增強現實
- VR+AR的廣播電視互動虛擬系統
實（VR）和增強現實（AR）技術在廣播電視互動中可以提供更加沉浸式、互動性強的體驗。廣播電視是現代媒體中的重要組成部分，但傳統的廣播電視形式面臨著新媒體、移動互聯網等技術的挑戰。為了滿足新媒體環境下用戶對個性化和互動的需求，虛擬現實和增強現實技術被應用于廣播電視領域，以創造更加沉浸式和互動式的體驗。針對傳統廣播電視互動的純理論、無體感、抽象晦澀等問題，本研究結合虛擬現實技術設計出一套新型的廣播電視互動系統。通過介紹系統的架構、技術實現以及應用場景，討論了未
衛星電視與寬帶多媒體 2023年16期2023-09-07
- AR技術在科普服務中的應用
大威關鍵詞：增強現實；科普服務；數字化；科學素養科普活動是提高全民科學素質的重要途徑。為進一步深化科學普及，各級政府、科協、廣大科技工作者，積極組織、參與普及科學知識、大力弘揚科學家精神、傳播科技正能量、提倡使用科學的方法，在全社會形成了優良的科技氛圍，有效地提升了全民科學素養。隨著科學普及工作不斷推進，與社會生產生活融合度不斷加深，傳統科普活動也逐漸暴露出一些問題：一是科普活動形式單一。全國目前有1600 余家科普場館，拋開疫情影響，舉辦的科普活動基本為
中國新通信 2023年8期2023-07-14
- 融合SLAM和Marker的AR單目視覺定位算法
豐艷關鍵詞：增強現實；ArUco Marker；ORB_SLAM2；位姿估計；單目視覺0 引言增強現實（Augmented Reality，AR） 是將計算機生成的虛擬圖像或信息實時、動態地疊加到用戶所看到的真實環境中，實現虛擬世界與現實世界的無縫結合，使人們感知到現實世界之外的信息。近年來隨著AR技術的發展，其在教育、醫療、娛樂等領域有了越來越多的應用[1-2]。為了保證增強現實的跟蹤穩定性，本文針對計算機視覺的三維注冊技術展開了研究?；谟嬎銠C視覺的注
電腦知識與技術 2023年9期2023-05-08
- 農產品包裝設計策略研究
包裝設計 增強現實 設計方法 創新引言近年來，我國農產品市場在多方支持和推動下，取得良好的發展勢頭。鄉村振興戰略背景下，電子商務和物流平臺為其生產銷售提供了很好的條件。許多特色地域農產品銷往全國各地，有著非常大的經濟潛力，但其中依然有許多可以改進之處，如，包裝美觀度欠缺，品牌化程度低等，針對這一問題進行分析，結合相關文獻和實際案例梳理可行策略，并在實際運用中踐行以上設計策略，為今后農產品包裝以及數字化包裝的設計工作探究一種可行的發展方向。一、農產品包裝設
設計 2023年3期2023-03-08
- “增強現實”輔助下精準胸腔鏡下肺小結節切除技術早期研究
現了許多涉及增強現實（augmented reality,AR）技術的創新研究和臨床應用，被視為醫學與工業的跨學科融合[10-12]。AR是一種創新技術，通過在手術過程中將圖像、視頻或計算機生成的模型與患者解剖結構進行融合，將虛擬場景疊加到真實環境中，可直觀顯示器官或病灶的解剖結構，顯著提高手術效率。本研究旨在通過動物實驗，初步探索利用AR技術輔助肺結節穿刺定位的安全性及可行性研究。1 目的利用混合現實技術創造出全新的數字全息影像，可以確保醫生和患者之間更
中國醫療器械雜志 2022年6期2022-12-06
- 歷史與記憶：用增強現實技術重構都市認同感
課題。對利用增強現實技術等新興技術更好地保留文化遺產進行研究，探討可能表現出來的文化遺產知識傳播的新方式，以期人們對文化遺產有更深層次的理解，在被重置了的城市社會空間找到其身份認同。關鍵詞：文化遺產;增強現實;身份認同;記憶基金項目：本文系2021年度廣東省教育科學規劃課題“基于新興技術（AR）的非物質文化遺產學校教育框架研究”（C2206001008）、2020教育部人文社會科學研究項目（20YJC760062）、2019年廣州航海學院教學科學研究項目“
美與時代·城市版 2022年9期2022-10-29
- 人工智能時代空間計算技術在數字交互動畫創作中的應用
;虛擬現實;增強現實;混合現實;數字交互動畫在數字時代之前，人類在藝術領域中表達的情感和社會模式總是會受到物理約束，后來隨著科學技術的發展，計算機更具移動性，我們可以以一種真實和自然的方式與我們的計算機交互。人工智能通過計算機程序來呈現人類的思考模式和行為，為藝術開辟了新的可能性，帶來了豐富而深刻的互動體驗?？臻g計算是人與機器的交互，其中機器保留并操縱對真實對象和空間的引用。它可以使我們的機器在工作和娛樂中成為更充實的合作伙伴[1]?？臻g計算通過各類基于位
美與時代·上 2022年9期2022-10-23
- 基于增強現實技術人臉穴位點識別系統設計與實現
