課程體系改革
- 新文科背景下地方高校繪畫專業的課程體系改革和實踐研究
適應新的課程體系改革。當前地方高校繪畫專業課程體系存在的問題包括教學內容缺少多樣性、理論與實踐脫節、教師團隊需要提高專業素質、缺乏行業連接和職業規劃等，闡述新文科背景下地方高校繪畫專業課程體系改革和實踐的意義，如更貼合社會需要、培養學生創新能力與實踐能力、推動文化交流和突破傳統局限等，并提出針對性建議。關鍵詞：繪畫專業；新文科建設；課程體系改革基金項目：本文系黑龍江省教育科學“十四五”規劃2022年度重點課題“新文科背景下地方高校繪畫專業課程體系實踐研究”
美與時代·美術學刊 2023年6期2023-08-16
- 設計藝術課程中思政教育的融合創新與地方經濟服務性
計藝術 課程體系改革 思政教育 服務地方前? 言隨著我國高等教育進程的加快，思想政治教育的重要性重新得到全社會的關注。開放教育有助于師生更好地了解世界，了解最新的前沿技術，拓展視野和認知領域。但近十年來，中國對傳統文化的關注逐漸減弱，過于宣傳“洋節”，過度宣揚海外文化和國外發展情況，從國內義務教育階段的教材中可以看到許多西方文化故事的宣傳和范例，甚至有的繪畫元素都來源于國外的風格、名字、風景等。目前，國內設計行業及相關企業，如產品行業造型設計、服飾行業國風
陜西教育·高教版 2023年7期2023-07-11
- “有機化學實驗”課程體系的改革和探索
學實驗；課程體系改革［基金項目］ 2020年度韓山師范學院校級質量工程及教改項目“以‘項目化的科研實踐培養創新創業特色的化學應用型人才”（520070）；2018年度韓山師范學院博士啟動項目“多功能卟啉-Gd（III）診療分子的設計合成、光磁成像及光動力抗腫瘤評估”（QD20180322）；2017年度廣東省教育廳創新團隊項目“成像用近紅外多功能發光材料的研發暨生物醫學轉化平臺”（2017KCXTD023）［作者簡介］ 張勁祥（1979—），男，廣東蕉嶺人
教育教學論壇 2023年18期2023-07-10
- 基于學生語言意識發展的大學英語課程體系改革研究
大學英語課程體系改革的新路徑。關鍵詞：學生語言意識發展;大學英語;課程體系改革作者簡介：林玲（1983.05-），女，廣西玉林人，玉林師范學院，講師，碩士，研究方向：英語教學、認知語言學。一、引言《大學英語教學指南》（2020版）指出，大學英語的教學目標是“培養學生的英語應用能力，增強跨文化交際意識和交際能力，同時發展自主學習能力，提高綜合文化素養，培養人文精神和思辨能力，使學生在學習、生活和未來工作中能夠恰當有效地使用英語，滿足國家、社會、學校和個人發展
校園英語·中旬 2022年6期2022-07-20
- 基于“崗課賽證”四維融合課程體系改革與實踐調研
持續優化課程體系改革，深化產教融合，踐行“以就業為導向、以技能型人才為目標、以實踐創新能力為重點”的人才培育理念，構建“崗課賽證”綜合育人機制提供科學、規范和實用性參考。[關鍵詞]“崗課賽證”;課程體系改革;綜合育人模式[中圖分類號]G712[文獻標志碼]A??? [文章編號]2096-0603（2022）27-0137-03一、研究方法（一）網絡調查法首先，本課題通過期刊、網絡、教育檔案和內部資料等載體，進行數據的查找及收集。其次，從文獻記載的同類專業內
現代職業教育·高職高專 2022年27期2022-07-11
- 本科院校學前教育專業課程體系改革研究
著相應的課程體系改革，旨在結合新時期背景下人才培養目標和專業特點，將教學結構設計得更加合理化、科學化、多樣化，使培養的學前專業學生能夠滿足社會大眾對幼兒教師綜合素質的要求。但當前高質量學前教師的緊缺成為制約學前教育發展的瓶頸，亟須高校優化改革學前教育專業課程體系，以培養出更多高質量的學前教師。[關鍵詞]本科院校? 學前教育專業? 課程體系改革? 教育研究基金項目：本文系2018年度陜西省教育廳教科所十三五規劃項目：大學與幼兒園伙伴合作的實踐研究（項目編號：
陜西教育·高教版 2022年6期2022-06-17
- 高校本科通識教育課程體系構建研究
果導向;課程體系改革中圖分類號：G642 ? ? ? 文獻標志碼：A ? ? ? ? ?文章編號：2096-000X（2022）15-0094-05Abstract： On the basis of the outcome-based education model and adhering to the concept of serving the national strategy and regional development needs， thi
高教學刊 2022年15期2022-06-15
- 新時代背景下“金工實訓”課程體系改革與教學實踐
實訓”;課程體系改革;教學實踐中圖分類號：G642? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1002-4107（2022）06-0083-03“金工實訓”是工科專業最重要的實踐教學課程之一，是理論知識與實踐應用的重要紐帶[1]，主要培養學生的工程素質、動手能力和創新意識[2]，其實踐屬性是其他課程無法替代的。新時代背景下，新工科、工程教育專業認證和課程思政等系列政策相繼出臺，對人才培養、實踐教學等提出了新要求。目前，“金工實訓”課程呈現諸多不足，亟需
