玩雪

1. 冬天，光手玩雪后，覺得手很熱，這是為什么呢？A. 剛玩過冷的東西，不玩了就感覺熱了，實際上是一種感覺失調B. 玩雪后，身體仍不停地往手上輸送熱量，所以覺得手熱乎乎的C. 雪在手上融化成水，這個過程是放熱過程，所以玩雪后感覺手很熱2. 藕在折斷后，人們在兩節斷藕之間會看到很多細絲。這些細絲屬于植物的哪種細胞？A. 導管細胞B. 纖維細胞C. 分生組織細胞3. 唾液是我們口腔中時時刻刻都在分泌的液體。關于唾液，下列哪種說法是錯誤的？A. 唾液中含有消化酶

驟然截斷了孩子們玩雪的雅興，各自奔赴班級教室準備上課。在教學樓的樓梯間，仍能聽到各班孩子們的嬉鬧聲，一時難以安靜下來。我想，這就是第一場雪給孩子們的新鮮感。一場雪仗激起了孩子們的興奮點，雖然被收歸教室卻意猶未盡。我們班雖然是二年級，但孩子們上課了還在吵鬧的情景也是難得一見的。本來今早準備好的課是學習《古詩二首》，見此情景，我突發奇想：這堂課如果按部就班，必定無趣，因為孩子們的心還在操場上的雪坨大戰中。不如趁熱打鐵，來一堂寫話練習，親身體驗了的活動一定是有話

發現好多小孩也在玩雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在敲屋檐下的冰凌，甚至有的小孩拿著冰凌在舔。冰雪覆蓋了大地，冷颼颼的，但我的心里暖烘烘的。我真希望這些雪一直不要融化。點評：文章字里行間充滿了童真童趣，小作者感受雪、玩耍雪、喜愛雪，和雪來了一場親密接觸，小作者的快樂在一系列的動作描寫中被表達得淋漓盡致，來吧！一起玩雪！和雪來一場冬天的約會。（指導老師：付穎）

，孩子們講起看雪玩雪的經歷時，才自然流露出一種特別的歡喜?！秃⒆觽円黄鹂鞓?span class="hl">玩雪的楊聰老師那天早上，爸爸剛起床拉開窗簾，就驚喜地喊起來：“啊，下雪啦！下雪啦！”我迫不及待地跑過去一看，呀，真的，太棒了！爸爸忍不住對我說：“下雪真是太美了！”到了學校，很多同學都在玩雪，我急忙跑到教室，里面沒有一個人，我把書包一放就沖下樓去玩雪了。后來，我的好朋友陳秦怡來了，我就和她一起堆了個雪人，可是它被別人不小心碰壞了。我們又重新堆，陳和欽和吳福鑫也來幫忙，很快堆出了一

以及“我”和妹妹玩雪、掃雪的情景。寫下雪的情景時，小作者忽視了對雪的味道、形狀、大小等的描摹，以及“我” 和妹妹玩雪、掃雪情形的細致描寫，因而雪趣表現得不夠充分，沒有把“我”對雪的喜愛之情充分表達出來，導致內容不夠充實。建議運用視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺，從如下四個方面修改：一、細致描寫雪還不是太大時，雪的形狀、飄落及在地面融化后的樣子，以及腳踩在上面留下的痕跡。二、細致描寫雪開始大起來時從天而降的樣子，地面的積雪以及“我”和妹妹開心玩雪的場景。三、細致

要去叫小熊一起來玩雪。小熊在冬眠前特地囑咐（zhǔ fù）我，等到下雪的時候一定要把他叫醒?！毙⊥媒忉屨f?！扒f別去！”兔爸爸連忙勸阻道，“小熊在冬眠的時候身體比較脆弱，脾氣（pí qi）也比較古怪。如果你突然把他叫醒，不僅對他的健康不利，你也有可能遇到危險?！薄鞍?！”小兔嚇了一大跳，左右為難地說，“要想小熊自然醒來得等到春天，但到那時雪已經化了。再說了，我已經答應小熊叫他一起玩雪的，這下可怎么辦呀？”答應別人的事怎么能夠失信呢？兔爸爸也覺得很為難。兔媽媽