計了一種基于增強現實技術實時獲取人臉穴位點排布的方法。該方法首先利用OpenFace框架獲取人臉特征點的位置，然后根據人臉特征點的坐標計算人臉穴位的位置。利用Unity 3D平臺，將有關穴位信息標注在獲取到的人臉穴位點位置上，最終通過移動端拍攝人臉實現人臉穴位實時顯示。關鍵詞： 人臉穴位點; 增強現實; Unity3D; 人臉特征點檢測; OpenFace中圖分類號：R245.9? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2022）17-008
電腦知識與技術 2022年17期2022-08-31
- 數字媒體設計在元宇宙戰場中的展望
虛擬現實 增強現實 虛擬戰場中圖分類號：TG142.71 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0745（2022）07-0121-04元宇宙與虛擬現實技術在疫情時代中加速發展，已從娛樂領域拓展到國防軍事范疇。建設軍事強國構建元宇宙戰場已逐漸成為各國軍事戰備中重要的研究領域。元宇宙戰場的呈現不僅依托人工智能區塊鏈等技術，還與數字媒體的蓬勃發展密不可分。數字媒體設計在元宇宙與虛擬戰場的視覺呈現中起到了決定性作用。1 元宇宙戰場的形成及其發展趨勢1.1 元宇宙
科海故事博覽·上旬刊 2022年7期2022-07-16
- 基于增強現實的皮影操縱交互系統研究
鍵詞：皮影 增強現實 操縱 動畫 動力學引言中國皮影藝術融合了傳統戲曲、剪紙、雕刻及文學等多種藝術形式，具有獨特的藝術魅力，是中華民族藝術的瑰寶。皮影戲在近千年的發展歷程中，在造型、用色、聲腔還是表演技藝上都有獨到之處，顯示了中國人民對音樂、繪畫、雕刻等多種藝術形式獨特的創造能力、文化思維，反映出中國人民從古至今形成的獨特的審美情趣與審美追求。在皮影戲逐漸沒落的今天，隨著科學技術，尤其是計算機技術的發展，采用增強現實技術對皮影藝術進行數字化保護將是一項必要
設計 2022年11期2022-07-07
- 淺析計算機輔助在軍事訓練中的應用
;虛擬現實;增強現實;計算機輔助技術前言軍事計算機模擬訓練的應用是現代作戰訓練的進步。為軍事目的，特別是為模擬和模擬作戰而開發和使用信息技術已成為現代軍事演習的趨勢。隨著計算機和硬件技術的快速發展。這有助于有關研究機構深入研究軍事模擬技術，并逐步將其應用于軍事行動訓練，為全面提高部隊訓練水平、縮短訓練時間和降低訓練費用提供了強有力的技術支助。一、軍事訓練游戲在軍事訓練中的應用軍事視頻游戲是以軍事主題為基礎的視頻游戲，反映了提高士兵戰斗意識、培養戰斗精神、增
裝備維修技術 2022年7期2022-07-01
- 基于增強現實技術的現代織錦非物質文化遺產數字化展示設計研究
：現代織錦 增強現實 展示設計 數字化 非物質文化遺產中圖分類號：TB47 文獻標識碼：A文章編號：1003-0069（2022）09-0122-03引言織錦是絲綢品類的一種，指用染好顏色的絲線通過復雜的提花編織，最終形成色彩斑斕，光彩奪目的織物，其主要工藝已被列為國家非物質文化遺產?？楀\作為絲綢中最美麗的瑰寶，因其豐富的文化內涵聞名世界。得益于科技的發展，現代織錦突破了古代織錦的諸多局限，實現了織錦行業的現代產業體系轉型，為文化產業的發展注入了新活力。增
設計 2022年17期2022-05-30
- 國內增強現實教育研究現狀、熱點與趨勢的可視化分析
摘要：近年來增強現實技術因虛實融合等特征被教育研究者重視，為探究我國增強現實教育研究現狀、熱點，發掘研究趨勢，使用文獻計量法對CNKI核心文獻進行分析，發現我國增強現實教育研究正處于穩步發展時期，但未形成完整的合作體系；研究熱點體現在基于增強現實的技術使用、學習方式、教育應用等方面；研究熱點演變呈現從注重增強現實教育具體實現方式的移動學習、游戲化學習向注重學習者體驗的交互式設計演變，研究不斷向縱深發展；未來增強現實教育對技術融合度要求更高，對學習方式變革影
電腦知識與技術 2022年30期2022-05-30
- 基于增強現實AR技術的洛陽古代藝術博物館改良設計研究
的目的，結合增強現實AR技術，選取洛陽古代藝術博物館為研究對象，對其進行改良設計研究。首先對AR技術在博物館中的應用現狀進行概述;其次以博物館現代化職能為著力點，以沉浸式體驗為核心，提出改良策略;最后對AR應用方式與優勢進行具體分析。通過研究，以期為AR技術在博物館數字化轉型中的應用研究提供參考。關鍵詞：增強現實;數字博物館;虛擬現實基金項目：本文系洛陽市社會科學規劃項目“AR技術在洛陽古代藝術博物館陳展中的應用研究”（2020B333）階段性研究成果。為
