樹兒

聽完，大地趕緊向樹兒們討要一條厚厚的樹葉棉被，樹兒們便抖抖身子，把各種各樣、五顏六色的樹葉抖落到大地身上。樹葉棉被越來越厚，越來越溫暖，大地笑了。楓樹姑娘在大地的樹葉棉被上放了些楓葉，轉眼，樹葉棉被多了一片火紅。大地看見一群大雁飛來休息，便輕輕地向他們招招手，說起了悄悄話?！皣W嘩，嘩嘩”，大雁被這個消息嚇了一跳，急忙呼朋喚友，排起了整齊的隊伍，飛到南方去了。而大地呢？他拉緊棉被，就要睡一場很久的覺了。大雁飛過了一座座高山、一條條大河，還飛過了華麗的城市，終

沒有花兒香，沒有樹兒高，我是一棵無人知道的校嗷嗷嗷草。體現情商低的言行有哪些？神回復：你老踢我干嗎？心靈雞湯式的文章錯在哪里？神回復：沒給勺子。用一句話形容現在有多熱。神回復：你說啥？冰箱里信號不好。人類四大可遇而不可求的神技是什么？神回復：狂吃不肥，千杯不醉，逛街不累，沾床秒睡。每次都能讓你從迷茫狀態中瞬間清醒的是哪句話？神回復：下面我找一位同學上講臺來做這道題。你頭上怎么有那么多頭皮屑??？神回復：這是智慧的火焰燃燒的灰燼。瓦爾摘自《高中時代》

起來：微風徐來，樹兒醒了，鳥兒在樹枝上唱起了歡樂的歌，給校園帶來了勃勃生機……“學會做人、學會求知、強身健體、勵志創新?！辈賵錾蟼鱽砹绥H鏘有力的口號聲和整齊而又有節奏的跑步聲，聽起來真是讓人覺得精神振奮。隨著一聲響亮的口哨聲，他們迅速地各就各位地站在了自己的位置上，無論是縱看還是橫看，他們都是那么地挺直，就像一排排筆直的松柏。整個操場上，沒有一個人松懈，他們揮汗如雨，一招一式剛勁有力……他們這是在干嘛呢？原來是回龍文武學校的同學正在晨練呢！冉冉升起的太陽灑

己去，別帶上人家樹兒。樹兒才多大？道上危險，萬一出事兒怎么給他娘交代？想帶孩兒玩，自己找媳婦生。長樂摔門而去。去普林寺，雖說是長樂的主意，但不是長樂帶樹兒去普林寺，是樹兒帶長樂去普林寺。普林寺難走，長樂從未涉足，但樹兒去過一回。樹兒的爹曾在普林寺旁的石頭坑鑿過石頭。幾年前，樹兒去看望他爹，順便就拐上了普林寺。那時普林寺就荒廢了，正殿和側殿的位置，只剩石墻根。樹兒說，他憋不住，在側殿前的櫻樹下撒了尿。他爹唬人，說他尿了神明一身，要有菩薩追究，嚇得他轉身就跑。

樹兒每一個遇見，都是久別重逢，就像每一次等待，都是一場盛大的邀約?？傆X得人，生來便有一份與世隔絕的孤獨，越是繁華處，孤獨便也越發彰顯。于是，渴望一種懂得，可以一眼洞穿你所有清寂的薄涼。是恰好的溫度，閃耀著陽光的味道，柔軟又美好。那么這一路上的愛恨情愁也就有了歸宿，以后的日子，既便是山長水遠，也都會坦然面對。但好像到了一個階段，學會了等待，學會了隨遇而安，學會了笑著去接受。不再心心念念，不再輕易信任。只是在某個清晨，聽見久遠的一聲問候，心，依然會瞬間柔軟。原

它來到操場，看見樹兒在向它揮手，便趕緊跑過去跟樹兒握手問好，誰知，它走時忘記了松手，把樹兒連根拔起了。臺風來到宿舍，看到黃詩穎在聽媽媽講故事。它真想聽故事，于是“咚咚咚”地敲起窗戶來，可黃詩穎沒有給它開窗戶。它覺得可能是自己敲得聲音太小了，于是，它邀請了它的伙伴——暴雨。它們一起敲窗戶，可黃詩穎知道，一旦讓它們進來，它們就會把她“帶”到外面去，黃詩穎才不想淋雨，才不想見識臺風的厲害呢。后來，臺風看到大家都很怕它，不敢搭理它，只好傷心地離開了。名師點評看完小

，風兒吹過樹梢，樹兒發出“嘩嘩”的聲音，仿佛跟浪花一起演奏著樂曲。有的樹兒把枝頭探進水中，隨著風兒搖晃著，像在給江水做按摩。有時，下過了雨，江面上白霧裊裊，就好像給它帶上了一層面紗，這時的嘉陵江就像仙境般迷人。白鷺也經常到這里來做客，它們站在水中，伸長了脖子，用尖尖的小嘴在水中捕魚，那亭亭玉立的樣子就像一位白衣仙子。有的在水中做起了游戲，前撲后追，好不熱鬧。還有的在江面上盤旋，就像在跳著美麗的舞蹈。它們就是嘉陵江上移動著的風景。江水的中間矗立著連接兩山的朝

