師資培訓
- 專業化團隊-小組教學體系在模擬醫學師資隊伍建設中的應用
擬醫學教育；師資培訓；團隊教學模式；住院醫師規范化培訓中圖分類號：G424?? 文獻標志碼：B?? DOI：10.3969/j.issn.1003-1383.2023.09.018 隨著模擬醫學、虛擬仿真技術（virtual realit，VR）等在醫學教育領域不斷向前邁進［1］，醫學教育從傳統的“學徒式”教學正逐漸向“體驗式”教學轉變，模擬醫學教育（simulated based medical education，SBME）正逐漸發揮著越來越重要的作用
右江醫學 2023年9期2023-10-20
- 法國職業教育師資的類型、培訓特點及啟示
法國職業教育師資培訓的特點包括多方利益相關者參與，師資培訓形式多元；培訓階段具有連續性，繼續培訓重視度高；培訓計劃科學合理，有效滿足教師培訓需求。通過分析法國職業教育師資培訓，可對我國職業教育師資培訓予以啟示：正確認識國家干預，使師資培訓良性發展；增強培訓的優質性，促進教師持續專業發展；參與培訓計劃的制定，發揮教師自主性和積極性。關鍵詞：法國；職業教育；師資培訓中圖分類號：G719 ? ?文獻標識碼：A ? ?文章編號：1672-5727（2023）08-
職業教育研究 2023年8期2023-08-29
- 大數據背景下基于虛擬仿真的企業經營管理師資培訓應用研究
企業經營管理師資培訓相關問題，設計出一套有效的培訓課程，并在實踐中取得了良好效果。關鍵詞：大數據；虛擬仿真；企業經營管理；師資培訓一、研究背景大數據已經滲透到每一個行業的每一個業務，悄然改變著傳統行業的商業邏輯與運行方式，并已經成為企業不可或缺的資源。對于企業而言，利用大數據不僅可以提供更好的產品和服務，同時也讓它們意識到所有行業都可能發生新的、未知的競爭（Tunguz&Bien，2016 年）?！督逃畔⒒暌巹潱?010-2020年）》明確提出了創新
中國新通信 2023年2期2023-06-24
- U-S合作的研究緣起、核心功能與未來展望
-S合作源于師資培訓的需要，隨著U-S合作實踐案例增多，相關研究也逐漸增加，不僅出現了單案例和多案例研究，國內學界關注地區也逐步從國外轉移到內地。已有研究圍繞U-S合作對中小學改進和對雙方參與主體的影響兩個核心功能展開，未來會圍繞多方參與的社群建構、雙方深度融合的策略、大學教師優化自身知能素養幾個方面展開。關鍵詞：U-S合作；教師教育；師資培訓；教師專業成長中圖分類號：G650文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2022）19-0041-04基金項
成才之路 2022年19期2022-08-04
- 中小學書法教師隊伍建設的區域探索
】書法教育;師資培訓;教研【中圖分類號】G451.2? 【文獻標志碼】B? 【文章編號】1005-6009（2022）45-0038-03【作者簡介】劉利明，北京市延慶區教育科學研究中心（北京，102100）書法教研員，高級教師。2013年教育部頒布《中小學書法教育指導綱要》，明確了各學段書法教育的總體目標及實施細則。2019年中共中央、國務院印發的《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》明確指出書法教育為學校美育的重要組成部分：“實施學校美育提
江蘇教育·書法教育 2022年6期2022-07-07
- 高校教師信息素養培訓研究與實踐
;信息素養;師資培訓Research?and?Practice?of?Information?Literacy?training?for?University?TeachersZhao?xinghuaHebei?University?of?Technology，Beichen?District??Tianjin?300401Abstract：Information?literacy?training?is?one?of?the?important?func
科技風 2022年12期2022-05-24
- 基于聚類分析法對社區護理教學實踐基地師資培訓需求現狀的探究
教學實踐基地師資培訓需求的首要預測變量，明確社區護士特征，識別培訓需求差異。通過聚類分析法發現工作年限是影響我校社區護理教學實踐基地師資培訓需求的首要預測變量，可將社區護士特征清晰化，明確其培訓需求。因此，構建師資培訓體系時應針對不同特征的社區護士群體，實施個性化培訓，創新培訓管理模式，提高培訓效果。關鍵詞：社區護理;教學實踐基地;師資培訓;培訓需求;聚類分析法1.我國社區護理教學實踐基地師資培訓現狀社區護理實踐是社區護理學教育的重要環節，高等院校應積極創
醫學前沿 2022年4期2022-04-21
- 百尺竿頭 更進一步