理干凈?！?都是玩雪惹的“禍”作為少先大隊輔導員，我會在課間巡視室外衛生情況。還沒出門，QQ上閃動著高年級輔導員的留言：“早上清理干凈的雪被低年級學生玩得到處都是！”我急忙趕到樓下，只見一排雪做的“長城”，學生一個趕一個地在上面走著;廣場上的學生拿著雪球追打;再看高高的雪堆上，學生們在天然的“滑梯”上滑得起勁兒，每滑下來一個，就滾落一些雪渣……本想上前制止學生，想到學生太小，我要一喊有可能驚著他們，再掉下來就危險了。我靈機一動，對著剛滑下來的那位戴眼鏡的學

坐在這里？不下去玩雪嗎？”她問?！拔腋忻傲??！蔽业吐曊f，“你呢？怎么也不下去玩雪？”“怕冷，不想去?！彼f。我知道她是非常喜歡雪的，是因為想陪我才留了下來，我的心里暖暖的。我們在教室里靜靜地坐著，因為有她陪著，我也不再感到孤單。那年，那月，那發生在我最好年華的往事所構成的回憶，成為了我人生中最珍貴的禮物。古人云：“人生難得一知己?！边@樣的朋友，有一個足矣！她，就是我最好的朋友。哈哈，她的名字，我暫不告訴你。（指導老師：廖斌）

去叫一些小伙伴來玩雪?？墒?，媽媽叫住我，讓我吃早飯。我答應一聲，匆匆吃了一點兒就走出了家門。臨出門時，媽媽還對我說：“孩子，你要早點兒回來！”我大聲回答： “噢，知道了！”我高興地一邊走，一邊唱著自己編的小調去找來了幾位小伙伴。他們一聽說玩雪，就高興地跟我走。我說：“今天雪大，我們就玩打雪仗的游戲吧?！薄昂?！”這聲音有點兒大，好像快要把人的耳朵都要震聾了。接著，我們先分成兩個小組，然后就各自做起了準備來了。我正一心做雪球的時候，冷不防一個雪球在我的頭上炸開

我們的語文課就是玩雪啦！”教室里頓時響起了一陣歡呼聲，大家跟著老師一起，爭先恐后地跑出教室，來到操場玩雪。下課鈴響了，其他班級的同學也來到操場。操場上一下子變得熱鬧起來，幾百雙小腳踩在鋪滿白雪的草上，留下幾百個大大小小、形狀各異的腳印。周圍響起了此起彼伏的笑聲，我也開心的笑著，捧起一小堆雪，堆了一個小小的雪人，手凍得通紅，卻一點兒也不覺得冷。這時，又有人打起了雪仗，大大小小的雪球飛來飛去，或砸到地上，或砸到身上，就算砸到不認識的同學身上，也不覺得尷尬，大家

ng ?滑雪橇;玩雪橇2.missile n. 導彈;發射物;投擲物3.mission n. 使命;天職4.overturn v. 傾覆;推翻5.outdated adj. 過時的6.define v. 界定;明確[掃碼聽測]Ⅰ.聽力理解1.How much snowfall does the town Severance get a year？A.About 100 centimeters.B.About 200 centimeters.C.About

ding滑雪橇；玩雪橇2.missile n.導彈；發射物；投擲物3.mission n.使命；天職4.overturn v.傾覆；推翻5.outdated adj.過時的6.define v.界定；明確掃碼聽測Ⅰ.聽力理解1.How much snowfall does the town Severance get a year？A.About 100 centimeters.B.About 200 centimeters.C.About 300 cen

適合干啥？當然是玩雪凹造型??！你看，捷克布拉格一頭大老虎就很會玩，它不但在雪地里自娛自樂各種嗨，還特意讓攝影師拍下了自己玩雪的瞬間，簡直可愛炸了！2018年12月15日，46歲的業余攝影師Ina Schieferdecker Geb來到布拉格看望她收養的一只老虎，見到Ina后，這個頑皮的家伙可興奮了，開始在雪地里各種撒歡玩耍，并特意在鏡頭前凹造型，讓Ina拍照，鏡頭感滿分。