黑龍江教育·理論與實踐 2022年6期2022-06-14
- 應用型本科土木工程專業“課證融合”的課程體系研究
學，推進課程體系改革，構建與土木工程應用型本科相適應的課程教學體系。關鍵詞：課程體系改革;土木工程;課程融合一、課程教學體系與職業特點協調應用型人才的知識、能力、素質結構應具有鮮明的“理論基礎扎實、專業知識面廣、實踐能力強、綜合素質高、具有較強的運用、推廣、轉換能力”的職業特點，畢業后是具有一張文憑、多張證書的工程師。這就需要在校內有完整的且符合此特點的課程體系支撐，此課程體系概括為一個核心、兩個過程，三個環節，具體如下：一個核心即工程設計、施工、管理，為
民族文匯 2022年3期2022-03-27
- 基于工程教育專業認證的交通工程專業建設
程專業;課程體系改革;師資隊伍建設;國際化[中圖分類號] G640 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2022）02-0100-04工程教育專業認證是國際通行的工程教育質量保障制度，也是實現工程教育國際互認和工程師資格國際互認的重要基礎[1-2]。工程教育專業認證的核心是要確認工科專業畢業生達到行業認可的既定質量標準要求，是一種以培養目標和畢業出口要求為導向的合格性評價[3]。工程教育專業認證倡導以學生為中心的教育理念，重視成果導向的教
大學教育 2022年2期2022-03-22
- 基于人工智能和大數據技術的高職會計專業課程體系改革研究
計專業;課程體系改革;人才培養模式;會計信息化應用。一、智能化大數據時代對會計人才的需求隨著大數據、人工智能等科技的迅速崛起，數據應用能力的好壞深刻地影響著社會經濟發展，數據共享逐漸打通了不同行業間的壁壘，數據共享服務作為一種有效的溝通工具和記錄手段，對傳統會計業帶來了強烈的沖擊。通過對數據的應用，會計行業能通過人工智能技術實現財務軟件智能化，大大減少了會計人員的重復性簡易會計核算，提高會計工作的效率和質量。因此，財務工作的重點也逐漸由會計核算轉變為決策支
科學與生活 2021年23期2021-12-06
- 新工科背景下新能源汽車專業方向課程體系改革
，分析了課程體系改革的內涵，在此基礎上圍繞課程體系改革所涉及的目標要素、結構要素與過程要素展開系統研究，確立了面向國家需求的課程體系改革宏觀目標與面向專業特色的課程體系改革微觀目標，形成了對接學科和行業前沿、學科交叉融合、梯次遞進、模塊化的四層次理論課程體系結構，構建了全程貫穿、分層實施的三層次實踐課程體系結構，提升了課程內容的系統化，優化了課程內容的廣度與深度，提出了多元融合的教學方式，建立了全程化的課程考核多元評價方式，對相關學科新工科專業課程體系改革
高教學刊 2021年33期2021-11-28
- “30·60”雙碳目標下建環專業的教學改革與思考
科融合;課程體系改革中圖分類號：G642? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2021）30-0062-05Abstract： China has committed to strive to peak carbon dioxide emissions by 2030 and strive to achieve carbon neutrality by 2060. The double carbon developme
高教學刊 2021年30期2021-11-17
- 基于CDIO的電子信息類本科專業課程體系改革研究與實踐
信息類;課程體系改革前言：電子信息類專業的本科學生未來就業方向，一般都是在對應企事業單位生產第一線ICT類技術人員任職，主要日常工作職能是解決各類生產經營過程中存在的種種問題，需要學生具備專業水準的技能，以及團隊協作能力和溝通交流能力。應用CDIO教育理念的過程中，還對學生再學習能力、資源的調控能力、團隊的協作能力進行歸納整合到學生綜合素質培養中。1 電子信息類專業課程體系的現狀不足1.1 理論知識不足目前理論與實踐課程教學當中，實際教學要求應用型本科生要
科技信息·學術版 2021年18期2021-10-25
- 文化創意產業背景下視覺傳達設計專業課程體系改革研究
程中加大課程體系改革，針對視覺傳達設計專業建立和產業發展相適應的課程體系，不斷提升教育質量。關鍵詞：視覺傳達設計;課程體系改革;文化創意產業引言：最近幾年，受文化創意產業帶來的巨大商業利益和社會效益驅使，全世界各國都開始將其引入產業轉型升級中。從目前的發展現狀來看，其中主要包含了影視、廣告、游戲、出版、產品、藝術品等多項內容，而這些內容則正好提供了大量就業崗位，使得各高校紛紛設立了相關專業。其中視覺傳達設計專業就是在全面綜合文化創意產業發展訴求的基礎上，從
錦繡·上旬刊 2021年11期2021-10-08
- 土地資源管理專業課程體系調整策略
探討專業課程體系改革的方向和策略。通過問卷調查，探究學生對專業課程設置的認可度，采用分組調查，征詢學生對現有課程體系設置的意見及建議。從調查結果來看，學生對專業的認可度一般，現有課程體系在設置內容、難度、時序及體系架構四個方面需要調整。從課程體系框架重構、課程體系內容更新及課程體系拓撲圖創建三個方面，對原課程體系進行優化，全面提升課程設置的新穎度、專業性、實踐性、方向性和可選擇性。[關鍵詞] 土地資源管理;課程體系改革;學科建設;拓撲圖[基金項目] 202