美與時代·上 2022年7期2022-05-30
- 增強現實技術在城市交通線路圖的設計研究
重要的議題。增強現實（Augmented Reality）是將現實世界與虛擬信息結合起來的一種技術，通過對人的感受進行模擬和再輸出，提供超越真實世界感受的體驗。文章通過文獻檢索、專家訪談和案例分析等研究方法，分析了AR技術在城市交通地圖中應用的優勢及存在的問題，提出了具體的設計策略與方法。關鍵詞 增強現實;城市交通地圖;設計策略中圖分類號 TP391.9文獻標識碼 A文章編號 2096-8949（2022）09-0005-03引言隨著社會的進步與科技的發展
交通科技與管理 2022年9期2022-05-24
- 人工智能時代的資源新形態：AR電子教材及其學習體驗設計框架
時代的到來，增強現實與人工智能相互融合、滲透的程度越來越高，AR電子教材設計正在成為人工智能時代教育資源的新形態。首先，本研究界定了AR電子教材的概念，分析了國內外AR電子教材相關研究;其次，本研究分析了AR電子教材與傳統電子教材的區別與聯系，闡述了AR電子教材的典型特征;最后，本研究提出了AR電子教材的學習體驗設計框架。為了驗證AR電子教材學習體驗設計的有效性，本研究開發實踐案例并進行了學習體驗評價。結果顯示，AR電子教材的學習體驗設計框架能夠有效指導A
數字教育 2022年2期2022-05-22
- 基于AR技術的家居購物平臺的設計與實現
陳康東摘要：增強現實技術（AR）的興起，實現了二維與三維物品之間的交互，為各行各業提供了無限的可能。AR家居購物平臺，將AR技術所帶來的實時交互與沉浸式的體驗與互聯網購物相結合，實現任意虛擬物品與現實場景交互。根據目前的需求與設計與開發了一款基于AR技術的家居購物系統，平臺基于增強現實分布式框架技術，實現移動端增強現實應用;結合家居3D建模技術，將家居的完整形態進行建模，并通過AR技術將建模成果進行展示，給予用戶身臨其境的購物體驗。關鍵詞：增強現實;家居購
電腦知識與技術 2022年7期2022-05-09
- 淺談VR和AR在虛擬博物館展覽中的應用
實）和AR（增強現實）的迅速發展，使傳統意義上與計算機科學無關的文化遺產領域迎來了全新的機遇和挑戰，許多博物館都嘗試采用新技術來為訪客們營造一個交互式的沉浸環境，于是虛擬博物館應運而生。虛擬博物館能將傳統實體博物館里諸多藏品，通過系統數字化進而搭建起全方位的數據信息資料庫，使訪客不再受時間和空間局限，隨時隨地可以分享閱覽各種藏品以及使用資料庫中的各種數據信息，從而拓寬傳統博物館的體驗維度?！娟P鍵詞】虛擬現實；增強現實；虛擬博物館；文化遺產【中圖分類號】G2
中國民族博覽 2022年2期2022-04-03
- AR游戲化學習環境下的學習行為投入影響因素研究
動應用程序和增強現實游戲，已經成為許多教育研究領域的主題。本文首先闡述了學習行為投入的概念和構成維度，并結合體驗學習、動機—活動以及自我調節學習理論和現有學習行為投入理論模型，在分析AR游戲化教學環境的基礎上，構建面向AR教育游戲的理論模型，并基于其具體的構成維度構建學習行為投入測度量表，根據測度量表設計了學習行為投入評測問卷，通過問卷數據的分析來研究AR游戲化學習環境下的學習行為投入的影響因素，將為后續AR游戲化教學環境下的學習行為投入評測體系的構建以及
數字教育 2022年1期2022-03-18
- 基于傳媒視角下的擴展現實技術發展探究
：擴展現實;增強現實;AR新聞;新興媒介中圖分類號：G210.7 ? ? 文獻標志碼：A ? ? 文章編號：1003-5168（2022）1-0016-04DOI：10.19968/j.cnki.hnkj.1003-5168.2022.01.003Development of XR? Based on Media PerspectiveWEI Wei? ? SHEN Xuefeng（Guangxi Arts Institute College of F
河南科技 2022年1期2022-03-11
- 虛實相融的“元宇宙+心理學”發展新趨勢
虛擬現實; 增強現實; 具身認知; 身份認同分類號 B849DOI： 10.16842/j.cnki.issn2095-5588.2022.01.007“宇宙之所以如我們所見，可能正是因為我們身處其中?！薄ぁず辍稌r間的邊緣》1 元宇宙緣起元宇宙（metaverse）是近期的熱點話題，很多人在疑惑為什么該話題會突然成為熱點。用中國的一句俗語來說，元宇宙的提出者是“起個大早，趕個晚集”。目前公認是在1992年，美國著名的賽伯朋克科幻作家尼爾·斯蒂芬森（N
心理技術與應用 2022年1期2022-03-07
