2018年38期
刊物介紹
《課程教育研究》國際標準刊號:ISSN 2095-3089,國內統一刊號 CN15-1362/G4,本刊系內蒙古自治區文化廳主管,內蒙古自治區北方文化研究院主辦。br 《課程教育研究》是一本集科學性、學術性、綜合性為一體的教育研究類學術期刊。本刊突出反映廣大教育工作者在教育教學過程中的新理論、新觀點、新方法和新經驗,探索教育教學改革過程中的新思路、新特點。以"科學、新穎、實用、交流"為辦刊目標,系國際性、學術性、綜合性的教育研究類刊物。本刊宗旨:以新科學、新知識、新方法培養新人才,讓人才以創新的實踐建設美好的未來;為創新教育理論、方法、信息提供展示的平臺,交流的通道,讓所有的教育工作者共同開創中國科學教育的新時代。br 《課程教育研究》已被《中國知網》、《中文科技期刊數據庫》、《中國核心期刊(遴選)數據庫》、《中國學術期刊(光盤版)數據庫》等權威數據庫全文收錄,現為周刊,每周面向國內外公開出版發行。br 一、欄目設置br 綜述·專著、教改·教研、思想·政治、閱讀·寫作、教學·信息、教師·學生、體育·美育、考索·探微、論壇·交流。br 二、征稿對象br 各級各類大中專院校、成人高校、職業院校、技校及全國中小學、幼教等教育戰線的一線教師,科研工作者、行政和黨群工作人員,后勤管理人員以及圖書館、青年宮、活動中心等校外教育單位的各類教育工作者。br 三、征稿要求及說明br 1、來稿須按論文格式,要求附有摘要、關鍵詞、參考文獻等。br 2、來稿一律采用word格式并通過電子郵件投稿,勿一稿多投和重復投稿,務必注明作者姓名、單位、通訊地址、郵政編碼及聯系電話,請投稿至 br 3、來稿不涉及保密問題,署名無爭議,文責自負,本刊有權修改。br 4、自作者投稿之日起,我們5個工作日內通過電子郵件通知作者對稿件的處理意見。 br 社 編:陳編輯br 投稿郵箱: br 工作qq:709573852br 聯系方式:010-56135167br 微信公眾號:kechengjiaoyuyanjiubr 微信咨詢號:kcjyyj03
課程教育研究
綜述·專著
- 立體化教學手段與課堂教學的融合
- 國際經濟與貿易專業課程建設的研究
- 基于幼兒園園本背景下的辦學理念與追求
- 蓄力三千,勃發瞬間
- 權衡小學教學中的平等對待與差異對待
- 關于高職院校實施信息化教學的幾點思考
- 試論幼兒教育中的幼兒健康情緒的培養
- 淺談小學特色班級文化建設
- 高職院校公共選修課課程設置與管理探究
- 諧音類網絡新詞的語法隱喻觀
- 以學生科創中心為抓手弘揚和培育工匠精神
- 布前瞻之局務根本之實
- 小學開展沙盤游戲的初步探索
- 關于民族古籍文獻教學改革的幾點思考
- 校本課程在發揮學生個性特長上的作用
- 幼兒告狀行為分析及其對策
- 結合“雙創”環境淺談大學生就業指導課
- 淺析五年制免費師范生學習倦怠問題現狀與對策
- 論學前教育質量的提升路徑
- 學校公德教育中“故事型”微課的設計與應用
- 小學課堂教育教學中存在的問題及解決對策
- 幼兒園戶外游戲探索研究
- 民辦高校教育輿情管理研究
- 企業財務管理信息化協同模式研究
- 幼兒園生活化課程資源的開發與利用探討
- 中國傳統戲曲進校園的意義和創新發展
- 工業4.0背景下的機電一體化專業課程體系改革研究
- 先進文化背景下的群眾文化藝術培訓探討
- 幼兒園家園合作的途徑研究
- 兒童立場:幼兒園藝術教育生命化的基點
- 立足多元智能的小班化教學
- 發電類專業學生頂崗實習教學監控措施
- 使用多媒體教學需要注意的幾個問題
- 誦讀國學經典之我見
- 幼兒燙傷引發的管理思考
- 職業教育技能型人才“工匠精神”培養研究
- 農村小學如何多形式開展“三節教育”