教育教學論壇 2021年34期2021-09-26
- 多媒體課件課程資源建設與課程體系改革探究
程資源;課程體系改革1.課程資源建設的理論基礎1.1課程的理論基礎姜大源老師在《職業教育：課程與教材辨》中認為：職業教育的課程應該是：根據就業導向的教育目標，將職業和職業崗位（群）工作任務的內容，根據學習主體的心理特點和智力特點，按照工作過程進行基于教學論的組合和序化而構成的教學內容體系，是主體進行學習活動的根本依據?？梢娬n程在職業教育教學內容體系中的重要作用。職教二十條指出“職業教育與普通教育是兩種不同的教育類型，具有同等重要的地位”，課程是教師立身安命
江蘇廣播電視報·新教育 2021年1期2021-09-10
- 智能時代高職院?！巴▽９策M”課程模式創新研究
識教育;課程體系改革中圖分類號 G718.5 文獻標識碼 A 文章編號 1008-3219（2021）14-0022-05當前我國智能化時代的特征日益明顯，傳統的以機器生產為核心的經濟發展模式已不能適應社會需求，經濟發展需要“大量的能綜合應用現代科學理論和技術手段，懂經濟、會管理、兼備人文精神和科學精神的高技能型人才”[1]，這就意味著，高職院校必須創新人才培養模式，重視通識教育，將技術技能與人文素養提升融匯，以順應智能時代技術發展的快捷性與復雜性。一、通
職業技術教育 2021年14期2021-08-17
- 基于工程教育認證的資源勘查工程專業課程體系改革
查工程;課程體系改革[基金項目] 2018年度黑龍江省教育廳規劃課題“工程教育認證標準下油氣特色資源勘查工程專業課程體系改革研究”（GJC1318016）;2020年度重慶科技學院本科教育教學改革重點項目“產出導向的資源勘查工程專業課程教學質量評價體系研究與實踐”（202006）;2019年度重慶市高等教育教學改革研究（重點）項目“面向多專業的野外地質實習基地綜合教學資源建設與實踐教學改革研究”（192015）[作者簡介] 張 雷（1979—），男，黑龍江
教育教學論壇 2021年23期2021-08-06
- 應用型本科高校程序設計類課程培養模式及課程體系改革
序設計類課程體系改革、實驗教學（課程設計）改革、“以賽促教”、校企合作協同育人等方面，結合項目組成員多年教學和管理經驗，對應用型本科高校計算機程序設計類課程在組織、實施、評價等方面的改革和創新思路與做法進行闡述。關鍵詞：應用型本科高校? 程序設計類課程? 教育培養模式? 課程體系改革中圖分類號：G712.3? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1672-3791（2021）04（a）-0160-04Training Mod
科技資訊 2021年10期2021-07-28
- 建環專業與土木工程一級學科課程體系融合改革與探討
科融合;課程體系改革中圖分類號：G642 ? ? ? ?文獻標志碼：A ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2021）10-0127-04Abstract： With the rapid development of the times， the demand of the State and society for the talents of the Architectural Environment and Energy Applicati
高教學刊 2021年10期2021-06-15
- 基于工程教育認證背景下的電機學課程教學改革探索
分層次的課程體系改革研究，使學生在擴大知識面、創新能力和動手實踐能力方面得到提高，從而達到電氣工程類教育認證標準的要求，并在實踐中取得初步效果。關鍵詞：工程教育認證;電機學;課程體系改革目前，工程教育專業認證工作已經在我國高校開始實施，其核心理念是以學生為中心，基于學習產出的模式，依據學生畢業達成要求逆向設計并評價其培養目標、教學設計、教學管理等一系列教育活動。我校電氣工程及其自動化專業（以下簡稱“本專業”）正在適時地進行專業認證準備工作，重點放在結合新標
科技風 2021年13期2021-05-13
- 產教融合視角下高職酒店管理專業課程體系改革研究
訂單班;課程體系改革1 產教融合進行高職酒店管理專業課程體系改革的必要性分析 深化校企合作、走產教融合的辦學路線是促進高職院校發展最直接最有效的途徑。黨的十八大、十九大均提出要“加快現代職業教育， 深化產教融合、校企合作， 培養高素質勞動者和技能型人才”。 如何契合本地的社會經濟發展， 突出地方特色和辦學特色，制定科學合理實用創新的人才培養模式， 把職業教育與行業企業的轉型升級聯系起來， 政行企校協同， 探索產教融合新途徑， 已成為各高職院校改革創新的重要
科學與財富 2021年32期2021-03-07
- 國土空間規劃背景下我國城鄉規劃專業本科課程體系“供給側”改革思路探討
