題出發,研究青年悲慘境遇的深刻本質。之后,為了維護基本的生存權利,成千上萬的失業青壯年同資產階級展開激烈的斗爭。青年在社會變革和無產階級運動中所展現的強大力量引起馬克思和恩格斯的關注。

第一,馬克思和恩格斯指出青年是處于成長和發展階段的社會的人,要以辯證的眼光看待青年的特質。他們認為青年思想敏銳,奔放熱情,是社會中最富有革新精神的力量。馬克思在《伊默曼的〈回憶錄〉》中表示青年胸懷抱負與渴望,“相信現代的命運取決于年輕人崇高奔放的激情”(4)《馬克思恩格斯全集》第二卷,北京:人民出版社,2005年,第304—305頁。。恩格斯也認為青年富有滿腔的熱情,他在《齊格弗里特的故鄉》中,描述作為德國青年代表的齊格弗里特具有敢想敢為、沖破一切束縛的美好品質,號召青年要有“為奪取生活的桂冠,為有所作為而奮斗”(5)《馬克思恩格斯全集》第二卷,北京:人民出版社,2005年,第259頁。的熱情。馬克思和恩格斯也認識到由于青年思想不成熟,草率莽撞,容易被利用。在《1848年至1850年的法蘭西階級斗爭》一文中,馬克思指出青年雖然可以“做出轟轟烈烈的英雄勛業,但同時也能干出最卑鄙的盜竊行為和最齷齪的賣身勾當”(6)《馬克思恩格斯選集》第一卷,北京:人民出版社,2012年,第461頁。,這都是由于青年還處于價值觀形成時期,極易被社會不良風氣影響。恩格斯告誡年輕的考茨基不要草率地下結論,要保持謙虛謹慎的作風。

第二,馬克思和恩格斯強調青年在社會中具有重要的地位和作用,“我們是未來的黨,未來是屬于青年的”(7)《馬克思恩格斯全集》第十九卷,北京:人民出版社,2006年,第317—318頁。。1845年,恩格斯在《最近發生的萊比錫大屠殺——德國工人運動》一文中強調,“德國的青年才能實現德國的光榮革命”(8)《馬克思恩格斯全集》第二卷,北京:人民出版社,1957年,第629頁。。顯然,恩格斯充分認識到無產階級青年在社會變革中的決定力量。1866年,馬克思在《臨時中央委員會就若干問題給代表的指示》一文中將人類的未來與無產階級的未來與青年的發展緊密結合起來,指出:“最先進的工人完全了解,他們階級的未來,從而也是人類的未來完全取決于正在成長的工人一代的教育?!?9)《馬克思恩格斯全集》第十六卷,北京:人民出版社,1964年,第217頁。只有一代代無產階級的青年不懈奮斗,才能使共產主義戰勝資本主義。

第三,馬克思和恩格斯認為青年的教育是無產階級革命事業的重要環節,“教育就會使青年擺脫現代分工為每個人造成的片面性”(10)《馬克思恩格斯全集》第四卷,北京:人民出版社,1958年,第370頁。。1875年恩格斯對倍倍兒說道,俄國政黨只允許上等級的青年上大學,其他青年的前途就因此被葬送了。在恩格斯看來,教育對青年的發展至關重要。因此,馬克思和恩格斯都非常注重對青年進行教育,他們認為要對青年進行智育、體育和技術教育三個方面的培養。馬克思和恩格斯在探索人類解放的道路上注意到青年問題,在馬克思主義創立的過程中,馬克思和恩格斯對青年本質的理解逐漸成熟,并對以后馬克思主義政黨對青年和青年工作的理解產生了深遠影響。

列寧是馬克思和恩格斯關于青年思想的繼承者和發展者,在革命實踐中進一步闡述了青年和青年工作思想。依據俄國的國內外環境,列寧深刻認識到挽救俄國落后的經濟現狀和鞏固蘇維埃政權都需要青年的力量。列寧在《革命青年的任務》《致亞·亞·波格丹諾夫和謝·伊·古謝夫》《孟什維主義的危機》《俄國共產主義青年團第三次全國代表大會上的講話》等多篇文章中,以人類歷史、國家和社會進步的角度審視青年,提出青年始終是各個政黨爭奪的主要對象,始終是革命和建設的生力軍。因此,列寧十分重視青年的教育。