手，同時加強師資培訓，引領全校的書法教育工作穩步前行，不斷拓展書法教育的發展空間?！娟P鍵詞】《綱要》教學建議與要求;書法社團;師資培訓【中圖分類號】G471? 【文獻標志碼】A? 【文章編號】1005-6009（2022）13-0016-03【作者簡介】劉有林，江蘇省硬筆書法家協會（南京，210000）副主席，江蘇省教育學會書法專業委員會副理事長兼秘書長，原蘇教版小學語文教材范字書寫者，《小學硬筆習字》書寫者，蘇少版《書法練習指導》核心組成員、分冊主編。前
江蘇教育·書法教育 2022年2期2022-03-17
- 《中國醫院協會臨床藥師師資培訓項目招生與考核實施方案（試行）》的解讀
協會臨床藥師師資培訓項目招生與考核實施方案（試行）》（以下簡稱“新方案”），為順利推動新方案的落地與執行、實現改革初衷提供指導與參考。 方法：從新方案制定的背景、呈現的主要特征、創新之處與下一步執行中需注意的問題共4個方面對新方案進行解讀。 結果與結論：新方案制定與發布標志著中國醫院協會臨床藥師師資培訓項目新一輪改革拉開序幕。其主要以現行臨床藥師師資培訓體系在運行中遇到的現實問題、臨床藥師師資培養本身的重要性以及時代發展給我國臨床藥學事業帶來的機遇與挑戰為
中國藥房 2021年21期2021-11-24
- 產學合作的雙師型師資培訓暨培養機制構建
徑，促進高校師資培訓與教學研究協調發展。關鍵詞：產學合作;師資培訓;培養機制我國的經濟社會目前正處于快速發展的時期，各個行業和領域都在發生著深刻的變化，各種新技術、新發展模式的出現展現出了新經濟的蓬勃發展，這就要求高校要對以往的教學方式進行調整和改革，培養出適應社會新經濟需要的發展人才。當前很多的高校正在積極進行教學改革，立足于學校和當地的發展現狀，以為地方社會及經濟發展為目標，不斷提升高校的人才培養。近年來，各個學校積極開展產學合作，堅持“新工科”人才培
科學與生活 2021年18期2021-11-24
- 高職院校創新創業師資培訓方案探究
高職院校雙創師資培訓質量影響因素，而后總結出雙創師資培訓方案，以供參考。關鍵詞：高職院校;創新創業;師資培訓;方案引言高職院校推行雙創教育具備獨特優勢，許多高職學校均積累了諸多雙創教育經驗。高職學校結合自身教學特色，依托地方政府、產業經濟實施創業教育活動，并構建學生創業教育機制，利用創業推動畢業學生就業，協助學生自主創業，從而培育出具備創新意識以及創新精神的現代青少年。一、創新創業指導服務價值意義所謂雙創指導服務，即指協助學生了解國家與雙創有關的方針政策，
江蘇廣播電視報·新教育 2021年20期2021-10-28
- 學前教育專業學生實習與師資培訓融通模式探討
業學生實習與師資培訓融通模式，是實現高校理論教育與幼兒園實踐教育優勢互補，更好地促使學前教育人才成長與發展的關鍵。關鍵詞：學前教育;學生實習;師資培訓;融通發展模式隨著社會發展對學前教育專業人才綜合能力提出了新的更高的發展要求，高校學前教育專業人才培養只有在與企業加強合作的基礎上，有針對性地培養學生的學前教育實踐應用能力，才能在促使學生理論知識與實踐有機結合的過程中，切實增強學生的學前教育綜合能力。另外雖然幼兒園教師有豐富的教學實踐經驗，但是在遠離高校教育
新課程·上旬 2021年27期2021-09-10
- 戴明循環在住院醫師規范化培訓中提高師資教學查房水平的應用
;教學查房;師資培訓;戴明循環畢業后醫學教育是臨床醫師培養的必需階段[1]，住院醫師規范化培訓即畢業后醫學教育，是醫學生在完成醫學院校教育后，在醫院接受以提高臨床技能為主的系統、規范化的教育培訓[2]。住院醫師規范培訓質量的主要影響因素有培訓基地、專業基地與指導教師，其中師資是培訓質量最為關鍵的因素，培訓師資的帶教能力、帶教水平和帶教質量與住院醫師規范化培訓的質量密切相關[3]。教學查房是住培中最常見和有效的教學方法，是師資培訓中的重要內容，能直接體現帶教
醫學食療與健康 2021年28期2021-09-02
- 幼兒園如何有效開展融合教育
;專業機構;師資培訓;家長培訓《3～6歲兒童學習與發展指南》中指出，發育良好的身體、愉快的情緒、強健的身體、協調的動作、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志，也是其他領域學習與發展的基礎。幼兒的健康成長離不開學校、家長和社會的共同關注，而特殊兒童更加需要我們加倍的關注、關心和幫助，通過共同協助，更好地促進幼兒各方面能力的提高。我們幼兒園的特殊兒童睿睿小朋友，孩子的各種表現給學校班級老師、家長帶來了極大的挑戰，通過和家長密切聯系，家園共同努力
教育界·中旬 2021年6期2021-07-21
- 澳大利亞高職教師資格TAE證書四培訓特色與啟示
提出我國高職師資培訓建議：扎根行業、國際視野的職教體系，實時更新、統一管理的師資平臺，持續改進、資源配套的師資課程，以人為本、優質高效的教學方案，技能為王、注重提升的考核方案。[關鍵詞]澳大利亞;高等職業教育;師資培訓;TAE證書四培訓[作者簡介]陳竹韻（1973- ），女，浙江杭州人，浙江機電職業技術學院，副教授。（浙江? 杭州? 310053）[基金項目]本文系2020年浙江省教科規劃課題“基于O2O模式的‘一帶一路外籍跨境電商人才培養研究與實踐”（項
教育與職業(下) 2021年2期2021-03-02