;本科;課程體系改革中圖分類號：TU984? ? ? ? ? 文獻標識碼：B? ? ? ? ? 文章編號：1002-4107（2021）03-0018-022019年5月，中共中央和國務院發布了《關于建立國土空間規劃體系并監督實施的若干意見》（以下簡稱《意見》），明確在主體功能區規劃、土地利用規劃和城鄉規劃等“多規合一”的基礎上，構建以“四梁八柱”為核心的國土空間規劃頂層設計。2020年1月經修訂實施的《土地管理法》指出“已經編制國土空間規劃的，不再編制土
黑龍江教育·高校研究與評估 2021年3期2021-01-29
- 新形勢下國際經濟與貿易專業的課程體系改革創新
形勢進行課程體系改革的現狀，發現了總體滯后和缺乏課程創新等問題，并給出建議。關鍵詞：新形勢;國際經濟與貿易;課程體系改革;創新改革開放40年來，國際經濟與貿易專業為我國的外貿經濟發展輸送了大量人才。隨著經濟環境的變化、《普通高等學校本科專業目錄》的修訂和高等教育教學的改革，國際經濟與貿易專業經歷過幾次大調整，積累了豐富的專業建設經驗，在人才培養模式、教學內容、課程體系、教學方法、教學手段等方面不斷創新。一、經貿新形勢（一）中國角色的歷史性轉變2008年金融
錦繡·上旬刊 2020年9期2020-12-14
- 跨專業研究生差異化課程體系改革探析
生差異化課程體系改革。在建構主義理論、系統理論和需求分析理論的指導下，提出課程體系的改革思路，包括優化跨專業研究生課程體系;提高跨專業研究生課程質量;突破學科壁壘，重視跨學科教育;體現跨專業研究生課程的差異性。關鍵詞： 跨專業研究生? ?差異化課程體系? ?課程體系改革隨著我國研究生教育規模不斷擴大，不同專業間學生“大轉行”現象已屢見不鮮，契合了經濟與社會發展的需要，適應現代科學技術交叉融合的變化趨勢，反映出研究生教育發展的內在要求。同時，跨專業研究生數量
文教資料 2020年24期2020-12-14
- 新媒體環境下高校公共藝術課程體系改革研究
術課程;課程體系改革引言目前，在我國教育改革的大環境下，客觀上推動了高校公共藝術課程的發展。那么從教育改革的表現來看，一方面是提出了全新的教育理念和教育要求，需要在教育工作中進一步落實好核心素養的教育工作。另一方面則是連帶出了教育方法的改革和變化。新媒體技術的發展是當前社會前進的主要方向和主要趨勢，具有十分重要的現實意義。因此，在組織開展高校公共藝術課程教育工作的過程中，同樣需要加強對新媒體技術的統籌和應用，切實整合新媒體技術的教育資源，構建起完善的新媒體
科學導報·學術 2020年88期2020-12-08
- 新《國標》指導下英語專業課程體系建設問題與對策研究
型人才;課程體系改革中圖分類號：G424文獻標識碼：A? 文章編號：1003-2177（2020）11-0013-030引言“一帶一路”倡議、自貿區的發展等種種新變化為英語專業帶來了更多的機遇，同時也充滿著挑戰。課程體系的設置科學合理與否直接影響到人才培養的質量。本文將剖析我國英語專業當前人才培養模式中可以改進的地方，嘗試為新形勢下的轉型升級提供應對策略。1英語專業發展歷史與現狀英語專業是個“老牌”專業，是為與國際接軌應運而生的。1912年，教育部公布了學
海外文摘·學術 2020年11期2020-12-07
- 中職升本化工專業課程體系改革探究
開展升本課程體系改革的探索，從專業理論基礎、技能操作能力及專業素養方面對學生進行培養，建立中職升本化工專業升學課程體系框架，滿足了社會緊缺的實用型高級專業人才需求，激發中職學生的學習積極性，提高學習效率。關鍵詞：中職升本;化工專業;課程體系改革為滿足經濟社會對高素質勞動者和技能型人才的需要，2012年開始國家在部分地區實施中職升本科分階段培養項目試點，這是教育改革的一項重要舉措。目前，在中職升本的探索發展階段，相關教育教學改革的理論研究不足，為了更好地對接
求學·教育研究 2020年15期2020-11-30
- 產教融合背景下農村電商人才培養課程體系改革研究
人才培養課程體系改革進行分析，探討了產教融合背景下農村電商人才培養的重要性，并提出具體的人才培養課程體系改革對策，希望能夠為相關教育工作者起到一些參考作用。關鍵詞：產教融合;農村;電子商務人才;課程體系改革基金項目：吉林省教育廳產學合作協同育人，產教融合背景下農村電商人才培養課程體系改革研究。隨著我國的發展進入到全新時代，農村地區的經濟發展水平也得到了顯著提升，這極大地促進了農村電子商務行業的蓬勃發展。而在農村電商發展過程當中，人才是十分重要的一項因素，只
時代人物 2020年23期2020-11-28
- “工匠精神”融入工科高職院校學生職業素養培養的可能性
基礎，從課程體系改革、教學模式改革、學生管理改革等三個方面，闡述了如何構建工科高職學生職業素養的培養體系和保障體系。關鍵詞：工匠精神;課程體系改革;教學模式改革;學生管理改革中圖分類號：G715? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A1“工匠精神”的職業素養培養體系從技術哲學的角度看，工匠精神有匠技嫻熟、匠心獨具、匠魂崇高三個內容。所以工科高職院校學生在培養和傳承工匠精神時需要有完備的職業素養培養體系，具體如圖1所示。職業技能素養和職業行為素養重點培
中阿科技論壇（中英阿文） 2020年8期2020-11-10
- 慕課平臺下地質專業慕課課程建設存在的問題及對策淺析