1903年,列寧在《俄國社會民主工黨第二次代表大會關于對待青年學生的態度的決議案》中警告青年要提防“假朋友”,強調青年要重視革命教育,“把培養本團體成員的完整而徹底的社會主義世界觀當作首要任務”(11)《列寧全集》第七卷,北京:人民出版社,1986年,第235頁。。列寧堅持以馬克思主義的教育對青年的共產主義道德進行引領,提出青年要樹立革命的世界觀。在《青年團的任務》中,列寧強調青年工作是無產階級政黨建設的重要組成部分,青年組織是培養未來革命領袖的重要場所。他認為,青年工作應當作為無產階級政黨戰略工作的重要組成部分,注重培養有革命意識、有組織能力、有斗爭精神的年輕人,為革命事業注入新鮮血液。

在組織建設方面,列寧強調青年組織應該是黨的組成部分,與黨的其他組織具有同等的地位和重要性。1918年10月,俄國歷史上第一個先進的無產階級青年組織——俄國共產主義青年團正式成立。列寧看重共產主義青年團的作用,視其為“不可戰勝的力量”(12)《列寧全集》第七卷,北京:人民出版社,1986年,第235頁。。列寧還進一步提出青年組織的領導人和干部必須是黨的忠誠戰士,具有深厚的理論功底和實踐經驗,能夠在組織中起到重要的帶頭作用,同時要具備較強的組織能力和領導才能。列寧論述了青年的地位和作用,以及如何教育、培養和組織青年,這是馬克思主義青年觀的重要內容,對后來的社會主義事業有著重要的指導作用。

(二)凝結著中國共產黨關于青年工作的發展智慧

毛澤東關于青年和青年工作思想的重要論述拓寬了“把青年工作作為黨的戰略性工作來抓”這一重大論斷的理論來源。毛澤東十分重視青年和青年工作,在長期探索和實踐中把馬克思主義基本原理和中國革命、建設相結合,形成一套邏輯縝密的關于青年工作思想體系。

青年時期的毛澤東在經過五四愛國運動的洗禮和長期領導學生運動的鍛煉,深刻認識到青年學生的巨大影響力。1921年1月31日,長沙社會主義青年團在毛澤東等的努力下成功建立,在建團的過程中,毛澤東對團組織的發展和團工作的開展有了更深入的了解。因此,毛澤東特別重視青年組織的發展。1929年10月,毛澤東在《加強對青年的教育與宣傳》中指出:“又因爭取青年工農群眾是黨的重要任務之一,須有專門組織去擔任這種工作。因此,應在支部中劃出年在二十歲以下的青年黨員,成立工作會議?!?13)《建黨以來重要文獻選編(1921—1949)》第六冊,北京:中央文獻出版社,2011年,第740頁。1935年遵義會議毛澤東重新回歸領導核心層。此后,他關于青年和青年工作的思想得到廣泛傳播,得到全面的擁護和貫徹。在《青年的運動方向》《在抗大應該學習什么?》《中國青年的任務》《青年運動方向》等多篇文章中,毛澤東對青年的地位和作用、青年的教育、青年的培養和任用等方面進行了詳細而有力的論述。毛澤東明確指出,青年站在革命隊伍前頭,起著“先鋒隊的作用”;永久奮斗是青年模范的標準;青年要有堅定的政治方向(14)參見《毛澤東選集》第二卷,北京:人民出版社,1991年,第565—566頁。。

新中國成立后,各項事業百廢待興,毛澤東立足現實開始思考如何培養社會主義建設人才。毛澤東提出“我們的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育幾個方面都得到發展,成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者”(15)《建國以來重要文獻選編》第十六冊,北京:中央文獻出版社,1997年,第228頁。,要培養全面發展的一代。同時,毛澤東始終強調要加強黨對青年工作的領導。1953年,針對各級黨委對青年團的消極作為,中共中央下發了《中共中央關于加強共青團的領導給各級黨委的指示》,明確要求各級黨委要加強青年工作,切實加強對青年的思想和政治上的領導。毛澤東關于青年和青年工作思想來源于實踐,為培養社會主義接班人提供了科學指南,為做好青年工作提供了思想武器。