能爸爸這是第一次玩雪，所以才會這么興奮。光陰似箭，一轉眼，就到了下午放學的時間。放學回到家中，我們決定到后院去玩雪。爸爸搶先到了后院，隨手抓起一團雪便往我的身上扔，我也邊跑邊“搜集”雪，等到我的手中塞不下雪時，就將手中的雪向爸爸砸過去。爸爸便跑到媽媽那里，把媽媽堆好的雪人身子抱了過來，像深水炸彈一樣往我的身上丟，讓我感受到被雪埋的滋味……突然，我們有了一個新決定——合伙堆個大雪人。我先搓了個小雪球，然后放在地上朝一個方向滾，但結果有點讓我失望，我覺得自己滾

請家長們告訴孩子玩雪的時候可千萬別把雪往對方臉上撒，特別是馬路邊的雪，雪里有融雪劑，對眼睛有危害！接力下去，讓更多的人知道 。有寶寶的一定要注意！大咖來辟謠主持/張 紅主任醫師 碩導山西省眼科醫院中華醫學會第十一屆科學普及專業委員會 常務委員山西省醫學會第十二屆理事會 常務理事山西省醫學會第三屆科學普及專業委員會 主任委員最近很多地方下了雪，許多關于下雪的謠言又充斥在大家的朋友圈里。謠言的主要內容是“環衛處已開始全面撒融雪劑，預防路面結冰，提醒大家一定不要

細xì心xīn的de小xiǎo朋pénɡ友yǒu一yí定dìnɡ會huì發fā現xiàn，在zài冬dōnɡ天tiān，當dānɡ我wǒ們men說shuō話huà時shí，嘴zuǐ里li會huì冒mào白bái氣qì；當dānɡ我wǒ們men打dǎ完wán雪xuě仗zhànɡ，會huì感ɡǎn覺jué手shǒu在zài“發fā燒shāo”，這zhè是shì什shén么me原yuán因yīn呢ne？這zhè是shì冰bīnɡ冷lěnɡ的de雪xuě刺cì激j

完飯就沖出家門去玩雪。屋外雪花飛舞，有的像花朵，有的像鵝毛，還有的像棉花……一片白茫茫的世界。我連忙用手抓了一把雪捏成球，偷偷地向媽媽扔了過去?！芭?！”雪球落在媽媽的身上，媽媽的衣領濕了?！罢l扔的？誰干的？”媽媽左顧右盼地喊著?！肮蔽掖舐曅χf，“是我扔的，我們來打雪仗吧！”雪地里留下了我和媽媽的腳印。寫作小貼士：1.文中用了幾個比喻來形容雪花，你能把它們找出來嗎？________________________________________ _

快，我匆匆下樓去玩雪，連我媽都跟來了。玩什么呢？雪這么少！我只能先把草葉上的雪花一點點地收集到手心里，雪冰冰涼涼的，軟軟的，捏著捏著就變成了硬硬的碎冰。我用雪花捏了一個有豁口的小冰碗，翻轉過來，就變成了半圓形的小雪屋。雖然它看起來根基不牢，但還是晶瑩剔透，挺可愛的。我剛想把它放在地上，它就迫不及待地融化在我的手心里。手心里一攤冰水的溫度簡直比雪花還冷！還是去小池塘那邊打雪仗吧，我一邊想著一邊就加入了孩子們打雪仗的行列。打雪仗的孩子們早已開始對戰了，地上的碎

我約好小伙伴一起玩雪，小李、小紅、小光……我們早早地就來到了這里玩兒雪。首先，我們一起堆雪人。我滾了一個大雪球和一個稍微小一點的雪球。小的雪球當做雪人的小腦袋，大的雪球當做雪人的身子。我們用兩個小樹枝做雪人的眉毛，用兩個小石子做雪人的眼睛，又找來四個瓶蓋當做雪人身上的扣子，最后用兩個大樹枝當做雪人的胳膊?？粗⊙┤嗽絹碓奖普?，我們開心極了！小李說：“再給雪人做個帽子吧！這樣雪人就不怕凍耳朵了！”說完，她跑回家，取回拿來一個小盆兒。她笑瞇瞇地將小盆往雪人的頭