- 幼兒園語言教學中存在的問題及策略
- 將真游戲還給兒童
- 美學視閾下的高職禮儀分層教育研究
教改·教研
- 小學語文生本課堂的探究
- 激發自學能力構筑高效語文課堂
- 體驗教學法在聾校語文教學中的運用探究
- 分析小學語文教學中如何培養學生的閱讀能力
- 試析新課改下如何提高語文課堂有效性教學
- 淺談“中國民樂”助力對外漢語教學
- 淺談繪本創編對小學生語文核心素養的影響
- 關于加強高職語文教學實用性的探討
- 初中語文教材德育內容及其實踐路徑分析
- 應用信息技術打造充滿活力的語文課堂
- 淺談如何創設良好課堂心理氣氛提高中職學校歷史教學有效性
- 基于核心素養的小學語文課堂情境教學策略探究
- 如何將實效性結合專業性融入中職語文教學
- 論應用型院校開設《大學語文》課程的必要性
- 高職醫衛類專業語文口語交際教學的現狀與思考
- 淺談小學如何開展經典誦讀的研究
- 如何引導學生寫出工整的字
- 創設情境教學法在小學語文教學中的應用
- 淺談小學語文教學中識字和閱讀教學的關系
- 培養興趣,讓學生愛上文言文
- 小學語文翻轉課堂教學模式應用效果研究
- 談語文教學中如何使課堂具有生成性
- 淺談多媒體技術在低年級聽障語文教學中的作用
- 小學語文教學如何提高學生的學習興趣探析
- 淺析柔性化管理在小學語文教學中的實施
- 小學古典文學作品中“原型意象”的教學策略
- 從《赤壁賦》的情感變化看蘇軾樂觀曠達的人生態度
- 小學語文“翻轉課堂”教學模式探究與實踐
- 例談小組合作學習在農村小學語文教學中的有效性
- 小學語文教學中的傳統文化滲入研究
- 兒童文學在小學語文教學中的作用探討
- 心理健康教育在中職語文教學中的滲透
- 荷花攀枝欲擎香
- 以讀促寫提升小學生語文核心素養的策略研究
- 大膽地說,開心地學
- 新疆高校預科教學中的漢字教學反思與建議
思想·政治
- 用好教材資源優化品德教學策略探究
- 初中道德與法治教材變化對教學的新思考
- 源于生活回歸生活
- 淺談適應時代發展的小學德育工作管理
- 關于傳統文化精髓與高校思想政治教育的融通探討
- 關于高中政治課堂教學生活化的研究
- 網絡時代背景下高校思政工作的機遇和挑戰研究
- 探討初中道德與法治課的情感教育
- 品德與社會學科教學中踐行社會主義核心價值觀的一些思考
- 探究中學班主任開展德育教育的有效途徑
- 淺析巴學園的德育觀
- 預科漢語精讀課堂教學中進行思想政治教育路徑探究
- 分析“中國夢”融入高校思想政治教育的意義與路徑探析
- 網絡社交平臺興起下的德育困境及應對策略
- 高校藝術類專業學生思想政治教育及管理模式分析
- 新時代下加強大學生思想政治教育的幾點思考
- 初中《道德與法治》教學中互動式教學的應用實踐
- 淺談信息技術環境下幼兒園德育教育的新視角
- 中職思想政治課概念“圖示化”的探索與實踐
- 思維導圖在初中政治復習課中的應用
- 淺議高中思想政治“綜合探究”課教學的原則和評價機制
- 以“人本管理”助推大學思政教育科學化思考
- 在政治教學中讓“中國夢”內化于心
- 高校思想政治教育者應加強對大學生網絡行為的教育
閱讀·寫作
- 如何將創新性與實用性融入高中語文作文教學
- 呼喚經典閱讀與分級閱讀相結合
- 小學語文閱讀教學的現狀及文本細讀策略分析
- 聽樹
- 多媒體技術在小學語文閱讀教學中的優化應用
- 淺談微型日記對小學生習作水平的影響
- 淺談小學語文教學如何實現快樂閱讀
- 初中語文閱讀教學有效性提升路徑探析
- 初中語文作文教學困境分析
- 關于中年級習作要求的解讀和實踐
- 基于提升學生核心素養的小學語文閱讀教學研究
- 基于小學語文閱讀教學模式創新的幾點思考
- 小學語文閱讀教學的提升策略