鄧小平、江澤民、胡錦濤關于青年和青年工作的重要論述豐富了“把青年工作作為黨的戰略性工作來抓”這一重大論斷的理論依據。黨的十一屆三中全會后,鄧小平忙于國家政治工作和經濟工作的同時,也不忘把青年的教育工作放在突出的位置。1979年3月30日,鄧小平在黨的理論工作務虛會議上指出:“過去的十來年,林彪和‘四人幫’把不少青年毒害了……現在這個階段我們一定要教育好我們的后一代,一定要從各方面采取有效的措施?!?16)《鄧小平文選》第二卷,北京:人民出版社,1994年,第177頁。之后,他圍繞青年工作面臨的新的歷史條件,對青年工作展開全方位部署,多次強調要重視青年的培養與教育,強調青年是祖國的未來和希望,要把中國青年培養成“有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義新人”(17)《鄧小平年譜(一九七五——一九九七)》下卷,北京:中央文獻出版社,2004年,第1032頁。。繼鄧小平之后,江澤民和胡錦濤豐富發展了關于青年和青年工作思想。世紀之交,世界科技革命迅猛發展,科技人才競爭日益激烈。江澤民指出,未來國與國之間的競爭歸根到底是人才的競爭。因此,要“解放思想,深化改革,面向現代化、面向世界、面向未來,在教育和科研戰線上努力開創人才培養、知識創新的生機勃勃的新局面”(18)《江澤民文選》第二卷,北京:人民出版社,2006年,第123頁。。江澤民還提出青年工作的基本原則,強調“我們對青年人,第一要愛,要滿腔熱情地愛護他們;第二要嚴,要對他們熱情幫助,要有批評。只有嚴格要求,青年一代才能挑起建設社會主義現代化的歷史重擔”(19)《江澤民論有中國特色社會主義(專題摘編)》,北京:中央文獻出版社,2002年,第416頁。。胡錦濤在和江澤民長期合作共事中,深受江澤民關于青年和青年工作思想的影響。胡錦濤立足于全面建設小康社會的發展要求結合青年的新特點新問題,提出了一系列有關青年和青年工作的科學論述。胡錦濤從“培養什么樣的青年”入手,提出了青年要“德智體美”全面發展、“胸懷祖國、服務人民”(20)參見胡錦濤:《在全國青聯九屆一次全委會和全國學聯二十三大上的祝詞》,《中國青年報》2000年7月12日,第4版。、“勇于創新、奮發進取”(21)參見胡錦濤:《在共青團十四屆四中全會上的講話》,《中國青年報》2001年2月19日。。為了實現這一培養目標,他進一步回答了“如何培養青年”這一問題,指出黨的青年工作要為青年發展營造良好的環境,要照顧青年的特點,要做到服務和育人相結合。

二、“把青年工作作為戰略性工作來抓”的歷史經驗

習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上講話指出:“一百年來,在中國共產黨的旗幟下,一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業,成為實現中華民族偉大復興的先鋒力量?!?22)習近平:《在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話》,《人民日報》2021年7月2日,第2版。正因為一代代中國青年的不斷加入,黨才能永葆青春活力和理想情懷,從而保證了黨和國家事業薪火相傳,煥發出更加耀眼的光芒。百年多來,廣大青年在中國共產黨的領導下,不斷順應時代的發展要求,投身于中華民族偉大復興的事業中,把青春熱血融入到國家發展的歷程中?!鞍亚嗄旯ぷ髯鳛辄h的戰略性工作來抓”這一重大論斷的生成就是中國共產黨青年工作百年多實踐的經驗總結。