個小伙伴到公園里玩雪，雪抓在手上冰冰的，像棉花一樣軟軟的，真好玩！經過討論，我們決定分成兩組打雪仗。大家先揉（róu）好許多雪球，放在一邊備用。打雪仗開始了，我把第一個雪球投向弟弟，弟弟沒防（fánɡ）備，被我打中了。弟弟也不甘示弱，拿起一個雪球就向我狠狠砸（zá）過來，我趕快閃躲，沒有被雪球打到，我高興得跳了起來，笑著說：“哈哈，我贏（yínɡ）了！”在雪地里，小伙伴們叫著跑著，那歡樂的叫喊聲似乎能把雪融（rónɡ）化了。（指導老師：馮曉玫）小飛魚趙南南

：孩子們期待周末玩雪?？上а┫碌搅松险n時間，上課時間不能玩雪，孩子們很失望。其實，下雪天學?？梢圆话闯＠沓雠?，不妨不按課表上課。多少次下雪，孩子們想在雪地里盡情奔跑，堆雪人、打雪仗，可是不行，因為不是周末，因為要上課。于是，孩子們眼巴巴地坐在教室里，癡癡地看著窗外的飄雪，無奈地按捺住心中的激動，聽那天天如此的課，寫那千年不變的字，解那沒完沒了的題——因為要按課表上課，因為要按程序推進，因為要按常理出牌。倘若學校靈活一下，不插手、不介入，放開手腳讓孩子們玩一

潘章懿昨天夜里，終于下起了一場大雪。今天，我們可以痛痛快快地玩一場雪了。剛出門，一陣冷風就朝我們撲面而來。來到廣場上，矮矮的灌木叢上覆蓋了一層白雪，妹妹迫不及待地抓起一把雪，捏成了一個小雪球，向我襲來……這時，媽媽出來了，我拿起一個小雪球向媽媽砸去，媽媽見勢不妙，輕巧地躲開了。我又拿來許多個雪球，使出“散彈連擊”?？上?，我的技術太差，一個都沒中。媽媽看準機會，拿出一個雪球扔過來，我被砸個正著。我把剩下的雪球合為一體，變成了一個大雪球，使勁扔向媽媽，大雪球在

撲”的聲音，兒時玩雪的快樂情景又浮現在眼前?？床贿h處的孩子們從操場邊匆匆走過，卻沒有一個停下來賞雪、玩雪，心中不禁有些悲涼，我們現在的孩子在學業壓力和信息化浪潮中，仿佛與現實世界脫節了，大自然的那些精彩變化，似乎變得與他們毫無關系。我悵然地走到教學樓前，終于看到兩個孩子在打雪仗，一個調皮的孩子搖蕩了樹上的積雪，化作一片紛紛揚揚。教室里，孩子們早已端端正正地坐好開始讀書了。我悄悄從后門走進去，對坐在最后面的小陳耳語了幾句。上課鈴響了，孩子們停下了讀書聲，抬起

，雪花飄飄，又到玩雪的時候了。你喜歡玩雪嗎？當下了一整天的鵝毛大雪終于停下的時候，院子里、屋頂上、馬路上到處都是厚厚的積雪，和伙伴們一起，拿著玩沙的鏟子、小桶和小車走出家門，去痛痛快快地玩一場雪吧！剛開始玩的時候，會覺得好冷好冷，本來熱乎乎的小手會凍得像胡蘿卜一樣，通紅通紅的，就像剛從冰窖里拿出來的一樣。但是等回到家休息一會兒之后，就會發現手變得很熱很熱，比戴著手套還要暖和呢。你們知道這是什么原因嗎？現在就讓我來告訴你們吧。在百科書中，我們可以找到這樣的答

麗的雪景，更喜歡玩雪的樂趣。我和哥哥相約來到附近的大學校園里玩雪?？粗К撎尥傅难┗?，我不禁拈起一撮兒放到嘴里，真涼！頓時，我感到腦清目明，精神為之一振。耳邊隱隱約約傳來了陣陣的嬉鬧聲。進到校園里，遠遠就看到了操場上三五成群的孩子們在雪中玩耍著。有的在滾雪球，有的在打雪仗，還有的在堆雪人。我和哥哥也加入了玩雪的隊伍，一會兒的工夫，我們就堆了一個胖胖的雪人，真是可愛呀！我們又在雪地上畫著一幅幅圖畫，在雪的襯托下，圖畫變得美麗極了！來了興致，我躺在柔軟的雪地上