- 關于小學語文寫作教學有效性提升路徑的思考
- 小學語文閱讀教學的實踐和創新策略研究
- 用創辦班刊的形式提高學生寫作興趣的研究
- 淺談一年級學生閱讀能力培養
- 淺談幼兒早期閱讀興趣與習慣的培養研究
- 淺析生本教育理念下小學語文閱讀教學策略
- 試析小學語文教學中閱讀的策略研究
- 淺談提升小學生英語寫作水平的策略
- 教學評測融一體,多維交互提素養
外語·外文
- 牽手學習法在初中英語教學中的有效應用
- 淺談初中英語教學中學生學習潛能的開發
- 新國標背景下談應用型本科高校商務英語專業與口譯教學
- 活動教學創新模式在小學英語中的應用
- 利用“互聯網+”,助力高三英語詞匯復習
- 高中英語課前習慣培養的現狀和對策
- 學科型元認知訓練對職高英語教育的研究
- 淺談提高英語聽說能力的學習方法
- 略論職業教育中英語分層教學方式的實施
- 如何提高小學英語復習課的實效性
- 高職英語教育與職業技能教育的有效結合
- 依托大學英語競賽探討高職學生批判性思維能力的培養
- 創客教育理論在英語教學中的運用與實踐研究
- 歌曲引導之小學英語教學中英文歌曲的運用
- 中職英語技能大賽與教學改革探析
- 淺談高中英語課堂教學效率提升的方法研究
- 高職院校英語教學環境與創新課堂教學策略探究
- 文化差異對英語翻譯的影響
- 創設課堂氣氛,提高課堂效率
- 以策略訓練為基礎的大學英語教學實踐研究
- 基于關聯理論的話語標記語聽力教學研究
教學·信息
- 高中數學課堂中問題情境的創設
- 確界原理與連續歸納法的等價性
- 淺談高中生數學閱讀能力培養的幾點做法
- 多視角培育,靜待核心素養花開
- 思維導圖在小學數學教學中的運用途徑
- 基于自主探究模式的小學數學教學策略
- 反思教學過程,提高教學素養
- 淺析高中數學數形結合教學方式的潛在意義
- 試論體育高職院校數學課程教學改革
- 小學數學學習特點對教學的影響
- 小學數學核心素養的特質與建構方法研究
- 潤心校本課程《對策問題》的教學設計與意圖
- 小學數學教育中學生核心素養的培養
- 數學建模在常微分方程中的應用
- 自主學習對于小學數學教學的促進作用研究
- 信息技術在小學綜合實踐活動課中的作用
- 興趣,開啟學生數學智慧之門
- 基于翻轉課堂理論下小學數學個別化教學模式的思考
- 淺析新課改下小學數學教學方法的創新
- 談談小學數學綜合思維能力的培養
- 論高中數學教學中如何針對學生發散思維進行培養
- 淺談運用信息技術下數學教學實踐和提高研究
- 從課例中探究小學數學教學中實施翻轉課堂的有效策略
- 高中數學教學中培養學生創新思維的路徑探索
- 凸顯數學課堂教學的“生成與建構”
- 網絡環境下中學計算機教學思路轉變研究
- 基于“互聯網+”小學數學中幾何圖形教學的行動研究
- 小學數學教學方法創新研討
- 小學數學教學存在的問題反思與改進路徑
- 小學數學教學應注重培養學生的應用意識
- 淺析如何在小學中年級數學教學中培養學生獨立思考的能力
- 初中數學探究式教學研究
- 淺析嘗試性教育在中小學數學教學中的應用
- 論數學思維的培養與初中數學教學的銜接
- 高中數學教學中如何培養學生的口算能力
- 淺析如何提升課堂教學有效性
- 初中信息技術教材知識體系的構建
- 垃圾焚燒廠的經濟補償優化問題
- 應用型本科院校數學建模實踐與創新型人才培養
- 高中數學課堂教學有效性的提升策略探析
- 新課標下高中數學生命化教學的構建
- 優化問題情境引發數學思考
- 幼兒園數學教學游戲化的探究
- 職業院校教師信息化教學中的問題與對策研究
- 探析游戲在促進培智低年級數學生活化中的作用
- 基于核心素養的初中數學教學探究
- 課堂即時評價與小班化教學探索
- 高中課堂教學中數學核心素養的培養對策