- 歐洲國家創新職業教育師資培訓機制的措施及對我國的啟示
歐洲職業教育師資培訓機制發展起步較早，按照國家傳統和歐洲標準所設置的培訓結構和內容，在很大程度上促使了歐洲職業教育取得成功。近年來，歐洲創新職業教育師資培訓主要以實踐為導向，具有強化職業教育理論基礎以及跨學科的特點，有效地促進了教師職業前景的形成。本文探討了歐洲職業教育師資培訓的內容、形式和方法，并分析歐洲國家職業教育教師培訓的共同趨勢：制定基于廣泛的以提升能力為基礎的靈活培訓計劃，與專業教育及培訓研究機構建立更緊密的聯系;通過教育內容的廣泛多樣性，更加注
看世界·學術上半月 2020年4期2020-09-10
- 中小學書法教育區域性師資培訓策略探究
進和開展書法師資培訓無疑是一個相對比較高效的解決方案。區域性師資培訓需要進行全區摸底調查，并在此基礎上制定詳細、有效、貼切的培訓方案，從書法課程落地的需要進行全方位、多角度、重內容、講實效的培訓，并在遵循原則的基礎上，靈活自主地把現代技術與傳統培訓相結合、技法提升與課堂教學并重而進行具體實施和推進?！娟P鍵詞】中小學書法教育；區域性；師資培訓【中圖分類號】G42【文獻標志碼】B【文章編號】1005-6009（2020）29-0041-03【作者簡介】楊旭，江
江蘇教育·書法教育 2020年4期2020-09-10
- 盤活團隊“磁力” 激活自身“內力”
專業化發展;師資培訓中圖分類號：G615;G451.2 文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2020）07-0038-02教師的專業化發展成為新的發展趨勢和潮流，是從1966年聯合國教科文組織和國際勞工組織提出“教師工作應被視為一種專門職業”后開始的?！秶抑虚L期教育改革與發展規劃綱要（2010-2020年》提出“努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍”的戰略目標。在教師的專業化發展受到重視的前提下，新教師的專業化
成才之路 2020年7期2020-09-02
- 航海類師資隊伍建設研究
存在的航海類師資培訓資源缺少、航海經驗欠缺、教學原動力缺乏、高質量科研團隊難以形成等問題，提出建立四位一體師資培養體系、擴寬師資培訓資源、改革職稱評審制度、鼓勵多元化分類發展等應對措施。關鍵詞：航海院校;隊伍建設;師資培訓;實踐經驗航海類師資是國家航海教育質量的保障，是決定航海教育質量的重要因素。在科技飛速發展的情況下，航海類師資需要不斷學習新知識，接受新事物，提升個人能力，發揮個人所長，以適應現代航海的發展變化?！秶抑虚L期教育改革和發展規劃綱要（201
青年與社會 2020年20期2020-08-13
- 小學英語師資培訓的誤區及其思考
年的小學英語師資培訓中，存在著重理論輕實踐、重形式輕實質等誤區，但我們若能堅持深入淺出重實踐、培訓考核動真功、夢想參天促自律等做法，一定能構建充滿生命活力的、可持續發展的小學英語師資培訓體系?！娟P鍵詞】小學英語；師資培訓；誤區思考隨著教育改革的不斷深入發展，小學英語課程越來越受到重視，小學英語師資培訓在各地也如火如荼地開展起來。但我們回顧近幾年的培訓情況，無論是主持培訓的專家學者，還是作為培訓對象的一線教師，他們對培訓實效性的滿意程度又有多高呢？顯然，這還
文理導航 2020年24期2020-06-23
- “雙一流”背景下高校師資培訓途徑的思考
景下加強高校師資培訓的作用進行了分析，在此基礎上研究“雙一流”背景下高校師資培訓途徑，為相關研究人員提供參考。關鍵詞：雙一流 高校 師資培訓中圖分類號：G645? 文獻標識碼：A? 文章編號：1009-5349（2020）08-0150-02“雙一流”發展戰略，對高校的發展建設提出了更高的要求。高校師資隊伍的水平在“雙一流”建設過程中發揮著關鍵作用。加強高校教師的培訓工作，有利于促進高校教學及科研水平的提升，增強高校的核心競爭力。一、“雙一流”背景下加強高
現代交際 2020年8期2020-05-27
- 基于MOOC的高職教師校本培訓實踐與反思
但目前的高職師資培訓存在形式受限、時間短、頻率低、內容與教師實際需求匹配度低、培訓效果不明顯、培訓成本高的問題。開展基于MOOC的高職教師校本培訓可以有效解決以上問題。本文對高職開展的基于MOOC的校本培訓實踐進行了反思和總結，指出了此種培訓方式的不足和解決辦法的同時提出了高職教師培訓體系改進的思路。關鍵詞 MOOC 高職 師資培訓中圖分類號：G451 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ?DOI
科教導刊 2020年2期2020-04-20
- 淺談職業院校一體化師資隊伍建設的經驗與方向
業院校一體化師資培訓為基礎，結合具體的師資培訓任務和教學經驗，從一體化師資隊伍建設的現狀、師資培訓的經驗、師資隊伍建設的方向三個方面，探討職業院校師資隊伍建設的經驗和不足。關鍵詞：一體化教師? 師資培訓 “學校+企業”模式自人力資源與社會保障部推行一體化教學以來，一體化教學模式已深入人心。走在改革前沿的諸多院校已完成了多個課題研究項目，并建立了配套的管理制度、評估標準和激勵機制。但大部分院校還停留在認可并逐步探索的階段。就河南省而言，在一體化教學改革方面做