老爸嚷嚷：“我要玩雪！我要玩雪！”老爸卻平靜地說：“可惜昨晚雪下得不大，堆不成雪人啊?！蔽艺f：“不管怎樣，這可是今年的第一場雪，我要你陪我出去玩！”我好說歹說，老爸終于“出山”了，并提議去北原牧場玩，因為那里的雪可能要厚實一些。北原牧場真是個雪白的琉璃世界??！我把一些雪攏在一起，輕輕揉成一個球，然后以此為基礎，開始滾雪球。雪球在我的手里漸漸“長大”了……突然聽到一聲“啊呀”，原來是老爸的雪球“爆”了，碎成了好幾塊。老爸說：“本想把雪球拍實一點，不想用力過大

希望能夠停下車去玩雪。正在這時，爸爸告訴我前面堵車，停了下來。過了一會兒，旁邊的大巴車上很多人走下來玩雪，我也按捺不住內心的激動，跳下車加入了玩雪的行列。我看到很多人在堆雪人，就也跟著堆起雪人來。我堆了兩個雪人，一個大的，一個小的。首先，我費了很大力氣去做了四個大小不一的雪球，準備用其中的兩個較大的雪球來做大雪人，兩個小一點的用來做小雪人。我先把最大的那個雪球弄得圓圓的，堆成大雪人的肚子，和爸爸一起再把另外一個大雪球安在大肚子上，這樣，大雪人的身體就差不多

雪，也喜歡看雪、玩雪。你看，下雪了！大片大片的雪花被風吹得忽上忽下，像一只只潔白的蝴蝶漫天飛舞。我伸手抓了幾只，可它們馬上溜走了，只嚇得撒了一滴尿在我手里。地上蓋了一層厚厚的棉被，山啊，樹啊，屋啊，全都穿上了白色的雪袍?？?！好大的棉花團啊，怎么都開在樹丫里呀？大概是棉花多長了幾個月，就長大了，棉稈也長粗長高了吧！池塘里也結了一層薄薄的冰。我和伙伴們隨手撿起幾塊瓦片使勁一扔，“吱溜——”瓦塊滑出好遠?！拔业倪h?！薄拔业谋饶愕倪h！”“我的最遠！”歡笑聲在空中久

好了，爸爸帶我去玩雪！沒想到這么快愿望就實現了。我的心里就像吃了蜂蜜一樣甜！我們開車剛到龍泉山下，就看見白茫茫的山上，很多人已經在玩雪了。我很性急，一下車就去玩雪。我抓起樹葉上的雪，使勁一扔，剛好扔在媽媽的眼鏡上，媽媽就成了“獨眼龍”了。那可愛的樣子引得我和爸爸笑的好開心。媽媽還不知怎么回事，等媽媽擦干眼鏡，想要“報仇”時，我早已跑遠了。我跑進了枇杷林，這兒的雪白如雪，放眼一看，像仙境般美麗?！翱靵硌?！爸爸媽媽，這兒好多雪呢?！彼麄兏吲d地跑了進來，我們一起

媽媽陪我到廣場去玩雪。我走在去廣場的路上，腳陷進厚厚的雪中，發出咯吱咯吱的響聲。我遠遠就看見了廣場上有許多小朋友，他們有的在滾雪球，有的在打雪仗，還有的在滑雪……看到這些情景，我趕忙跑過去，玩起了我最愛玩的堆雪人。首先，我滾了一個大雪球和一個小一點的雪球，將大的放在下面，小的放在上面，然后我拿了兩塊黑炭做雪人的眼睛，又拿起一個紅辣椒當雪人的嘴巴，一個紅蘿卜當雪人的鼻子，最后再拿了兩串糖葫蘆當做雪人的兩只小手。到了中午，媽媽說：“我們該回家吃飯了?！蔽抑缓脩?/div>

作文世界(小學版) 2008年10期2008-10-31