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好奇心(三)

2008-10-30 05:25江蘇考生
作文與考試·高中版 2008年19期
關鍵詞:獵奇果殼表象

江蘇考生

好奇心,無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此,那在我看來,似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。

有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見:那驅使國民爭先恐后看“砍頭節目”的是好奇心;那驅使鄉鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也許這些都只能稱為“好奇”罷了,“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”,建立在對他人痛苦的窺探上,建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上,如果這也是真正意義上的“好奇心”,那么沒有,也罷。

那么,放眼世界呢?這樣的“好奇而無心”,也是比比皆是的?;鹦讨系呢懙?,滿足了中世紀人們的好奇心;怒吼的伽西莫多,滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言,在這樣的語言之中寫的盡是愚昧、平庸、衰亡與了無生機。

試問:真正的好奇心又為何物呢?

真正的好奇心需要觀察?!耙换ㄒ皇澜?,一葉一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。用心觀察,即使最尋常的事物也會化為“神奇”。在遠古時代,先人們仰望星空,探斗轉星移的奧秘,品云淡云聚的風采;到現在,我們通過望遠鏡與另一個星球招手,通過顯微鏡感知微觀宇宙??梢哉f,沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具,好奇心也會閉上心房上的窗,落滿灰塵。

真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺,那么,“我們心中的道德法則”則是激發與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴都在于思考——即使你只不過是強大自然下的葦草?!比绻麤]有這種“靈魂在場”之下的思考,那么無論多少個蘋果掉下來,恐怕也砸不出“萬有引力”的發現;無論人類是多么費盡心思地觀察與學習,也難有一絲一毫的創造與進步。

真正的好奇心不是“獵奇”,它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態去“發掘”別人的痛苦,去踐踏真理。它的存在,需要觀察的雙眼來定位,需要思者的頭腦來彰顯其價值。

有了這樣的好奇心,困難得以排解,就會得以進步,人類得以更好的生存并維護自己的尊嚴……

《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無限宇宙之王?!币苍S,正因為有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發出這樣的吶喊。

更何況,因為有了好奇的心,我們的世界遠比果殼廣闊得多。

【點評】(李弗不)

議論文似乎人人會寫,人人能寫,但真正能寫好的,寫得像此文一樣的,有深度、有力度的佳作卻不多見。作者儼然一位妙手回春的醫生,揮舞著手中的“解剖刀”,輕輕勾勒,就將“好奇心”一剖為二:“好奇”和“心”。赫然點出“好奇心”的表象特征與本質特征,沒有思維的深度是很難做到的。

“好奇心”的表象特征是什么呢?作者借來魯迅文章和布魯諾等事例立論,點出獵奇搜怪,填補空虛,滿足欲望,湊趕熱鬧等等,皆為不折不扣的“好奇”而無“心”。真正的好奇心需要觀察,更需要思考等。文章有理有據,見解獨到,思維辯證,論述深刻,析理透辟。

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