職業 2020年2期2020-03-12
- 心之所向 素履以往
農村幼兒園;師資培訓;專業成長一、基于現實的培訓發展定位（一）基于兒童的發展教育的初心為兒童，教育的未來在兒童。無論何時何地，教育的落腳點始終都在兒童身上。作為幼教工作者，更應該關注兒童的成長，為兒童當前的成長創造多元空間，并為兒童未來的發展創造多種可能。（二）基于社會的認可推動幼兒園發展是每位幼教工作者的使命擔當。江蘇省常州市金壇區堯塘實驗幼兒園在上級領導的積極引領和全體教職工的共同努力下，辦園質量和辦園聲譽有了明顯提升。為了促進幼兒園的可持續發展，提升
教學月刊·小學綜合 2020年2期2020-03-07
- 應用型本科學校課程教學的改進路徑
;教學模式;師資培訓;審計課程中圖分類號：G642? 文獻標識碼：A? 文章編號：1673-260X（2020）01-0105-03《國家中長期教育改革與發展綱要（2010-2020）》提出“注重應用型人才培養，突出培養創新型人才”要求，普通本科院校尤其是地方高校需要在人才培養目標、專業設置、課程結構、教學模式等方面進行改革創新，構建產學研一體化的應用型人才培養模式.隨著中共中央 國務院印發《中國教育現代化2035》里面提出了推進教育現代化的八大基本理念和
赤峰學院學報·自然科學版 2020年1期2020-02-18
- 英國學前教育師資培訓對我國學前教育的啟示
英國學前教育師資培訓模式及相關教育內涵，以期以英國學前教育教師培訓的實施經驗，為我國未來學前教師培訓制度的改革起到參考作用。關鍵詞：英國學前教育;師資培訓;啟示中圖分類號：G61 ? ? ? ? ?文獻標識碼：A文章編號：1673-9132（2019）36-0192-01DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.36.184一、英國學前教師必備的教學能力英國學前教師培訓制度是以能力本位教育作為理論基礎，由政府依據標準授予
學周刊 2019年36期2019-12-20
- 學前教育師資培訓班班級管理策略
要】學前教育師資培訓者是運用現代教育的培訓理念和方式從事教師培訓相關工作的專業人員，班級管理是其工作中的重要一部分，是各項培訓活動有序、科學進行的保證。本文從完善班級管理制度、建立班級學習共同體、優化班級學習環境三個方面提出行之有效的班級管理策略，以期能夠切實提高各類學前教育師資培訓的針對性和實效性?！娟P鍵詞】學前教育;師資培訓;培訓者;班級管理;策略一、問題的提出隨著時代進步和社會整體文化素質的提高，以及全球對學前教育關注度的提高，我國近些年來重新審視學
文理導航 2019年36期2019-11-26
- 師資培訓云平臺促數字化教學資源建設
質，可以建設師資培訓云平臺，利用平臺的交互教學、大規模直播以及海量課件自動生成，豐富教學資源平臺的資源量和提升實用性，使得優秀的課件資源源源不斷地匯聚到教學資源平臺上，最終被各地區、學校的師生輕松共享，達到教育資源均衡的目的。關鍵詞：師資培訓;云平臺;數字化教學;資源;信息化教學中圖分類號：TP311? ? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2019）26-0161-02開放科學（資源服務）標識碼（OSID）：1 緒論數字化教學資源建設是
電腦知識與技術 2019年26期2019-11-17
- 民辦高校師資培訓體系存在的問題與解決策略
響。民辦高校師資培訓工作經歷了不斷的發展和優化，也遇到了一系列的問題和瓶頸。鑒于此，主要圍繞民辦高校師資培訓體系存在的問題進行探討，重點分析如何解決民辦高校師資培訓體系中的若干問題，提出了相關的對策和建議。關鍵詞：民辦高校;師資培訓;職業生涯;考核評價中圖分類號：G645.2?? 文獻標志碼：A?? 文章編號：1001-7836（2019）09-0023-03引言民辦高校在我國高等教育體系中始終占據著相當的比例，民辦高校的學生數量也十分龐大，因此民辦高校的
黑龍江教育學院學報 2019年9期2019-11-04
- 開放大學師資培訓模式探索與研究
華[摘 要]師資培訓是提升開放大學師資隊伍建設的有效措施。江蘇開放大學師資培訓針對開放大學的實際情況提出了師資培訓模式，該模式包括培訓理念、培訓目標、培訓方式、培訓內容、培訓方式、培訓評價五個方面。培訓模式的建立促進了教師專業技能和綜合素質的提高，使師資水平滿足了建設中開放大學發展的需求。[關鍵詞]遠程教育;開放大學;師資培訓[中圖分類號] G645 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2019）10-0190-03隨著科學技術的進步，以
大學教育 2019年10期2019-10-08
- 中小學師資培訓學分銀行試點構建困境與對策研究