- 一種VR/AR紅色文化虛擬仿真教育系統設計與實現
合虛擬現實、增強現實關鍵技術，開發出VR/AR紅色文化虛擬仿真教育系統。PC端VR系統實現了沉浸式體驗，手機端AR系統使學生能隨時觀看學習。該系統不僅提高了學生學習興趣，拓展學生新型技術應用視野，也為高校課程思政教學改革提供支持。關鍵詞： 紅色文化; 虛擬現實; 增強現實; Unity3D; 虛擬仿真中圖分類號：TP391.9? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1006-8228（2022）02-66-04Design and impl
計算機時代 2022年2期2022-02-24
- 基于增強現實技術的侗族鼓樓數字化保護與推廣研究
于當前主流的增強現實技術的背景下，針對侗族建筑典型代表鼓樓的數字化保護及推廣進行研究開發。旨在通過數字化應用軟件的開發要點分析來詮釋及展示侗族鼓樓的建筑文化、特征及結構，讓其得到更多人的珍惜、保護、推廣和發展?！娟P鍵詞】? ? 增強現實? ? 侗族建筑? ? 鼓樓? ? 數字化保護一、概述1.1侗族鼓樓在我國南部的湖南、貴州、廣西三省區毗鄰交界處集中居住了一個古老而聰慧的少數民族——侗族。在綿亙起伏、綠樹覆蓋的青山和清澈潺流的溪水間，無數侗族村寨中布局靈活
中國新通信 2021年19期2021-12-24
- 基于VR/AR技術的白內障超聲乳化手術全流程護理培訓系統的臨床應用
虛擬現實;增強現實;白內障;超聲乳化手術;培訓[中圖分類號] R473.77;R776.1? ? ? ? ? [文獻標識碼] B? ? ? ? ? [文章編號] 1673-9701（2021）27-0004-05Clinical application of the whole-process nursing training system for cataract phacoemulsification surgery based on VR/AR t
中國現代醫生 2021年27期2021-12-20
- 基于移動AR的可視化教學案例設計
要知識點，將增強現實（AR）技術融入可視化教學，利用Unity結合Vuforia設計了一個基于移動AR應用的教學案例。首先需要依據課程內容設計好案例，完成AR開發環境的安裝與配置，最后實現圖片識別和音視頻添加等功能。實踐表明案例的運用可以幫助學生加深對知識點的理解，為知識點解析的可視化提供有益參考。關鍵詞：增強現實（AR）;可視化教學;Unity;Vuforia中圖分類號：TP311 ? ? ? ?文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2021）31
電腦知識與技術 2021年31期2021-12-18
- 基于Unity3D的增強現實技術研究
馬紅芝摘要：增強現實技術是計算機視覺領域研究的熱點，通過虛擬信息與真實環境的融合，以自然的人機交互方式，增強用戶的體驗。本文闡述了增強現實的應用現狀，分析了其實現條件，闡明了基于Unity3D進行AR開發的關鍵技術。關鍵詞：Unity3D;增強現實;虛實交互引言增強現實，也就是近幾年來興起的AR技術，簡單來說是指將計算機智能產生的虛擬物體與現實場景進行疊加的技術。該技術可以讓用戶通過人機交互的形式沉浸在計算機所搭建的虛擬場景中，享受感官的真實體驗。AR技術
科技信息·學術版 2021年32期2021-12-12
- 環境工程“新工科智慧教學”模式設計與探索
、虛擬現實、增強現實、大數據等新興技術融入到環境工程專業課堂、實驗與實踐教學中，結合多元化的教學手段與方法，建設智慧課堂。同時，設計“課堂-實驗-實習-工廠-仿真”一體化云端智慧教學新模式，打造“教學、科研、培訓、開發”一體化智能教育平臺，從而激發學生的學習興趣，全面提升學生的學習能力和解決實際問題的能力，實現實驗、實踐教學資源的共享。關鍵詞：環境工程;新工科;智慧教學;虛擬仿真;虛擬現實;增強現實中圖分類號：G642 文獻標志碼：A ? ? ? ? ?文
高教學刊 2021年33期2021-11-28
- 基于AR應用的初中地理混合式教學模式探索
鍵詞：AR;增強現實;混合式教學模式;教學設計;初中地理中圖分類號：G434? 文獻標識碼：A? 論文編號：1674-2117（2021）22-0056-04● 引言《中國教育現代化2035》中明確提出要探索新型教學方式，充分利用VR/AR技術，推行場景式、體驗式、沉浸式學習。[1]《2021地平線報告：教與學版》中預測混合學習模式成為未來教育的技術趨勢之一，混合和混合課程模型的技術和實踐會對未來教育產生重大影響。[2]因此，在保證教學質量的前提下，如何利