- 數學教學中如何培養學生的創新精神
科學·自然
教師·學生
體育·美育
- 影響牡丹江地區中學生課余籃球訓練發展的因素研究
- 小學體育教學中開展三人制籃球教學的探討
- 淺議體育課的情緒關愛
- 小學音樂常態課下唱歌教學的誤區和對策
- 初中美術教育與學生創造性思維能力的培養分析
- 經典繪本輔助小學美術教學初探
- 如何加強高職院校音樂教學中的德育滲透
- 小學體育游戲化教學研究
- 高校體育類專業學生階段性教育管理對策
- 妙用加減法民族傳統體育項目進課堂
- 淺談小學音樂教學的幾點建議
- 現代信息技術與高中美術教育的有效整合探析
- 淺談初中音樂教學中多媒體技術的應用
- 小學音樂教學有效欣賞的實踐探究
- 對高中體育中足球有效教學的深入思考
- 小學體育游戲化教學的作用與方法
- 有效性教學視角下職業學院體育教學改革研究
- 淺談如何提高小學美術課堂教學的有效性
- 幼兒園創意美術教育研究
- 核心力量訓練發展高中籃球運動員身體素質的研究
- 文化·核心素養·美術教育
- 新形勢下高等職業院?;@球教學改革的措施創新
- 試析音樂課程對高考減壓的作用
- 翻轉課堂教學模式在高職院校音樂理論教學中的合理應用
- 分析如何激發初中生學習音樂的興趣
- 小學體育趣味化教學策略
- 跳繩項目在課堂中的運用探討
- 淺析課外音樂社團活動與課堂教學的相互作用
考索·探微
- 將施工場地布置平面圖引入建筑類職教CAD課堂的探討
- 校企共建高職《機械工種實訓》課程的實踐探索
- Seminar與教研結合在環境衛生學教學中的應用
- 基于“小組合作學習”模式在《基礎護理技術》階段性理論考核中的應用
- 地方本科高校轉型發展路徑的思考
- 民航飛行專業空氣動力學教學體系探討
- 軟件工程專業學生工程能力培養模式的研究與實踐
- 企業人才培養為導向的高校汽車創新型人才培養改革思考
- 論做好電教工作的“三心”“二勤”
- 從全國禮儀大賽看城市軌道交通禮儀教學的改革
- 《食品生物化學》雙語課程教學探討
- 環境藝術設計專業的創業教育研究
- 工程造價專業實踐教學體系構建研究
- 新時代加強基層黨組織建設的思考
- 淺析中職數控專業一體化教學模式的構建
- 藥物應用護理教學中PBL教學模式的運用
- 淺談“項目牽動式”展示設計教學的倡導與創新
- 融媒體時代下播音主持實踐教學改革研究
- 人工智能時代下視覺傳達設計對圖書館空間環境設計的二度創造
- 高職院校酒店管理專業學生實踐教學模式研究
- 基于網絡的遠程教育教學質量的研究
- 淺談數據挖掘技術在教學實踐中的應用
- 利用虛擬仿真實驗室構建組織學與病理學實驗的設置改革與思考
- 綜合實踐活動課程社區高新技術產業資源的開發現狀及問題
- 由全員遠程培訓引發的一點思考
- 信息時代下動畫廣告創意設計與運用
- 農業院校計算機基礎類課程教學改革探索與實踐
- 情感因素對漢語國際教育專業碩士畢業生擇業的影響初探
- 基于創新人才培養的高職建筑工程技術專業課程體系的改革研究與實踐
- 略論在中職計算機教學中項目教學法的應用
- 關于電子制作對電子教學的影響研究
- 在數控教學中數控仿真軟件的運用研究
- 關于高學歷博士人群進入中學教育教學的建議
- 基于鋁材鑄軋過程中成型界面傳熱行為的數學模型研究
- 職業技術學校應用電子技術教學策略分析
- 園林植物景觀設計實踐教學改革初探
- 在醫學檢驗教學中培養學生的檢驗質量控制意識
- 中醫門診教學中提問式教學法的應用
- 服裝專業課程立體化教學模式研究
- 淺談信息化手段在《電子技術基礎》課堂教學中的應用
- 兩類“同化”辨析研究
- 對建立“快樂型”兒童英語課堂的探究與創新
- 淺析信息化手段在高校課堂的應用
- 分析學生心理培養問題意識