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2015年9期
黑龍江教育·小學
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托起抓住彩虹的那只手
基礎教育成果展
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同課異構
《為中華之崛起而讀書》教學紀實
張黎:《為中華之崛起而讀書》教學紀實
對兩節《為中華之崛起而讀書》課的評析
備課資料室
《倔強的貝多芬》教學紀實與評析
《小溪生病了》教學設計
“位置”教學紀實與反思
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“0的認識和加減法”教學紀實與反思
百花園
培養小學生寫作興趣的五種方法
4招提升孩子的主動性
班主任如何運用榜樣教育學生
班主任怎樣與家長聯系和溝通
讓學生有東西可寫
語文教師也應“三嚴三實”
“5的乘法口訣“教學紀實與反思
教學研究
基于課程標準的小學低年級英語口語教學評價的實踐與探索
淺析小學品德與社會課堂評價的策略
班主任手記
每朵花兒都會開放
我與脫發女孩
不要只盯著維納斯的斷臂
村小一年
讓“賞識”的火種 燃放希望之花
用愛心喚真心
尊重,讓生命之花更美
巧讓“千瓣蓮”綻放
管控軟暴力,建設和諧校園
教師節專題
難忘恩師
我的恩師龐繼軒先生
隨筆
做課之樂
暑假過后話讀書
微笑是最美麗的語言
大俠老頭
玩兒也需要引導
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