中國信息技術教育 2021年22期2021-11-27
- 增強現實（AR）技術在國內化學教學中的研究進展及啟示
策略等方面對增強現實（AR）技術應用于國內化學教學中的研究進展進行梳理分析，在此基礎上提出若干研究啟示。關鍵詞：增強現實（AR）技術;化學教學;體驗性情境;空間結構文章編號：1008-0546（2021）05-0033-03中圖分類號：G632.41文獻標識碼：Bdoi：10.3969/j.issn.1008-0546.2021.05.008與其他教育技術相比，更具浸潤感、交互性和想象性特征的增強現實（Augmented Reality，簡稱AR）技術近年
化學教與學 2021年5期2021-11-24
- AR技術支持下的小學數學創新課堂實踐研究
;創新課堂;增強現實一、引言AR（Augmenbed Reality，增強現實技術）是虛擬現實技術的延伸，它可以用來模擬對象，讓學習者在現實環境背景中看到虛擬生成的模擬對象，而且這一模型可以快速生成、操縱和旋轉?！吨袊逃F代化2035》第八項任務也提出：加快信息化時代教育變革。對于教育領域而言，沒有教育信息化就沒有教育現代化，加快教育信息化快速發展既是事關教育全局的戰略選擇，也是破解教育熱點難點問題的緊迫任務。筆者發現，在小學數學幾何體教學、培養學生的空
廣東教學報·教育綜合 2021年134期2021-11-20
- 增強現實技術在智能化包裝設計中的要素分析
：目的—研究增強現實技術用于智能包裝設計，從視覺、聽覺、感性三個方面進行分析，并將對今后應用增強現實技術的智能包裝設計提出對策性設計方法。方法—參考國內外文獻、進行線上線下的事例分析，通過外插法推測的方式列舉出推測出結論。結果—消費者對商品的理解度和記憶增強，提高包裝和消費的相互作用，大大增加了相互作用性的多樣化、智能化、娛樂化和感性化，從而進一步擴展包裝功能。體現智能包裝通過增強現實技術來識別包裝信息變得更加直觀、生動、準確。結論—消費者從增強現實技術的
綠色包裝 2021年8期2021-11-02
- 基于AR技術的可視化自主學習平臺應用研究
進。關鍵詞：增強現實;可視化;教學平臺0 引言隨著科技經濟的快速發展，社會對高等教育提出了更高的要求，應用型本科人才不僅要具有扎實的理論基礎、過硬的專業技能，還要求具有一定的組織協調能力，具備科學實踐創新能力。本科教學質量和教學方式將直接影響高校人才的培養質量。隨著近年來新課程改革的持續推進，互聯網信息技術、人工智能、增強現實及3D打印等現代科技深刻影響和改變著當下的教育和學習方式。此外，智能手機的廣泛使用，使得現代信息技術融入課堂成為現實。其中，增強現實
無線互聯科技 2021年16期2021-10-18
- 計算機虛擬現實教學模式的創新改革研究
：虛擬現實;增強現實;虛擬教室;三維課件;虛擬實驗計算機專業課程主要教學內容涉及到各種計算機軟硬件以及網絡基礎知識和實用技能，幫助學生熟練掌握各種計算機工具，為學生今后走向相應的崗位奠定良好基礎。虛擬現實教學模式是借助多種技術手段，通過構建三維空間的方式。給用戶提供視、聽、觸覺等感官模擬，將其放置于虛擬的場景中獲得知識的提升。因此，虛擬現實教學模式并非運用新的技術，而是將多種技術進行繼承。在計算機專業教學中的使用，能夠給學生帶來身臨其境的感受，加強學生對于
速讀·下旬 2021年11期2021-10-12
- 基于增強現實技術的電力電纜故障定位
主要分析基于增強現實技術的電力電纜故障定位。關鍵詞：電力電纜;增強現實;故障定位;圖像編碼數據近年來，隨著我國城市化的進程不斷加速，對于電力電纜的應用越來越多，現存的城市架空線路，需要改為地下電纜的電力傳輸形式。電力電纜雖然較為美觀，不會影響地面的城市建設，但由于其位于地下，一旦發生故障會給電力檢修帶來較大的困難。尤其是對電力電纜故障的快速、準確定位，通常需要耗費大量的時間，不利于供電可靠性的提升。因此，開展電力電纜故障定位的研究具有較大的價值與潛力。一、
時代商家 2021年27期2021-10-09
- 基于AR技術的體育工程管理平臺設計與實現
;智能管理;增強現實一、引言原來工程管理人員試圖模擬特定的建造過程并獲得反饋，但是實際狀況是他們只能實現在虛擬環境中建造過程的可視化，卻無法從現實中得到有效的反饋;而AR 技術可以將虛擬的3D 模型疊加在實時的視頻錄像中，提高界面可視化效果，從而增強用戶對建筑的理解，幫助工程管理者做出更快速、準確的反應。利用AR 技術可將二維圖紙與三維BIM 模型無縫對接，充分發揮三維協同設計的優勢，為BIM 模型數據的應用開辟了一條全新的途徑，BIM 模型中的大量建設信