課建設;課程體系改革[作者簡介] 趙俊威（1988—），男，湖北仙桃人，博士，長江大學錄井研究院講師，研究方向為油氣藏開發地質學、儲層沉積學。[中圖分類號] G642.4? ? [文獻標識碼] A? ? ?[文章編號] 1674-9324（2020）42-0313-03? ? [收稿日期] 2020-02-19高等院校的四大功能包括人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新，其中人才培養是核心功能，科學研究是高質量做好人才培養工作的前提條件，通過培養人才，
教育教學論壇 2020年42期2020-10-30
- 基于專業課程深度融合的創新創業教育課程體系改革實踐
創業教育課程體系改革實踐過程。[關鍵詞] 專業課程;深度融合;創新創業教育;課程體系改革[基金項目] 河南城建學院高教研究項目（GJYJ19-010）;2019年河南城建學院高等教育教學改革研究與實踐項目（2019-15）[作者簡介] 劉 彪（1981—），河南平頂山人，博士，副教授，主要從事退化生態環境修復研究、教育管理。[中圖分類號] G642.0? ? [文獻標識碼] A? ? [文章編號] 1674-9324（2020）42-0162-03? ?
教育教學論壇 2020年42期2020-10-30
- 技工院校工程造價專業課程體系改革的探討
造價專業課程體系改革的實踐，以技術應用能力為主體，以職業素質為核心，探討了專業課程體系的建設。[關鍵詞]工程造價;課程體系改革;專業職位技工院校的教育應以社會需求為目標，以就業為導向，堅持培養具有較強實踐能力和良好職業道德的高素質技術應用人才，滿足一線生產需求。建設，管理和服務。如何設計和建立課程體系是實現培訓目標的關鍵。隨著高職教育改革和工程造價管理體系的發展，對高等學校工程造價專業課程體系的研究是一個新的課題。針對目前技工院校工程造價專業課程體系中存在
好日子（中旬） 2020年2期2020-10-21
- 高職高專臨床醫學專業課程體系改革探討
專業? 課程體系改革一、高職高專臨床醫學專業傳統課程體系及存在的弊端（一）沿用傳統的生物醫學模式當下，相比較于醫學模式的發展，醫學教育課程體系存在一定滯后性。而隨著現代醫學的發展與社會的進步，人們逐漸認同生物-心理-社會這一醫學模式，為深化改革課堂體系就需要保證所培養的醫學生能夠滿足現代醫學模式。（二）課程內容設置不符合醫學快速發展需要相對狹窄的課程內容，不能滿足寬口徑要求，導致學生缺乏基礎知識，對于知識遷移能力的培養非常不利。（三）不合理的課程體系傳統課
商情 2020年40期2020-10-20
- 全域旅游背景下中職旅游專業課程體系的改革與創新
培養? 課程體系改革一、當前中職旅游專業課程體系存在的問題（一）課程的設置與專業內容具有滯后性旅游業屬于近年來興起的產業，它的發展速度也比較快。為了更好地適應社會的需求，中職院校在人才培養的過程中需要融合市場信息，使學生能夠學習更為先進的技能和知識。而當前很多中職院校在旅游專業課程這是和學習內容方面仍然存在滯后性，所采取的教科書仍然是多年之前的，內容比較陳舊。在學習內容當中并沒有體現出當前旅游發展的新特點，比如會展旅游的內容就沒有被涉及到，學生學習的內容仍
商情 2020年39期2020-09-22
- 基于嵌入式技術及人工智能的《汽車電子控制技術》課程體系改革
技術，從課程體系改革、教學方式整改、平臺建設以及協同育人等方面進行課程改革，并通過實踐驗證教學效果，以達到滿足汽車產業對人才的發展需求?！娟P鍵詞】嵌入式技術? 人工智能? 課程體系改革【基金項目】廣東省高等教育教學研究和改革項目：基于新能源汽車的車輛工程專業研教融合的應用型建設（346）;2018年教師教育類校級教學成果獎培育和教學改革研究項目：新工科背景下車輛工程專業職教師資開發技能培養策略研究（JSZD 201805）?！局袌D分類號】G642.0;U4
課程教育研究 2020年30期2020-09-08
- 新形勢下國際經濟與貿易專業的課程體系改革創新
形勢進行課程體系改革的現狀，發現了總體滯后和缺乏課程創新等問題，并給出建議。關鍵詞：新形勢;國際經濟與貿易;課程體系改革;創新中圖分類號：G642? ? ? ?文獻標志碼：A? ? ? ? ?文章編號：2096-000X（2020）25-0036-04Abstract： After 2008， the international economics and trade profession has faced a historic transformati
高教學刊 2020年25期2020-09-06
- 以創新創業能力培養為目標的深海工程技術課程體系改革
業能力;課程體系改革;深海工程技術[基金項目] 2019年度大連理工大學研究生教學改革與研究基金;2018年度中央高?；究蒲袠I務費項目[作者簡介] 喬東生（1983—），男，山西運城人，工學博士，大連理工大學海岸和近海工程國家重點實驗室副教授，研究方向為海洋工程結構;周道成（1976—），男，貴州銅仁人，工學博士，大連理工大學海岸和近海工程國家重點實驗室副教授（通信作者），研究方向為海洋工程結構。[中圖分類號] G643? ? [文獻標識碼] A? ?