她的到來而怒放，樹兒為她的到來而枝繁葉茂，蟬兒為她的到來而鳴叫……夏，風風火火！夏，美得火辣！“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@是秋的美。此時風和日麗，秋姑娘披著金黃的外衣，在田間漫步。稻兒很喜歡秋姑娘的黃外衣，所以也急著為自己準備一件；樹兒也不甘示弱，忙將自已的綠襯衫脫去，換了一件黃外套。秋風一吹，將樹兒的黃外套慢慢脫去，樹兒有些不舍，但又無可奈何，只能看著自己的黃外套在秋風的吹拂下徐徐落在地上。這時，樹兒有些后悔……秋，美得含蓄！冬姑娘似乎來得很匆

兒漫天飛舞著，與樹兒、草兒歌唱，呼啦呼啦。雨兒密密地落著，它們晶瑩剔透地掉在屋頂上，與屋頂合奏起來，滴滴答答。雨漸漸地小了，變成了蒙蒙細雨，它與屋頂停止了合奏。鳥兒似乎喜愛這種蒙蒙細雨，它們向著天空歌唱著，嘰嘰喳喳。天空開始放晴，世上似乎只有魚兒在沉默著。哦，原來魚兒也在河底悄悄歌唱，不信你瞧，那美麗的泡泡便是一個個音符。陽光透過美麗的森林，耳畔回響起旋律，是一個個歡快的音符。若是歡喜到無法表達，那么就一起歌唱吧?。ㄗ髡邽榻K省蘇州市迎春中學學生，指導教師

沒有花兒香，沒有樹兒高，我是一棵無人知道的校嗷嗷嗷草。有一次我搭出租車，司機跟我分享了他的人生觀，他說“我有一輛車，有自己的生意，我自己當老板，沒人可以命令我?！鄙窕貜停何艺f“前面那條路左轉?！睘槭裁磁袝兂稍?？神回復：你燒過煤嗎？如何在公共場所優雅地吸煙？神回復：把點燃的那頭放進嘴里。400米跑43秒是什么概念？神回復：你的破手機連秒表都變卡了嗎？矯情到底是一種什么樣的狀態？神回復：總喜歡用給別人添堵的方式，顯示自己是多么與眾不同。endprint

鋼筋水泥建筑物。樹兒，那時，你還在嗎？她抬頭，目光透過枝杈的縫隙。藍色溢出來，天是那樣近，繡花似的白云唾手可得。但空闊的天空少了鳥的點綴，她的耳畔也少了鳥的啼鳴。下雨了。她不想撐傘。她擁抱了樹。草木的清香迷人眼，密密地滲進空氣，化開，飄散。她仿佛聽到樹在哭，整個樹干都在劇烈地顫抖。樹兒，你害怕嗎？雨水落下來，滴在她的臉上，冰冰涼涼。天空，你也在哭泣嗎？一股暖流從她的心底蔓延，溢出眼眶來。她終于忍不住那令她多少次失眠，多少次昏醉，多少次不甘的痛苦。雨水打著她

樹兒瞇瞇笑. 走走走， 走到商場里， 收銀排長龍， 年貨紅彤彤. 走走走， 走到公園里， 草兒笑彎腰， 花兒嬌滴滴 走走走， 走到家門口， 門聯金燦燦， 飯菜香噴噴.

大樹，春天到了，樹兒吐出新的嫩芽，遠遠望去，就像樹上披了一層翠綠的屏障。還有那地上的小草，它是那么地不起眼，卻是那么地堅強。春天到了，它把頭露出來，給大地母親蓋上了一層薄薄的棉被，真是“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”??！冬去春來，陽光又一次灑向大地，萬物復蘇，在太陽公公的照耀下，小草顯得格外嬌嫩，像剛出生的小寶寶一樣。桃花也不示弱，紛紛綻開了美麗的花朵，這兒一叢，那兒一簇，朵朵爭艷；蜜蜂也來湊個熱鬧，這兒采一點蜜，那兒采一點蜜，忙得不得了

。我寫的歌詞是《樹兒，你真美》：樹兒，樹兒，你真美/你在冷天為我們當房/你在雨天為我們當傘/我們真快樂//樹兒，樹兒，你真美/你葉兒茂盛/枝兒健壯/我們為你大聲喝彩//樹兒，樹兒，你真美/你是我們鳥兒的好伙伴/你是我們鳥兒的知心人/我們永遠愛著你。當我念完歌詞后，教室里的掌聲響起來，并逐漸由弱到強，最后，真是掌聲雷動。我笑了，做了個“?！钡膭幼?，問：“誰來評價一下老師寫的歌詞？”“老師寫的歌詞跟詩一樣！”學生都叫了起來。我的心里像吃了蜜一樣甜！被贊揚真是一