現代營銷·理論 2021年7期2021-09-27
- 基于生物不變特征的數字物理耦合方法
郝泳濤摘要：增強現實在醫療中的應用能有效提高醫生的空間感知能力，其中的一個關鍵步驟就是數字模型與患者的耦合。提出一種基于生物不變特征的數字物理耦合方法，該方法利用人體特征的不變性，在數字模型和患者身體的相同特征位置放置標記點，最終通過兩組標記點的轉換實現自動耦合。在人體模型實驗中僅使用少量的標記就能實現耦合，并具有較低的誤差。關鍵詞：增強現實;醫療;數字模型;不變特征;數字物理耦合中圖分類號：TP399? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044
電腦知識與技術 2021年20期2021-09-26
- 電力施工風險可視化交底管控平臺系統
計算搭建現場增強現實模型，結合現場施工作業流程，以增強現實方式準確給出施工人員直觀、逼真、生動的三維可視化風險交底內容與防范措施，提升了一線施工人員對現場風險點的認識以及關鍵點安全措施的掌握水平。關鍵詞：電網建設;增強現實（AR）;風險管控1電力施工現狀與痛點隨著電網建設內外部環境因素日益復雜，現場存在諸多人、物和環境不可控因素，且一線作業人員普遍存在文化素質偏低，風險防范意識薄弱，尤其對作業內容較為復雜風險性高的施工技術，施工作業人員對風險點以及關鍵點的
科技研究 2021年22期2021-09-22
- 基于移動增強現實的多層次教學策略模式探究
紅摘 要：“增強現實技術”因為具有獨特的實時交互性和可以在三維視頻空間中添加虛擬物體的特點，在很多領域都成為了備受關注的熱點。文章以工程制圖專業基礎課為例，提出將增強現實技術應用到輔助教學中。學生無需下載安裝專用APP，使用微信掃描二維碼或直接打開教學輔助系統網頁即可使用，操作便利，降低了課程的理解難度，有助于快速提升學生的圖感?；诖讼到y，在相關技術支持的前提下，提出了移動增強現實多層次教學策略場域模型，這個模型由一個核心（學生掌握知識）、一個智慧學習場
高教探索 2021年8期2021-09-22
- 探析視覺傳達設計如何跨界增強現實交互技術
摘? 要：將增強現實技術和視覺傳達設計相結合，通過使用實時的、交互式的3D動態視覺作為信息交流工具，探索體驗設計的創造性與可能性。二者結合能夠本質上增強視覺上的空間深度和移動性。同時，更豐富的信息層使視覺傳達設計的功能性從傳統的溝通信息發展為創造新的信息交互方式，從而補充和優化設計過程和最終效果。研究如何使視覺獨特轉變到體驗獨特，最終發展出一個適用于以AR技術為代表性的體驗式視覺設計。關鍵詞：體驗設計? 視覺傳達? 增強現實? 信息交互中圖分類號：G64?
科技資訊 2021年15期2021-09-16
- 淺析增強現實在視覺傳達設計中的哲學思辨和創意規
覺傳達設計和增強現實數字媒體交互技術。越來越多的設計師開始涉獵增強現實交互技術，演變成諸多設計領域要面對的課題。在這種趨勢下，僅僅依靠設計師的直覺和經驗已經不能有效應對設計實踐中的復雜問題。增強現實在設計領域的實驗和使用上，應該從解決問題、積累知識的目的出發。關鍵詞：?增強現實?視覺傳達設計?創意規律一、研究背景增強現實（Augmented Reality，簡稱AR）技術是一種將虛擬信息與真實世界巧妙融合的交互學科。增強現實交互體驗需要對用戶的行為和心理有
教學博覽 2021年4期2021-09-10
- 基于增強現實技術的設備遠程協同維修系統
紹了一種通過增強現實（AR）技術構建的維修指導平臺，適用于復雜機電裝備的遠程指導裝配與維修。工作時，維修工人通過AR眼鏡等設備接受來自專家端的AR標志及來自電子手冊的維修指導，以快速尋找到故障點并維修，減少傳統方式所需的人力物力及財力。關鍵詞：增強現實;遠程指導;裝配維修 中圖分類號：TP391.9? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章
內燃機與配件 2021年10期2021-09-10
- 虛擬現實技術在青島黃海學院博物館文物展示中的應用研究
先，是將手機增強現實（AR）app技術應用到青島黃海學院博物館文物的展示與傳播中。其次，是借助線上平臺建立線上青島黃海學院虛擬現實博物館。最后，可以采用專業的頭盔式虛擬現實設備如HTCVive，讓參觀者體驗一個完全沉浸式的虛擬現實（VR）博物館。此外，可以借助全息投影技術展示一些較為貴重的平時不能受光線照射的文物的虛擬仿真模型?！娟P鍵詞】 虛擬現實;增強現實;青島黃海學院博物館;文物虛擬現實展示【中圖分類號】G260? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A?