。分析中小學師資培訓學分銀行建設過程中存在的具體問題，精準提出相應解決對策，旨在服務中小學教師，消除各類教育體系、培訓體系之間的障礙與局限并建立溝通銜接，支持中小學教師的終身學習體系建設。關鍵詞 學分銀行;師資培訓;繼續教育;終身學習;學分認證標準中圖分類號：G635.1? ? 文獻標識碼：B文章編號：1671-489X（2019）05-0022-021 前言習近平總書記在黨的十八屆五中全會上指出：“建立個人學習賬號和學分累計制度，暢通繼續教育、終身學習通
中國教育技術裝備 2019年5期2019-09-12
- 民辦高校師資隊伍培訓創新改革研究
：民辦高校；師資培訓；改革創新前言“民辦”高校是高等教育改革創新的產物，實行新的辦學體制。與這種辦學體制相適應，師資隊伍建設不應當也不能走一般高校的老路。為實現現代大學的辦學目標，適應新時期高等教育改革和發展以及人才培養的需要，必須以全新的視點和先進的理念，充分發揮民辦的體制優勢，努力探索和構建師資隊伍建設的新模式。一、科學定位，合理制訂師資隊伍建設規劃民辦高校由于自身的特殊性質，擔負著為地方經濟發展和社會進步提供人才支撐和智力支持的重任。從服務地方經濟、
E動時尚·科學工程技術 2019年6期2019-09-10
- 中職學前教育專業師資培訓現狀及對策研究
；學前教育；師資培訓；現狀及對策引言：隨著當前社會的發展，家長對于學前教育的重視程度越來越高，都不希望兒童輸在起跑線上。學前教育的質量關系到社會的發展以及接下來的延續，對幼兒進行教育是對于國家發展有推動作用的一項事業。因此，學前教育教師的培訓工作更加不能馬虎。目前，許多中職學校的學前教育專業已經成為十分熱門的專業，所以，對于學前教育專業師資的培訓工作非常重要。本文以當前學前教育現狀為基礎，對中職學前教育專業師資培訓工作進行分析并提出部分對策。一、中職學前教
學習周報·教與學 2019年10期2019-09-10
- 江西省農村中小學體育師資培訓模式探索
;體育教師;師資培訓我國是一個教育資源分布不均衡的國家，在教師資源分配上突出的特點是東部沿海城市優秀教師資源分布廣，而內陸地區尤其是西部地區教師資源分布較差;經濟發達地區教師資源分布廣，而經濟欠發達地區教師資源分布差。而農村地區的師資力量更是薄弱。以江西省農村中小學體育教師為例，經過幾十年的改革開發，江西省的經濟取得了較快的發展，基礎教育發展速度很快，但是在江西省的農村地區體育教育工作還存在一定的薄弱環節，國家教育部提出的《面向21世紀教育振興行動計劃》明
體育風尚 2019年1期2019-09-10
- 臨床護理課堂兼職教師師資管理和培養的探索與實踐
化、分層級的師資培訓、考核與評價方法，對臨床護理課堂兼職教師實施系統、綜合的培養，其課堂教學質量較前明顯提高（P<0.05）?！娟P鍵詞】 臨床護理課堂兼職教師;師資管理;師資培訓護理兼職教師是指護士在臨床工作的同時兼任護理專業課程授課的教師[1]，他們的人事關系隸屬于醫院，主要從事臨床護理工作，在各相關學校開設相應課程時應聘（邀）去課堂講授理論知識?！吨袊o理事業發展規劃剛要（2011-2015年）》指出[3]，要加快護理教育改革與發展，密切醫療衛生機構與
中國典型病例大全 2019年5期2019-09-10
- 高職院校創新創業教育師資培訓研究
業教育? ?師資培訓創業是目前學生就業的主要方式，高職院校要認識到創新創業教育在開展過程中，對于學生的影響意義。提高師資力量，組建一支素質較高的創新創業教師隊伍，正確的開展創業教育工作。一、高職創新創業師資建設存在的問題（一）創新創業師資整體不足當前很多高職院校缺少優秀的教師，還有一部分創業教師專業性較差，理論性較差，無法根據當前的創新創業需求進行教學的調整。當前的師資結構也不夠合理，有很多就業指導老師，輔導人員缺乏就業理論，不能進行教育管理，在實踐教學和
祖國 2019年15期2019-09-05
- 高等職業教育信息化教學存在的問題與對策研究
件實訓系統;師資培訓doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2019.12.093[中圖分類號]F250-4;G712[文獻標識碼]A[文章編號]1673-0194（2019）12-0-020? ? ?引 言20世紀90年代以來，信息技術發展突飛猛進，在各個行業領域得到迅速應用和推廣，教育領域作為培養人才、推動社會發展的前沿陣地，把信息技術引入教學實踐，用信息化教學提高教學效率和水平成為發展教育事業的必然選擇。在課堂教學中使用信息化手
中國管理信息化 2019年12期2019-08-13
- 全國校園足球師資培訓“送教到疆”活動 在阿拉爾市舉行
：校園足球;師資培訓;送教到疆中圖分類號：G633.96? ? ?文獻標識碼：D? ? ?文章編號：1005-2410（2019）06-0010-01由全國青少年校園足球工作領導小組辦公室主辦，中國教育科學研究院承辦的全國青少年校園足球師資國家級專項培訓近日在新疆生產建設兵團第一師阿拉爾市舉行。來自新疆維吾爾自治區、新疆生產建設兵團經過遴選的100名體育教師參加了培訓。教育部體育衛生與藝術教育司王登峰司長、中國教育科學研究院高寶立副院長、新疆生產建設兵團第
