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2019年5期
初中生世界·初中教學研究
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卷首語
做新時代善于奔跑的教育人
觀點聚焦
學習,相伴提升
與新課程同行
走在自我改變的路上
靜水流深 無問西東
學習力:名師成長的關鍵能力
教學團隊建設特色學校
聚焦核心素養 助推教師發展
蘇派作文教學
“隨文寫作”:單元寫作教學的“金鑰匙”
名師工作室
本真語文的探尋
本真語文的內涵與實踐探尋
《陳太丘與友期行》課堂實錄
《水滸傳》人物形象分析教學實錄
管理視線
核心素養視域下初中校本教研的實踐與思考
教學探究
他山之石 可以攻玉
腳踏實地 循序漸進
淺談課堂中“低階思維”現象及其應對策略
基于PWP閱讀教學模式的支架應用策略例析
初中英語讀寫一體化教學模式探析
淺談初中英語詞匯的有效教學策略
關于初中化學課堂中提問技巧的思考
初中美術“綜合·探索”學習的評價標準及實施
筆隨心動 彩墨飛揚
信息技術課堂中提升學生科學素養的實踐探究
教學案例
交互式電子白板在詩詞教學中的運用
提問建構 促進遷移
基于大數據的初中數學復習課教學
《水滸傳》整本書閱讀指導課及點評
教學一得
沉浸其中 含英咀華
“五四杯”獲獎論文選登
學科整合 詩意盎然
教壇新秀
用真心教學 用感情育人
任務驅動 自主探究 美圖美感
好書推薦
一粒沙中看世界 一滴水里見陽光
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