(一)青年是實現中華民族偉大復興的重要力量

新民主主義革命時期,黨通過做好青年工作,引導青年獻身革命事業,投入革命斗爭,以青春力量為民族獨立和人民解放注入強大動力,實現了從“東亞病夫”到“站起來”的偉大飛躍。1922年,黨的青年工作在社會主義青年團第一次全國代表大會中正式開始。1923年,北京學生運動爆發時,黨注重提高學生的政治水平,把斗爭引向推翻軍閥統治的高度。在黨的領導下,青年學生積極參與示威活動,進一步認識到必須接受中國共產黨的領導,才能完成推翻帝國主義、封建主義雙重壓迫的任務。黨通過思想政治教育、經濟動員、軍事斗爭和文化教育等方式,引領青年投身革命斗爭和政權建設。青年在黨的教育和領導下,鞏固和發展了革命根據地??谷諔馉幦姹l后,黨的青年工作的中心任務是建立青年抗日民族統一戰線。中共中央設立了青年部,后又成立了青年工作委員會,領導全國青年組織和抗日救亡運動。廣大青年緊密團結在黨的旗幟下,經過艱苦卓絕的斗爭,終于迎來抗日戰爭的勝利。解放戰爭時期,黨領導青年戰斗在“第二條戰線”上,發動了“反饑餓、反內戰、反迫害”“反對美國扶持日本”等斗爭,為推翻國民黨反動統治和建立新民主主義共和國而奮斗。1949年10月1日,中華人民共和國宣告成立,青年在黨的領導下踏上了社會主義革命和建設的新征途。

新中國成立后,黨加強青年工作,團結帶領青年,在中國建設初期探索和中國特色社會主義建設實踐中,完成了中華民族從民族獨立和人民解放到經濟發展和社會進步的歷史性轉變,實現了從“站起來”到“富起來”的偉大飛躍。新中國成立初期,黨的中心任務是迅速恢復國民經濟和社會秩序,黨的青年工作也轉向培養社會主義建設所需要的青年人才。黨從三個方面著手開展青年工作:一是加強思想引領。黨在面對青年思想不成熟、政治不堅定、易受錯誤思潮影響的情況時,強調要加強馬克思主義理論教育。毛澤東在《致吳玉章》的信中強調:“必須號召學生學習馬恩列斯理論和中國革命經驗?!?23)《毛澤東書信選集》,北京:人民出版社,1983年,第303頁。二是突出實踐鍛煉。廣大青年在黨的領導下積極參與生產突擊隊、青年節約隊、青年墾荒隊等生產組織,掀起各類青年生產競賽活動。三是堅持黨的領導,發揮共青團的橋梁紐帶作用。黨與團的關系和誰來領導青年工作的問題在新中國建國后引起黨中央的高度重視。毛澤東兩次主持召開會議,重點任務是研究青年和青年團的工作。隨后,在黨中央的直接領導下,1952年召開了青年團一屆三中全會,提出了“青年團要接受同級黨委的領導,要及時向黨委請示和匯報工作”(24)《中共中央文件選集(1949年10月—1966年5月)》第四十七冊,北京:人民出版社,2013年,第225頁。。1956年中共八大明確共青團作為黨的助手這項內容寫入黨章。這一時期,廣大青年在黨的領導下積極參與抗美援朝、土地改革、恢復國民經濟、實現民主改革等偉大斗爭,成為恢復和發展國民經濟、促進各項社會改革的先鋒力量。1978年,黨的十一屆三中全會確定了改革開放為基本國策,改革開放新時期的青年工作由此展開。中國共產黨發揮社會主義人民民主專政制度的優勢,保障青年參與社會事務權利,培養“四有”青年,即政治有覺悟、經濟有本領、科學有素養、文化有修養;開展“五講四美三熱愛”活動,引導青年形成正確的價值觀和行為習慣;加強法制教育,普及法律知識。通過這些工作,青年解放思想,積極響應黨的號召,為改革開放事業做出了重要貢獻。在20世紀80年代中后期,隨著對外開放的深入,國內出現了一些錯誤的資產階級自由主義思潮,對青年產生了消極影響。為了應對這種形勢,黨中央調整了青年工作戰略,以減輕這些錯誤思潮的負面影響。首先,強化“四項基本原則”教育,抵制精神污染。如同鄧小平所言:“四個堅持本身沒有錯,如果說有錯誤的話,就是堅持四項基本原則還不夠一貫?!?25)《鄧小平文選》第三卷,北京:人民出版社,1993年,第305頁。其次,積極開展社會主義精神文明建設。黨不僅在青年中推廣禮貌用語活動,還倡導青年學習日常生活中的榜樣。最后,加強青年各項教育工作。不僅加強社會主義實踐教育,而且加強校風、學風建設,加強對青年優秀科技人才的培養。