體育教學 2019年6期2019-07-25
- 職業教育師資培訓基地：“互聯網+”背景下的創新路徑
我國各級職教師資培訓基地發展的現狀和主要問題，立足新時代我國社會經濟發展、產業轉型升級和對職教師資培訓提出的新要求，結合“互聯網+培訓”提出未來培訓基地應該搭建動態平衡的職教培訓體系，建立“互聯網+交互式”培訓模式，實施培訓資源線上線下優化工程，科學構建培訓質量評價體系與機制，從而使職教師資培訓由傳統式走向網絡化，由規模發展走向質量發展?！娟P鍵詞】? “互聯網+”;職業教育;師資培訓;培訓基地;創新途徑【中圖分類號】? G718.6? ? ? ?【文獻標識
中國遠程教育 2019年6期2019-07-15
- 江西省“國培計劃”中體育教師參培情況調查分析
體育教師? 師資培訓中圖分類號：G807 ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ? 文章編號：1672-3791（2019）04（c）-0172-021? 研究對象與研究方法1.1 研究對象該文以隨機抽取50名參加江西省“國培計劃”的教師作為研究對象。1.2 研究方法1.2.1 文獻資料法前期通過中國知網、萬方數據庫等查閱大量有關“國培計劃”的文獻、期刊，為后期文章的撰寫奠定了基礎。1.2.2 問卷調查法該文以此次江西省“國培計劃”中參培的體育教師為調查對
科技資訊 2019年12期2019-07-08
- 湖南省特殊教育學校教師培訓需求內因審視及其路徑抉擇
：特殊教育;師資培訓;需求;路徑黨的十九大報告提出了關于“辦好特殊教育”、“培養高素質教師隊伍”的精神;《國家中長期教育改革和發展綱要》和《湖南省建設教育強省規劃綱要》均特列專項章節規劃發展特殊教育，明確提出：“加強特殊教育師資隊伍建設”。而特殊教育學校教師的培訓需求內因及路徑抉擇的研究，是進一步完善當前湖南省教師培訓體系的重要課題。一、歷史存因與機制體制——湖南省特殊教育學校教師培訓需求內因的審視（一）宏觀引領——師資培訓需要有序管理當下，國內的特殊教育
北方文學 2019年15期2019-06-28
- 讓寧化客家山歌唱響校園
;打造環境;師資培訓;傳唱活動中圖分類號：G633.95 ? ? 文獻標識碼：B ? ?文章編號：1672-1578（2019）15-0202-01優秀的傳統地方文化也是一個地域發展的軟實力，能夠充分影響一個地域的經濟、政治、文化等多方面的發展，也是一個地域發展中的一張靚麗的名片。寧化客家山歌作為客家人喜聞樂見的傳統精神的載體，對于凝聚客家人力量，集中精力抓好客家物質文化建設具有重要的意義。但也不難發現，寧化客家山歌目前很少有人會唱，有點接近瀕危非物質文化
讀與寫·下旬刊 2019年5期2019-06-17
- 基于提高實踐教學水平的《轉化醫學虛擬實驗室》信息化教學師資培訓
》信息化教學師資培訓，面向上海交通大學醫學院附屬精神衛生中心的相關教師，針對3點開展：①應用引導式教學;②通過不斷的培訓和實踐，提升和強化實踐教學技能;③充分利用現有資源，構建轉化醫學虛擬實驗實踐教學師資培訓和考核體系。及時對教師開展基于提高實踐教學水平的信息化教學培訓，并結合教學實際歸納、分析、探討相關培訓的具體做法，可使《轉化醫學虛擬實驗室》教學軟件發揮更出色的教學效果。[關鍵詞] 轉化醫學;虛擬實驗室;實踐教學;信息化教學;師資培訓[中圖分類號] R
中國衛生產業 2019年8期2019-06-11
- 本科院校新教師培訓方法研究
焦點訪談，對師資培訓和教師發展方向進行了深入的調查研究。通過比較分析發現，新入職的年輕高校教師通過師德師風養成、教育教學理論傳授、課堂授課模擬訓練等多種行之有效的培訓方法，可以盡快融入角色，提升師資培訓的實效。[關鍵詞]農林高校;新入職教師;師資培訓[中圖分類號] G645 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2019）04-0035-04習近平總書記在2018年全國教育工作會議上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著
大學教育 2019年4期2019-04-22
- 英國幼兒教師師資培訓對我國的啟示
修”一體化的師資培訓體系：在不同的階段，需求不同，教育內容和側重點不同;與此同時重視將三個階段的教育銜接起來，并放入“入職與發展檔案”以記錄教師的專業發展狀況。英國的經驗對我國幼兒教師師資培訓有一定的啟示，我國要在充分了解自身實際的基礎上，借鑒英國的經驗，建立適合國情的幼兒教師師資培訓體系，促進幼兒教師的專業發展。關鍵詞：師資培訓;幼兒教師;英國;啟示中圖分類號：G61? ? ? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1673-9132（2019）12-0166