教育教學論壇 2020年30期2020-08-11
- 基于BIM技術的應用型高校建筑學專業課程體系改革探究
學專業;課程體系改革中圖分類號：TU17;TU-4;G642??文獻標識碼：A收稿日期：2020-04-25作者簡介：孟杰（1984-），女，講師，國家注冊城鄉規劃師，博士，研究方向：城鄉規劃學。在建筑學專業中，學生通過有效的BIM技術學習有利于迅速提高專業技術水平與社會應用價值。產教融合背景下，應用型高校建筑學專業人才培養，需要結合BIM信息技術對建筑學專業課程進行調整，科學完善現有課程體系，以提高應用技術型人才的培養水平和效率。1?BIM技術所謂的BI
中阿科技論壇（中英阿文） 2020年5期2020-07-27
- 以教師能力培養為核心的師資隊伍建設*
業能力;課程體系改革;師資培訓體系[中圖分類號]G442? ?[文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2020） 07-0031-03師資隊伍建設職業院校教育教學改革的重要任務，是支撐新時代國家職業教育改革的關鍵力量。加快高素質“雙師型”教師隊伍是加快推進職業教育現代化的基礎性工作?！吨泄仓醒雵鴦赵宏P于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》和《國家職業教育改革實施方案》指出要深化職業院校教師隊伍建設改革，多措并舉打造高素質“雙師型”教師隊伍。
教書育人·高教論壇 2020年7期2020-07-23
- 農學專業理論課程體系改革研究與實踐
學專業;課程體系改革;選修模塊一、前言農學專業是湖南農業大學的傳統優勢特色專業，設置于1951年。經過幾十年幾代人的艱苦創業與努力，辦學條件不斷改善，辦學水平不斷提高。1978年起招收碩士研究生，1986年起招收博士研究生，1995年設博士后流動站，2001年被評為省級重點專業，2007年被評為國家級特色專業。擁有國家教學名師（官春云院士）、國家級精品課程“作物栽培學”、國家級教學團隊“作物學主干課程教學團隊”等多個國家級質量工程建設項目。在水稻、油菜、棉
教育教學論壇 2020年24期2020-07-17
- 以OBE為導向的高校環境藝術設計專業教學體系改革
關鍵詞：課程體系改革;OBE;環境藝術設計一、環境藝術設計專業概況1986年原中央工藝美術學院將室內設計專業改為環境藝術設計專業，1987年國家設立環境藝術設計專業，隨之全國高校紛紛設置該專業，1998年正式將環藝作為方向從屬于藝術設計專業中，2015年設置獨立的環境設計專業。其內容以建筑內外空間來界定，包括以室內空間設計、家具、陳設等要素為目標的室內環境設，和以景觀、綠化、建筑、雕塑等要素為目標的室外環境設計[1]。目前很多高職院校都將培養重點放在了技能
科技風 2020年15期2020-05-25
- 基于現代學徒制的植物組織培養課程體系改革與實踐
學徒制;課程體系改革中圖分類號 G712;Q943.1-4文獻標識碼 A文章編號 1007-7731（2020）08-0140-02Abstract： This article took the teaching of the plant tissue culture curriculum system as an example， and used the modern apprenticeship of vocational education as
安徽農學通報 2020年8期2020-05-18
- 基于雙創能力培養的醫學檢驗專業課程體系改革研究
檢驗專業課程體系改革展開詳細的探究，以此為我國醫學檢驗專業課程體系的合理構建提供一定的參考借鑒?！娟P鍵詞】雙創能力 ?醫學檢驗 ?課程體系改革【中圖分類號】G423.07 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2020）06-0249-02眾所周知，醫學檢驗專業作為我國醫學領域中臨床醫學實踐的重要核心架構，具有內容更新快、技術成熟且相對復雜以及學科實踐性強等特性。目前我國全日制本科院校中開始大量開設醫學檢驗專業，以培養學生的臨床醫學檢驗與實踐的
課程教育研究 2020年6期2020-05-06
- 產教融合背景下工程造價專業課程體系改革研究
造價專業課程體系改革的背景，探索了產教融合背景下課程體系改革的思路，構建了新的課程體系，并提出實施課程體系的保障條件。[關鍵詞]產教融合;工程造價專業;課程體系改革產教融合是指產業和教育互相融合，并不是簡單意義上的校企合作及工學結合[1]，真正的產教融合需要政、校、行、企共同參與并搭建互利共贏的平臺，培養高技術技能的復合型人才，使職業教育的辦學模式從普通教育轉向類型教育。產教融合不僅能提高職業院校人才培養質量，還能為企業輸送所需的高素質人才。研究背景在產教