在中國共產黨的領導下,廣大青年和其他勞動人民接力奮斗,中國站到了從“富起來”到“強起來”的重大歷史關口。進入新時代,黨的青年工作從如何引導與重視青年群體的作用和如何加強對青年工作與共青團的領導這兩方面展開。習近平總書記提出的“代表廣大青年,贏得廣大青年,依靠廣大青年”(26)中共中央文獻研究室 :《習近平關于青少年和共青團工作論述摘編》,北京:中央文獻出版社,2017年,第3頁。的指導思想,深刻闡述了黨的青年工作的方向和重點,強調了青年在新時代中國特色社會主義事業中的重要地位。首先,黨加強青年思想政治工作。在新時代,青年面對復雜的意識形態問題,要加強理論學習,堅定“四個自信”。通過舉辦各種形式的政治理論課程和講座、組織參觀紅色實踐等活動,提高青年的政治覺悟和思想素質,讓青年真正成為新時代中國特色社會主義的堅定擁護者和建設者。其次,黨引導青年樹立為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的意識。新時代中國特色社會主義事業的發展需要廣大青年肩負起歷史使命,積極投身到經濟、文化、科技、教育等各個領域,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。再次,黨引導青年樹立和踐行社會主義核心價值觀。在中國特色社會主義事業中,社會主義核心價值觀是引領青年群體的精神支柱和行為準則,必須要深入人心、貫穿始終。黨要引導青年堅持以愛國主義、集體主義、社會主義為核心的價值觀念,堅決抵制一切不良思想和行為,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,注重個人品德和社會責任的培養,培養社會主義現代化建設的優秀建設者和接班人。最后,黨加強對青年工作和共青團的領導。共青團是中國共產黨領導下的青年組織,是中國共產黨的助手和后備軍,其工作的開展直接關系到新時代中國特色社會主義事業的發展。黨充分發揮共青團的作用,引導共青團緊緊圍繞黨的中心工作,積極組織青年開展學習實踐活動,開展各種形式的志愿服務和文化活動,加強對青年思想政治引導和職業發展指導,幫助青年充分發揮自身優勢和特長,實現個人價值和社會價值的雙贏。

(二)青年是保持黨的青春特質的基因密碼

第一,先進的青年推動了中國共產黨的誕生。20世紀初期,中國社會處于半殖民地半封建社會的深重危機之中,民族矛盾和階級矛盾交織,社會動蕩不安,一些具有先進思想的青年積極尋找救國救民的道路。同時,外國列強的侵略和帝國主義的壓迫使得這些青年意識到,要想救國救民,必須有一個強大的政治力量。在這種情況下,先進的青年開始接觸馬克思主義思想,并且逐漸接受并認同這種思想,成為堅定馬克思主義者,并且成為建黨的堅強力量。1920年初,在李大釗、陳獨秀等人的領導下,一批先進青年積極參與籌劃組建黨的計劃。同年8月,陳獨秀發起成立了上海的共產黨早期組織,先后參加該組織的成員平均年齡28歲。1921年7月23日,黨的一大召開宣告中國共產黨成立,出席大會的13名代表平均年齡28歲。因此可以說,中國共產黨誕生的每一步都嵌入了青春的基因。

第二,先進的青年組織是黨領導的社會革命歷程中不可或缺的重要力量。2019年4月30日,習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上講話強調:“共青團是黨的助手和后備軍,是黨的青年工作的重要力量?!?27)習近平:《在紀念五四運動100周年大會上的講話》,《人民日報》2019年5月1日,第2版。共青團是黨領導的青年政治組織,始終與黨心志相通、志向相近。在不同歷史時期,共青團始終圍繞黨的中心任務,為黨培養青年人才,成為黨建設和發展的骨干力量。這種牢固的團結與協作,為黨的事業的發展提供了堅實的支撐。1922年中國社會主義青年團一大通過的《中國社會主義青年團綱領》規定了團的性質、革命任務、革命對象和革命目標,明確提出“團結一切可以團結的青年”“為工農利益而奮斗”,與中國共產黨成立初期的革命理論基本一致。這表明青年團在成立之初就與黨心志相通、志向相近,是為青年提供思想政治教育、發展革命事業的專門隊伍和得力助手。在土地革命時期,社會主義青年團繼續積極投身于黨的革命事業。例如,團員鄒容在江西瑞金參與土地革命,并擔任紅一方面軍的軍事指揮員;團員黃炎培在湖南、廣東等地領導農民斗爭和革命文化教育工作。1936年,黨為了更好地動員青年參加抗日民族統一戰線,對青年團進行了改組。改組后的青年團在組織青年參軍、支援抗日前線、發動愛國運動、救濟難民等方面做出了積極貢獻。共青團作為中國共產黨的得力助手,在新中國成立初期積極參與了各種群眾運動,支持了黨的政策和決策,并組織了志愿者參加了抗美援朝戰爭。改革開放初期,共青團投身到經濟建設和技術改革中,推動國民經濟的快速發展,并積極推動青年參與到國際交流和合作中。進入新時代,共青團緊密團結在黨周圍,堅定不移地走中國特色社會主義道路。共青團將繼續發揮自身優勢,推動國家發展和社會進步,培養造就更多的社會主義建設者和接班人,為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。