學周刊 2019年12期2019-04-10
- 我國農村學前教育師資職后培訓的出路與對策
村學前教育;師資培訓;出路與對策一、 提供時間保障，規范培訓組織職后培訓是促進農村幼兒教師專業成長的重要途徑，農村幼兒教師的職后培訓對農村幼兒教師提高自己的教育專業知識和專業素質具有重要的作用，農村幼兒園要為幼師提供充足的接受職后培訓工作的時間，建立長期有效的農村幼師職后培訓機制，使職后培訓實現長期化、制度化，并將職后培訓與幼師的實際利益結合起來，使得職后培訓不再形式化。目前，農村幼師的職后培訓主要采取課程面授、專題講座等形式，培訓的效果難以迅速轉化為幼師
讀天下 2019年10期2019-04-03
- 淺析“互聯網+”背景下高校師資培訓的策略
技術進行高校師資培訓工作。本文講述“互聯網+”背景下高校識字培訓的重要作用，并闡述借鑒平臺教學信息、創建慕課教育平臺等措施能夠提高師資培訓工作效率，希望高校能借鑒有力意見，推動教育事業發展?！娟P鍵詞】? ? “互聯網+”? ? 高校? ? 師資培訓引言：“互聯網+”技術是各種信息技術的總稱，它能夠創建信息化一體的信息網絡，協助企業進行管理、運營等相關工作。將“互聯網+”技術應用于師資培訓工作中，會有效提升高校業務管理能力、增強教師教學水平，讓高校獲得更高質
中國新通信 2019年21期2019-03-30
- “互聯網+”背景下的師資培訓
? 要： 師資培訓的落腳點在教師。本文以“互聯網+”師資培訓的現代模式——翻轉教學為例，論述了翻轉教學的優勢、應用價值及教學評價要素，并在此基礎上討論了當前翻轉課堂教學中教師遇到的困境，闡釋了“互聯網+ ”師資培訓對提高教學質量、促進教師發展的重要意義，提出了實施“互聯網+ ”師資培訓的具體路徑。關鍵詞： “互聯網+”? ? 師資培訓翻轉教學不應視為教師對教學順序的翻轉，而是教師在課堂中師生互動事件的時序與重心后移。在教學核心價值學習主動權方面，由教師轉
文教資料 2019年34期2019-02-16
- 工作坊模式在外科住院醫師規范化培訓師資培訓班中的應用
師規范化培訓師資培訓的應用效果。方法：選取溫州醫科大學外科住院醫師規范化培訓高級師資共59名學員作為研究對象。采用工作坊教學模式，在培訓前和培訓后分別對學員進行?？评碚?、病史采集分析、外科操作技能、溝通能力等綜合能力的評價。結果：工作坊模式能提高學員們病史采集分析、外科操作技能和溝通的能力（P關鍵詞：工作坊；師資培訓；住院醫師規范化中圖分類號：G726 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2019）02-0071-02住院醫師規范化培訓的目標是實
教育教學論壇 2019年2期2019-01-26
- 學前教育師資培訓質量評價指標體系構建研究
建起學前教育師資培訓質量的評價系統是一項比較復雜的工作，涉及的因素眾多，需要從系統性的角度出發來做好宏觀設計，深入考量各種細節性因素，才能夠達到預期的要求?！娟P鍵詞】學前教育;師資培訓;質量評價新中國建立之后十分重視教育的發展，為現如今的社會經濟高速發展打下了堅實的基礎。為了能夠在未來的市場競爭中獲得優勢，需要繼續加大教育領域的投入，盡最大的努力取得更加優質的教育成果。學前教育的師資培訓質量將直接影響到學前教育的效果，對于幼兒具有較大的影響。因此，需要提高
教育界·上旬 2019年11期2019-01-02
- 教育專項資金審計的探索
】專項資金；師資培訓；違規使用；?？顚Ｓ檬糯髨蟾嫣岢鲆獌炏劝l展教育。國家及各省市對教育的投入也逐年有年增加，2017年12月23日，時任財政部部長肖捷表示，我國全國教育資金的總投入（財政性教育資金和非財政性教育資金）自2012-2016年5年間投入約17萬億元，每年平均增長7.9%，政府對教育的投入有增無減，政府對各教育的專項資金投入也是逐年增加，專項資金的審計工作顯得尤其重要，政府需要對投入的資金使用情況進行監督評價和鑒證，這就需要充分發揮國家審計強制
中國經貿 2018年22期2018-12-10
- 高職食品藥品類專業“雙師型”教師培訓基地建設的探究
；培訓基地；師資培訓；校企合作doi：10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.08.013中圖分類號：G718 文獻標識碼：A 文章編號：1671—1580（2018）08—0046—03《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》強調在高職院校內涵建設中，建設高素質“雙師”教師隊伍成為重要的任務?！秶鴦赵宏P于加快發展現代職業教育的決定》（2014年5月）與《高等職業教育創新發展行動計劃（2015—2018年）》均指出
吉林省教育學院學報 2018年8期2018-11-09
- 對外漢語教學師資培訓微課的實踐解析