今古文創 2021年13期2021-09-10
- AR技術在教育領域的應用研究
的不斷發展，增強現實（AR）技術應運而生。伴隨著社會生產力不斷提升的迫切需要，增強現實技術現被應用于多個領域，尤其是教育領域和醫療領域，增強現實技術的介入對提高教育質量和醫療質量起到了積極的輔助作用，并且在一定程度上影響著教育和醫療領域今后的發展方向。因此，本文對增強現實技術在教育領域的應用進行相關研究。關鍵詞：增強現實；教育領域；應用研究中圖分類號：G434 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2021）02-0061-02課題項目：本論文為吉
新聞研究導刊 2021年2期2021-09-10
- BIM+IoT+AR技術在軌道交通智慧運維的需求分析及應用
要：分析應用增強現實（AR）解決運營維保業務交互場景化、執行標準化、評價科學等問題需求，在軌道交通工程運維階段充分集成BIM+IoT+AR技術;打破現實運維場景中獲取實物目標信息的空間的限制，以友好的交互方式呈現信息，提高資產移交、巡檢巡查、檢修生產等業務的執行效率;并通過采集現場各業務標準步驟節點數據，沉淀數字化運維知識資產。關鍵詞：增強現實、軌道交通智慧運維;巡檢巡查;物聯網技術1 基于BIM+IoT+AR技術在軌道交通智慧運維需求分析1.1 基于BI
交通科技與管理 2021年15期2021-09-10
- 基于微信小程序的WebAR在醫用物理學教學中的應用探索
ebAR作為增強現實的實現形式之一，為增強現實應用的開發提供了新的可能。本研究將微信小程序作為應用終端，立足醫用物理課程的特點，結合當下的教學現狀和需求，嘗試結合WebAR技術與醫用物理學教學，構建相關教學資源。關鍵詞：增強現實;WebAR;醫用物理學;微信小程序中圖分類號：G40-057? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2021）27-0127-03近年來，信息技術正經歷著快速發展，新一代科技革命以數字化、網絡化、智能化為根本特
大學·教學與教育 2021年7期2021-09-10
- 增強現實技術在變電站設備運檢中的應用
文介紹了基于增強現實技術的變電站設備運維系統，利用增強現實技術在圖像識別和信息疊加、實時通信等方面的優勢，利用AR智能眼鏡等終端設備，實現設備異常自動排除、工作指導、檢測數據實時存儲和管理功能，可以顯著提高檢測效率，降低誤檢率。應用結果表明，基于增強現實技術的變電站設備運行維護系統可以大大提高變電站設備運行檢查的效率，提高一線服務能力。關鍵詞：增強現實;變電站;圖像識別;運檢有文件已經對發展智能電網作出重要部署，智能電網加快發展。高級變電站，常規檢查一般每
科技研究 2021年19期2021-09-10
- 交互性信息藝術設計與現代科技的融合發展
、虛擬現實和增強現實藝術作品為例，探討當前階段科技與藝術在人機交互中的有機融合，并分析未來人工智能技術的發展對交互藝術的影響。關鍵詞：信息藝術設計;交互藝術;虛擬現實;增強現實;人工智能科技與藝術是人類在進化歷史中逐漸孕育出的兩大寶貴財富，二者的形成都對人類社會的發展起到了不可磨滅的作用，但從歷史的進程來看，二者在發展過程中并不是獨立存在的，而是相互依存、共生的。正如李政道對二者的描述：藝術與科學是一個硬幣的兩面?？v觀整個人類歷史的發展進程，科技革命與藝術
藝術科技 2021年14期2021-09-10
- 基于增強現實技術的高校禮儀教學與應用研究
領域的應用，增強現實技術作為虛擬現實技術的一個分支對高校教學產生了深遠的影響。增強現實技術以其虛實結合、實時交互的特點為高校教學提供了更多的內容表達方式，也為學習者搭建了一個交互式自主探索的空間。介紹了增強現實技術的概念，在探討增強現實技術特征的基礎上，對增強現實技術在高校禮儀教學中的優勢進行了分析，創建了基于增強現實技術的混合式學習模式，結合實踐探索了增強現實技術在禮儀教學中的應用，為增強現實技術在高校教學中的應用提供了參考。[關鍵詞]? 增強現實;禮儀
現代職業教育·高職高專 2021年30期2021-09-06
- 基于虛實融合環境的博物館體驗學習方式研究
大英博物館以增強現實游戲作為體驗學習的方式，探討基于增強現實游戲作為博物館教育方式的優勢，為博物館拓展體驗學習內容提出更多的可能性思路和價值方向?！娟P鍵詞】博物館；體驗學習；增強現實；游戲【中圖分類號】G407 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007-4198（2021）13-196-03【本文著錄格式】姚孺婧，張煜鑫，景劍雄.基于虛實融合環境的博物館體驗學習方式研究——以大英博物館為例[J].中國民族博覽，2021，07（13）：196-198.基金項目
中國民族博覽 2021年13期2021-09-05
- 基于AR技術的 人工智能教材開發路徑研究
：人工智能;增強現實;AR出版;教材開發中圖分類號：G434? 文獻標識碼：A? 論文編號：1674-2117（2021）15-0092-05● 引言隨著人工智能的發展及其對生產生活產生的廣泛影響，世界各國都越來越重視學校中的人工智能教育，以培養更多的人工智能人才，投入到人工智能的研發中。2018年教育部進一步強調在中小學階段引入人工智能普及教育。目前人工智能教材已初具規模，但存在活動難度差異性大、情意類活動缺乏等問題。[1]主要原因在于不少教材只顧將編程
中國信息技術教育 2021年15期2021-08-28
- AR技術在初中信息技術教學創新中的應用研究
ity），即增強現實技術，它是一種將虛擬信息與真實世界巧妙融合的技術。近年來，隨著人們生活水平的提高，AR技術越來越受到關注，把AR技術廣泛應用到課堂教學中，將是未來教育發展的必然方向。初中信息技術課程作為一門提升學生信息素養的課程，有必要將AR技術加入教學內容之中，進行教學創新?！娟P鍵詞】? ? AR? ? 增強現實? ? 信息技術? ? 教學創新一、理論綜述AR（Augmented Reality），即增強現實技術，它是一種將虛擬信息與真實世界巧妙融合