第三,青年干部在黨的自我革命中扮演著重要的角色。青年干部是黨的事業薪火相傳的中堅力量,黨要推進自我革命,跳出歷史周期率,就必須做好青年工作,把青年人才吸引到黨的干部隊伍中來。毛澤東曾說過:“政治路線確定之后,干部就是決定因素。因此,有計劃地培養大批的新干部,就是我們的戰斗任務?!?28)《毛澤東選集》第二卷,北京:人民出版社,1991年,第526頁。中國共產黨自誕生起就高度重視青年干部的培養工作。在國共合作統一戰線的契機下,第一代領導人選派青年進入黃埔軍校學習,并且創辦了上海大學,培養自己的青年干部。這些學校為后期革命斗爭運動培養和輸送了大批骨干力量,增強了黨組織的戰斗力??箲饡r期,黨設立干部教育部,創辦了各種培訓學校,培養了大批青年革命干部。在延安整風運動中,中國共產黨深入反思自身的缺陷和錯誤,進行自我批評和改進,實現了對黨的路線、組織和作風的自我革命,為中國革命的勝利奠定了基礎。改革開放以后,中國經濟的快速發展為青年干部的培養提供了更為廣闊的空間。黨和國家對青年干部的培養也不斷加強,通過實行選拔優秀青年人才參與干部隊伍的政策,加強青年干部的培訓和教育等措施,不斷提高青年干部的素質和能力。黨的十八大以來,習近平總書記從國家和民族發展的戰略高度,強調青春理想、青春活力和青春奮斗是中國精神和力量的“活力”,指出“黨的隊伍中始終活躍著懷抱崇高理想、充滿奮斗精神的青年人,這是我們黨歷經百年風雨而始終充滿生機活力的一個重要原因”(29)習近平:《在紀念五四運動100周年大會上的講話》,《人民日報》2019年5月1日,第2版。。

三、“把青年工作作為戰略性工作來抓”的實踐指向

馬克思主義政黨天然具有“問題導向”的鮮明特點?!皢栴}是時代的聲音,回答并指導解決問題是理論的根本任務?!?30)習近平:《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗——在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告》,北京:人民出版社,2022年,第21頁?!耙亚嗄旯ぷ髯鳛辄h的戰略性工作來抓”這一重大論斷的提出,無疑是黨中央堅持以問題為導向,在洞察國際國內新形勢和把握青年新特點的基礎上,做出的戰略性回應。

(一)應對世界百年未有之大變局的應有之義

第一,意識形態博弈程度日趨激烈和復雜。一些西方發達國家仍然堅守冷戰思維,熱衷于陣營對抗,試圖通過滲透、破壞、遏制和顛覆等手段影響我國的青年一代,特別是美國等霸權主義國家以疫情為借口,將其政治化和意識形態化,把它作為攻擊中國意識形態、中國共產黨和社會主義制度的手段。習近平總書記著眼世界歷史發展的大趨勢,指出“爭奪青少年的斗爭是長期的、嚴峻的,我們不能輸,也輸不起”(31)中共中央黨史和文獻研究院編:《十九大以來重要文獻選編》上,北京:中央文獻出版社,2019年,第648頁。,深刻指明了嚴峻復雜國際形勢背景下“爭奪”和做好青年工作的極端重要性。因此,在面臨嚴峻挑戰的背景下,黨的青年工作要在戰略層面加強規劃和部署,增強和擴大青年對政治事務的認同。