外漢語教學;師資培訓;微課應用;可行性分析中圖分類號：G434 文獻標識碼：A 文章編號：1672-1578 （2018）12-0281-02隨著近些年數字化教學模式的不斷發展，一種課下、無束縛式、碎片化的學習理念逐漸進入學習者的視野，越來越多地被學習者關注與認可，這種模式使得學習方法不再程式和模版化，學生可以自由安排學習時間，滿足了學習者的需要，有效調動了學習者的積極性。同時，隨著國際漢語教學的迅速發展，教學師資力量相對匱乏已成為突出的問題。想要從事此方
讀與寫·教師版 2018年12期2018-10-20
- 小學體育教學改革的路徑分析
；改革策略；師資培訓【中圖分類號】G633.96 【文獻標識碼】A 【文章編號】1671-1270（2018）11-0215-01小學體育是素質教育的關鍵內容，在小學體育教學實踐中，教師應該注重體育教學的積極作用，結合現階段小學體育教學中存在的問題，采取科學有效的教學策略，綜合性提升小學體育教學的整體水平。當前小學體育教學中存在比較明顯的問題，教師隊伍整體素質不高、學生積極性不足、體育教學的整體水平偏低，這在很大程度上制約著小學體育的整體發展。一、小學體育
文科愛好者·教育教學版 2018年2期2018-09-04
- 對高校師資培訓的思考與探析
而，目前高校師資培訓工作存在一些問題。本文旨在對高校師資培訓工作現存的主要問題提出解決方案，以期對高校師資培訓有所裨益。關鍵詞：高校；師資培訓；問題；思考高校數量不斷增加，規模不斷擴大，必然帶來師資隊伍的增加，在這種形勢下，難免出現教師水平良莠不齊的現象。所以，在教育改革和社會不斷發展的背景下，提升高校教師素質勢在必行。面對現實所存在的問題，高校要正視師資培訓工作中的問題，發現問題，解決問題，使師資培訓體系得以完善。一、高校師資培訓中存在的問題1.高校師資
新校園·上旬刊 2018年2期2018-07-14
- 支教肯尼亞有感
詞：肯尼亞；師資培訓；機電一體化一、中肯職業教育合作項目基本情況（一）項目背景肯尼亞師資培訓項目是由中國政府提供優惠貸款，中華人民共和國商務部牽頭，中國航空技術國際控股有限公司（簡稱“中航國際”）負責執行的中肯職業教育合作項目，為肯尼亞提供“中國標準的職業技能培訓整體解決方案”。（二）基本情況肯尼亞機電一體化師資培訓項目，由肯尼亞教育部組織，中航國際成套設備設備有限公司牽頭，山東東梁設備有限公司委托邢臺技師學院承擔。二、機電一體化專業師資培訓項目簡介（1）
科技風 2018年31期2018-07-09
- 新加坡高等職業教育創新發展路徑及啟示
；辦學理念；師資培訓；教學模式中圖分類號 G719.3 文獻標識碼 A 文章編號 1008-3219（2017）33-0067-05世界各國工業現代化的歷程無不伴隨著職業教育的大發展。新加坡政府對職業教育特別是高等職業教育高度重視，其創新發展成為新加坡經濟騰飛的關鍵武器之一。在新加坡高等職業教育發展史上，南洋理工學院的創新發展無疑令人矚目。見證了新加坡國家工業化發展軌跡的南洋理工學院將人才培養目標與各個階段工業發展的要求緊密相連，通過“無界化”校園文化、“
職業技術教育 2017年33期2018-06-16
- 關于省級職業教育師資培訓中心發展的探索
的特點，職教師資培訓的建設和發展已成為各省教育改革的重要考慮因素。大力發展省級職教師資培訓專職單位是當前全面深化教育領域改革、推進省級各類教育協調發展的一項重大舉措。本文通過借鑒全國其他省職教師資培訓方面的有益經驗，立足西部省際職教師資培訓實際條件、以加入全國職教培訓信息系統為視角、以建設省級高起點全方位職教師資培訓中心為目標，采用創新思路探索建設省職教師資培訓發展中心的各方面的問題。關鍵詞：職業教育；師資培訓；發展規劃；調研；信息化一、規劃背景2015年
散文百家·下旬刊 2018年2期2018-05-25
- “2017德國奧爾夫協會師資培訓”安德莉亞·弗睿德侯芬專場有感
詞】奧爾夫；師資培訓；安德莉亞·弗睿德侯芬【中圖分類號】J60 【文獻標識碼】A2017年10月11日至15日，德國奧爾夫協會聯合北京全球愛樂文化藝術有限公司共同在北京舉辦了“2017德國奧爾夫協會師資培訓”，并在奧爾夫教學法的基礎上加入音樂治療方向的應用。來自北京、浙江、江蘇、河北等多地共40余位音樂教育從業者及學生、音樂治療從業者及學生與音樂愛好者參加培訓。奧爾夫音樂教育體系是20世紀流傳廣泛、對世界范圍內音樂教育產生重大影響的體系，其“原本性”教育理
北方音樂 2018年3期2018-05-14
- 基于.NET框架的區域職教師資管理系統的設計與實現
：職業教育；師資培訓；資源庫；.NET Web中圖分類號：TP311 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2018）03-0077-02在“中國制造”向“中國創造”轉型階段大背景下，我國職業教育的發展也面臨新的挑戰。職業教育的發展前提是師資培育。目前，部分職業院校，特別是偏遠地區職教院校師資發展水平參差不齊，部分院校師資力量不足造成大量的外聘教師和聘請企業兼職教師，雖然近期能夠解決教學問題，但是遠期來看對于職業教育的發展和規劃是很不利，沒能夠形成
電腦知識與技術 2018年3期2018-03-21