中國新通信 2021年8期2021-08-04
- 通過復變函數中的幾個例子看AR技術在數學教學上的應用
走入了課堂，增強現實（augmented reality，AR）技術同樣能應用于教學。該文主要以較為抽象的復變函數為例，利用Mathematica軟件來實現復變函數的可視化，加深學生對知識的理解，增強教師課堂教學的效果。在未來研究中，AR技術應更加深入教學，形成良好的課堂交互環境，引領課堂教學的新方向。關鍵詞：增強現實? 復變函數可視化? 傳統教學? 數學教育? Mathematica中圖分類號：O174.5? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
科技創新導報 2021年4期2021-07-27
- 增強現實（AR）技術在質量管理的應用研究
摘 ?要：增強現實（Augmented Reality，AR）技術廣泛地應用在教育、醫療、物流和工業等領域在智能制造背景下的質量管理實踐中，AR技術較多地用在巡回檢驗、設備維護、工業控制交互的智能化協同、精細化管理、風險管理、客戶關系管理等。文章就當前質量管理中AR技術地應用現狀以及應用前景進行探討、綜述。關鍵詞：增強現實;智能制造;質量創新中圖分類號：F253 ? ?文獻標識碼：AAbstract： The augmented reality（Augme
物流科技 2021年4期2021-07-22
- 增強現實人機交互技術研究
機交互技術是增強現實的重點，屬于計算機、人類工程學、認知學等多學科交叉的研究領域。近年來，增強現實中的人機交互技術一直在探索更加智能化、自然化以及高效化的交互方式，成了國內外研究的熱點。文中調研了人機交互技術發展歷程，指出了增強現實人機交互技術存在的問題，最后做出了總結。關鍵詞： 增強現實; 人機交互; 增強虛擬中圖分類號：TP39? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2021）14-0179-02Abstract：As the cruc
電腦知識與技術 2021年14期2021-07-19
- 國內增強閱讀服務研究綜述與展望
增強閱讀 增強現實 人機交互 跨語言閱讀分類號 G250;G259DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2021.05.016A Review and Prospect of Domestic Research on Augmented Reading Service in Library ScienceYang Meilin， Zhao ShenghuiAbstract This paper introduces the conc
新世紀圖書館 2021年5期2021-06-22
- 虛擬現實技術在飛機裝配中的應用與發展
]虛擬現實;增強現實;裝配工藝設計;裝配指令[中圖分類號]V262.4 [文獻標志碼]A [文章編號]2095–6487（2021）01–0–02Application and Development of Virtual Reality Technology in Aircraft AssemblyZhan Jian-guo[Abstract]The continuous development of computer technology and ne
今日自動化 2021年1期2021-06-11
- 增強現實視覺一致性研究
鄧世權摘要：增強現實技術對嵌入的虛擬對象在幾何、光照等視覺效果上有與真實對象保持一致的要求。增強現實視覺一致性以更實時、魯棒以及自然化的方式為探索方向，是目前研究的關鍵以及主要難點。文中概述了增強現實技術框架、增強現實幾何一致性和光照一致性，闡述了研究面臨的挑戰，最后做出了總結。關鍵詞： 增強現實; 視覺一致性; 幾何一致性; 光照一致性中圖分類號：TP39? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2021）11-0185-02增強現實技術是
電腦知識與技術 2021年11期2021-05-23
- 基于沉浸式虛擬仿真的物流專業創新人才培養研究
：虛擬現實;增強現實;物流教學;創新人才培養中圖分類號：G642??? 文獻標識碼：AAbstract： In 2018， “Education informatization 2.0 action plan”which is issued by Ministry of Education of the People's Republic of China indicated：“strengthen the construction of virtual
物流科技 2021年10期2021-05-12
- AR增強現實技術在博物館展示設計中的應用
？本文以AR增強現實技術為例，通過逼真的觀展體驗、趣味橫生的互動模塊了解其數字虛擬化的建設與應用?！娟P鍵詞】 增強現實;AR技術;博物館;虛擬化【中圖分類號】G265? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2021）08-0076-02基金項目：2020年度吉林省“大學生創新創業訓練計劃”項目《A - Trip（AR - 旅行）》，國家級，項目編號202011261022;2020年吉林工商學院院級科研項目
今古文創 2021年8期2021-05-05
- 面向一流本科專業建設的模具設計課程教學改革探索
究，探索通過增強現實的案例式教學融入模具設計課程教學，導通授課、案例、考核三方面的教學環節，以此達到教師引導、學生主動的教學目的，提高課程中學生的參與度、興趣度，以及課程教學質量。本文可為高等院校模具方向課程教學模式的創新和改革，以及拓展增強現實教學應用模式提供借鑒。關鍵詞：模具設計課程? 一流專業? 增強現實 機械制造及自動化Exploration on the Teaching Reform of Mold Design Course for the
科技創新導報 2021年35期2021-04-29