第二,全球化視野下人才資源競爭激烈。習近平總書記指出:“人工智能、大數據、量子信息、生物技術等新一輪科技革命和產業變革正在積聚力量,催生大量新產業、新業態、新模式?!?32)《習近平談治國理政》第三卷,北京:外文出版社,2020年,第444—445頁。新一輪科技革命和產業革命正蓄勢待發,并蘊含著新的發展機遇,在不久的將來必會引爆全球,帶領新的世界變革。這既是中華民族的重大戰略機遇,更是新時代廣大青年千載難逢的重大機遇??萍几锩?、產業革命往往是與青年緊密聯系在一起的,青年最有創造活力,對新事物的敏感性最強,必將是催生第四次工業革命的主力軍。因此,政府、企業和社會應加強對青年人才的培養和引進,提供更好的學習、創新和創業環境,激發創新創業熱情。同時,注重培養人文素養和社會責任感,引導青年積極擔當社會責任,促進科技發展和社會進步相結合。

第三,助推構建人類命運共同體的需要。隨著科技發展日新月異,生產力水平的不斷提高,人們之間的交往距離縮短,各國之間的溝通和交流變得更加緊密。全球化深入延伸和全面拓展,使各國聯系更加緊密,人類命運日益聯系在一起,形成了命運與共的共同體。然而,盡管世界日益全球化,但霸權主義和強權政治仍然存在,導致國際關系中存在不和諧的聲音。在這一背景下,需要各國共同努力,推動構建更加和平、發展、公平、公正、民主、自由的全球治理體系,為人類的共同發展創造更加良好的國際環境。要使和平與發展在世界范圍內形成共識,要使人類社會充滿和平,最終仍要依靠青年一代。因此,青年工作具有重要的歷史使命,需要注重培養青年的國際視野和全球意識,引導青年擁抱多元文化、包容差異,培養共商、共建、共享的全球責任意識和行動能力,促進世界和平與發展,為構建人類命運共同體做出積極貢獻。

(二)實現中華民族偉大復興的內在要求

黨的二十大報告指出:“從現在起,中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標,以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興?!?33)習近平:《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗——在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告》,北京:人民出版社,2022年,第21頁。今天,我們朝著中華民族偉大復興這一目標穩步前進,而且相比歷史上任何時候,現在更加有信心和能力實現這一目標。青年是這一目標實現的關鍵力量,因此,黨必須做好青年工作。

在國家層面,黨要做好青年工作。首先,要堅持把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務,并將其體現在青年干部和青年人才的培養上。青年干部和青年人才是組織的寶貴資源,他們是未來社會主義事業的中堅力量,對于組織的發展和持續壯大具有重要作用。其次,要把鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎作為政治責任,核心是青年思想和青年感情。一是贏得青年思想,主要是指對政黨的認同特別是價值認同,需要通過宣傳和思想政治工作方能實現。二是贏得青年情感,需要通過服務和關愛及對青年的實在有益政策來實現。服務青年職能的發揮、青年權益的維護與保障,青年政策就非常關鍵。最后,要把圍繞中心、服務大局作為工作主線。核心是青年力量,青年有力量一定要組織起來。要贏得青年力量,就要依靠青年,要改變青年行為,帶領青年力量,發揮青年生力軍和突擊隊的作用。青年工作的核心要有帶領青年的組織,就是共青團。