陜西教育·高教版 2020年3期2020-04-22
- 以行業需求為導向的高校英語課程體系改革
校英語;課程體系改革[中圖分類號] G642?? ?[文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2020） 04-0070-02當前就業趨勢下，“行業英語”成為大勢所趨，即以就業為導向開展英語教育，這一概念在高校教育體系中逐漸得以普及。與低階英語教育相比，行業英語直接對接學生的職業需求，將職業實際需要和英語教學的內容聯系在一起，為后期進入工作崗位鋪墊語言基礎。為了進一步接軌行業應用需求，高校英語課程針對現有課程體系進行改革的需求日益迫切。調查發現
教書育人·高教論壇 2020年4期2020-04-17
- 給排水科學與工程專業適應黑臭水體技術發展的課程改革設想
體治理;課程體系改革;課程單元拓展;交叉學科模塊[中圖分類號] G642?? ?[文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2020） 04-0074-03一 概述2020年前消除黑臭水體，是我國《水污染防治行動計劃 》明確規定的任務和目標[1]。自2015年4月16日，國務院《水污染防治行動計劃 》（以下簡稱“水十條”）發布以來，黑臭水體治理這一工程領域，突然爆炸式的擴展及增長，已從5年前的數十億規模增長到目前的上百億乃至近千億級別[2]。目前
教書育人·高教論壇 2020年4期2020-04-17
- 基于開放型思路的民辦院校景觀設計課程體系改革研究
其開放型課程體系改革。關鍵詞：開放型思路;景觀設計;課程體系改革20世紀90年代我國高等學校開始開設景觀方向專業。同時，中國留學海外的一批風景園林學人才陸續回國，由海外帶回來的新理念，新的教育模式為景觀設計學的教育作出了貢獻，也為我國培養出了非常多的設計人才。景觀設計是以“生物、生態學科”為主，并與其他非生物學科（如土木、建筑、城市規劃）、哲學、歷史和文學藝術等學科相結合的綜合學科，旨在培養掌握包括地質學、自然地理、土壤學、氣象等自然科學，生物學、植物學、
現代園藝·園林版 2020年1期2020-03-23
- 現代農業示范區建設背景下的果蔬花卉生產技術專業群課程體系改革研究
術專業群課程體系改革的措施，為更好地建設涉農職業院校專業群課程體系提供參考。關鍵詞：現代農業示范區 果蔬花卉生產技術專業群 課程體系改革課? 題：本文是廣西職業教育第二批專業發展研究基地——廣西職業教育果蔬花卉生產技術專業群發展研究基地的研究成果。隨著現代農業示范區建設的示范效應擴散，農業由傳統的經營分散化、裝備簡易化、生產無序化向現代的經營組織化、裝備設施化、生產標準化、要素集成化、特色產業化縱深發展，對職業教育中的果蔬花卉生產技術專業群的人才培養提出了
職業 2020年12期2020-01-15
- 高職院校市政類專業課程體系改革措施
政類專業課程體系改革提供了依據。關鍵詞： 高職院校? ?市政類? ?課程體系改革隨著經濟的發展，產業結構的調整，我國高職院校針對課程體系的教學研究和改革逐步得到關注[1][2]（20-26）[3]（67-71）[4]（40-43），市政工程專業高職教育人才培養改革取得重要進展，但仍然存在一些問題，導致市政國內企業和國際化人才短缺的現狀越來越明顯，難以滿足行業發展需求。因此，培養緊缺的國內企業需求的國際化人才是迫切的任務。我校緊緊圍繞教學質量提高這一核心[5
文教資料 2020年25期2020-01-11
- 新工科背景下面向企業的碩士研究生工作室制教學模式研究
生教育;課程體系改革【中圖分類號】G【文獻標識碼】B【文章編號】1008-1216（2019）09B-0122-02一、新工科背景下現行教育模式中存在問題的透視新工科的推行，使現行高等教育中人才創新實踐能力的培養成效面臨嚴峻挑戰，工作室制教學模式為這一問題的有效解決提供了出路。近年來，工作室制教學模式越來越廣泛地被應用于高等教育教學中，研究成果也逐漸豐富。然而，目前的工作室制教學模式中，以碩士研究生為主體、校企合作為理念和實現方法創建創新性培養模式的研究仍
內蒙古教育·科研版 2019年9期2019-12-06
- 全域旅游背景下高職旅游管理專業課程體系改革思考探討
理轉移;課程體系改革一、全域旅游背景下高職旅游管理專業課程中存在的問題（一）課程內容設置不合理高職院校在對旅游管理專業的課程設置中存在以下幾個問題：1、課程內容存在重復現象。例如課程體系中的《旅游企業財務管理》與《企業經營與管理》課程、《導游服務規范》與《導游實務》課程等，內容都存在不同程度的重復。2、課程體系沒有跟隨時代的發展進行更新。隨著旅游業的不斷發展，全域旅游、等新概念的出線對高職院校旅游專業人才的培養提出了新的要求，然而高職院校在對課程體系的設置