在個體層面,青年要聽黨話,跟黨走。一要做有理想的青年。理想就像一盞燈,照亮著前行的方向,引領著青年向著正確的道路前進。習近平總書記指出:“青年理想遠大,信念堅定,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力?!?34)習近平:《在紀念五四運動100周年大會上的講話》,《人民日報》2019年5月1日,第2版。新時代的中國青年處在中華民族最好的發展時期,應該樹立遠大理想,將個人理想融入國家和民族理想之中,追求更高尚的目標,為社會進步和人類發展做出積極的貢獻。二要做敢擔當的青年。時代呼喚青年擔當。作為民族的未來和希望,青年應該認識到自己肩負著民族振興的歷史使命,展現出堅強的意志和毅力。同時,青年應該樹立起敢于負責、勇于擔當的態度。擼起袖子加油干,充滿激情和朝氣地投入到社會實踐和工作中,不畏困難,積極進取,在時代的舞臺上揮灑青春的汗水,書寫屬于自己和國家的壯麗篇章。三要做能吃苦的青年。習近平總書記強調:“中華民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的?!?35)中共中央黨史和文獻研究院:《十九大以來重要文獻選編》上,北京:中央文獻出版社,2019年,第11頁。中華民族偉大復興的使命,需要青年必須肯吃苦、敢吃苦。新時代的青年,勇于面對困難,不畏艱難,勇攀科技高峰,通過吃苦耐勞錘煉意志,不斷提高自己的本領,為社會的發展貢獻力量。四要做肯奮斗的青年。習近平總書記指出:“中華民族歷史上經歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長、從磨難中奮起?!?36)中共中央黨史和文獻研究院:《十九大以來重要文獻選編》中,北京:中央文獻出版社,2021年,第445頁。因此,中國青年應該從歷史中汲取智慧和力量,以堅韌的精神面對困難和挑戰,努力奮斗,為中華民族的偉大復興而努力。

(三)針對新時代青年新特點新變化的必然選擇

不同時代的青年都具有時代特點,受時代背景、社會環境和文化氛圍的影響,表現出獨特的特點和需求。在當前中國,青年面臨著許多新變化和新問題,這對黨的青年工作提出了新的要求,需要根據時代的發展變化和青年的新變化做出及時的調整,以保持其有效性和針對性。

第一,新時代青年被譽為“網絡上的一代”,因生活在信息化和數字化時代,依賴網絡平臺實現智能化生活和工作。他們通過社交媒體、在線購物、在線學習等方式滿足需求,網絡成為他們生活的一部分。網絡熱詞成為當代青年自我表達的重要方式,通過使用時尚、幽默、自嘲等元素的網絡熱詞,展示個性和歸屬感。因此,面對新時代青年網絡化特征,黨的青年工作要加強對青年在網絡空間中的引導和服務。通過提高青年的網絡素養,引導青年正確使用互聯網,避免上當受騙和陷入網絡陷阱。同時,應當充分利用網絡平臺,聽取青年的聲音和訴求,回應他們的關切和需求。

第二,新時代青年更加注重較高層次的需要。隨著我國經濟快速發展和社會繁榮,生存和發展問題在一定程度上得到了解決,青年轉向追求更高層次的精神層面需求。越來越多的青年開始關注自我成長、人際關系、情感需求以及內心的探索。他們注重提升文化素養,積極參與藝術、文化和知識活動,豐富精神世界。通過閱讀、學習、思考和探索,不斷拓寬思維邊界,提升審美情趣和品味。他們注重人際關系的建立和維護,通過社交參與培養溝通和協作能力,拓展人脈資源。因此,新時代的黨的青年工作應該關注和滿足青年們在精神層面的需求。如提供多樣化的文化和知識活動,鼓勵青年參與藝術、文化、科技、教育等領域的活動,豐富他們的精神世界,提升他們的文化素養和審美情趣;加強人際關系的培養,組織各類交流、互動和合作的機會,幫助青年建立積極、健康的人際關系,提高他們的社交能力和溝通技巧。

第三,新時代青年面臨許多新問題。習近平總書記指出:“當代青年在成長成才、身心健康、就業創業、社會融入、婚戀交友等方面面臨新的困難和問題?!?37)中共中央文獻研究室:《習近平關于青少年和共青團工作論述摘編》,北京:中央文獻出版社,2017年,第65頁。習近平總書記的重要指示一語中的。在新時代青年工作的實際開展過程中,黨和國家應更加關注和解決當代青年關心的問題。如在成長成才方面,黨和國家應加強青年教育,推動全面素質教育,注重培養青年的創新精神和實踐能力;在身心健康方面,應加強心理健康教育,關注青年心理健康問題,提供心理咨詢和支持服務;在就業創業方面,黨和國家應積極推動就業政策,提供更多的就業機會和職業培訓;在社會融入方面,黨和國家應促進青年參與社會公共事務的機會,鼓勵他們積極參與志愿服務、社會實踐、公益事業等,培養他們的社會責任感和公民意識;在婚戀交友方面,黨和國家應加強青年健康教育,關注婚戀問題,推動婚戀教育和服務,幫助青年建立健康、平等、和諧的婚戀關系。

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