中國民商 2019年11期2019-11-11
- 基于創新創業導向的人才培養模式研究
理專業;課程體系改革【Keywords】 innovation and entrepreneurship; education; economic and information management major; course system reform【中圖分類號】G649.21? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻標志碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1673-10
中小企業管理與科技·上旬刊 2019年8期2019-10-30
- 中職衛生類學校信息技術課程體系改革探討
息技術；課程體系改革引言衛生類中等職業技術教育是我國整個教育體系中極其重要的一部分，其教育質量的好壞與否嚴重影響著我國醫療保健行業大部分從業人員水平的高低，因此讓整個衛生類中等職業的教育緊跟時代發展的步伐，不斷提高和完善自身的教育理念以及培養學生的體系是極其必要的。而近年來，隨著我國電子信息水平和互聯網水平的不斷提升，互聯網信息技術開始逐漸大規模進入到各行各業，并對行業自身產生巨大影響，衛生醫療類行業也不例外。而衛生類職業教育作為培養醫學護理人員的地方，也
科學與信息化 2019年2期2019-10-21
- “互聯網+教育”視角下的高職計算機專業課程體系改革研究
程設置和課程體系改革進行了研究，并提出了對應的改革策略，旨在為提高高職院校課程設置的合理性提供參考資料。關鍵詞： “互聯網+教育”;高職計算機專業;課程體系改革“互聯網+教育”是一項新型的戰略設想，旨在將傳統的教育行業與新興的互聯網平臺進行結合，創造教育行業發展的新態勢。目前“互聯網+教育”的模式在中國范圍內還沒有得到大范圍普及，因此研究高職院校的計算機課程體系改革對理論體系和課程體系的完善都具有重要的意義。一、依托“互聯網+教育”的高職院校計算機專業課程
科技風 2019年5期2019-10-21
- 基于OBE理念的高職學前教育專業課程體系改革
學前教育課程體系改革的實踐、反思與困惑，并提出了將OBE理念的應用列為教師專業化發展培訓的重要內容，在提升教師課程實踐力的同時轉化成果的建議。關鍵詞：OBE理念;高職學前教育專業;課程體系改革2017年，教育部頒發了《學前教育專業認證標準》，提出“以學生為中心、以產出為導向、持續質量改進”的人才培養理念，這為高職學前教育專業的辦學進一步指明了方向。OBE（Outcome-based Education）最早由美國學者威廉·斯派蒂提出，產生于美國政府與民眾對
科學導報·學術 2019年45期2019-10-21
- 基于OBE教育理念的產品設計專業課程體系改革探究
品設計;課程體系改革;高素質技術技能型人才一、重構產品設計專業課程體系的時代需求黨的十八大以來，國家持續出臺多項促進工業設計發展措施，《中國制造2025》和十三五規劃綱要對工業設計進行了頂層框架推動。產品設計作為工業設計的核心分支，對現代產業升級、企業轉型和創新發展上起著關鍵作用。各行各業迫切需要大量擁有創新能力的高素質技術技能人才，解決目前市場上同類產品設計同質化的嚴重現象。新時期經濟發展，企業的轉型升級，要求人才具備的核心素養與之匹配，產品設計師因其創
藝術大觀 2019年13期2019-09-28
- 基于“課崗賽創”協同的高職院校電子商務專業課程體系改革研究
崗賽創;課程體系改革 1、概述及背景 中共十八大以來，職業教育受到了國家及各級政府的極大重視，2019年國務院印發的《國家職業教育改革實施方案》中更是明確指出要把職業教育擺在教育改革創新和經濟社會發展中更加突出的位置?！秶鴦赵恨k公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》等相關政策文件，也對職業教育改革、產教融合、校企合作、創新創業和職業技能競賽教育等給出了指導意見。在這種政策環境下，電子商務作為互聯網時代背景
電子商務 2019年6期2019-09-10
- 基于OBE 理念的高職學前教育專業課程體系改革
學前教育課程體系改革的實踐、反思與困惑，并提出了將OBE理念的應用列為教師專業化發展培訓的重要內容，在提升教師課程實踐力的同時轉化成果的建議。關鍵詞：OBE理念;高職學前教育專業;課程體系改革2017年，教育部頒發了《學前教育專業認證標準》，提出“以學生為中心、以產出為導向、持續質量改進”的人才培養理念，這為高職學前教育專業的辦學進一步指明了方向。OBE（Outcome-based Education）最早由美國學者威廉·斯派蒂提出，產生于美國政府與民眾對
科學導報·學術 2019年39期2019-09-10