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我的兒子教我的事

2010-12-14 03:37
新廣角 2010年12期
關鍵詞:布丁零花錢蛋糕

新 源

我下面要講的故事,與其說是“我決策”,倒不如說是“我兒子的決策”更為貼切。提到對孩子的教育,理財意識和認知方面的引導是很重要的一部分,然而,什么、是理財,什么是正確的理財觀念,什么是好的理財習慣,其實連我自己都說不清楚,更何況教育小孩。對兒子這方面的教育我往往感覺自己慢半拍,反倒是兒子自然天成的那些對財富的理解,給了我不少理財方面的啟發。

你的還是我的

很多家庭在教育孩子理財的時候,都是從給孩子準備屬于他自己的那個儲蓄罐開始的。大部分家長都認為,讓孩子樹立起財務的獨立性,是培養孩子理財觀念的第一步,我也一樣。

當兒子學會向我開口要錢買他想要的東西時,我開始適量的給他零花錢,并要求他記賬。實踐過的人都知道,記賬就像寫日記一樣,容易虎頭蛇尾,我們的教育計劃也只不過堅持了小半年就半途而廢了。不過主要原因不是因為兒子的不堅持,而是我經常忘了按時給他零花錢。

對孩子來說,只有在需要換回商店貨架上他中意的那件玩具時,才會想到錢的好處。一次路過超市的玩具區,兒子被一輛火球特技車吸引了,眼巴巴地希望我買給他。

“用你自己的錢,夠得話就買?!蔽覍λf。

“可是我已經好長時間沒領零花錢了?!眱鹤印翱卦V”道。

兒子這么一說,我才意識到,自己竟然忘了當初的父子約定,的確已經兩三個月沒給他零花錢了。于是馬上給自己打掩護:“對不起兒子,爸爸給補,給補!”

“算了,算了,我的不就是家里的嗎?”

相比兒子的大局意識,居然顯出了我的小肚雞腸。是啊,作為這個家的一分子,我們的不就是家里的嗎?想想從前,我跟孩子分清你我,但愿他早早自立長大不至于“啃老”;我跟老婆分清你我,希望AA制能給家庭記上一本清晰的財務賬。而此時此刻,兒子的大度和對錢的淡然,突然讓我陷入對以往家庭理財方式的反思。就拿教育孩子來說,一個是如今兒子不經意間發自內心對家的無私,一個是我希望中讓兒子分清錢是誰的,兩者哪個才能更好的為日后成功實現家庭理財打下基礎,已是不言而喻。況且,我和老婆分清你我,恐怕會讓這個本該一體的家漸漸生出裂痕。

我的不就是家里的嗎——孔子讓我明白,在找到有效的理財之術前,首先要堅持這個理財之道。

怎樣賺錢才好

兒子小學四年級那年,我去參加他的家長會上,會上班主任的一席話讓我強烈地感覺到兒子和同齡人之間在財商上的差距。

兒子的同學因為自己收集易拉罐一個學期賺了幾十元錢,成了班上的小明星。這個孩子父母都是生意人,或許是成長在濃厚的商業社會氛圍中,他小小年紀就掌握了基本的經濟和商業知識,即便家境富裕,也有很強的工作欲望和獨立性。

同樣的年齡,我不禁感嘆這種事情怎么沒能發生在自己孩子身上?;氐郊?我把聽來的故事轉述給兒子聽,帶著限鐵不成鋼的語氣。哪知道兒子卻不以為意,“撿破爛誰不會?”

我以為,是這種夸別人家瓜甜的教育方式不容易讓兒子接受,在沒有找到更好的溝通方式之前,兒子搶先在我面前炫耀自己的“成就”了。

“爸爸,等我十分鐘,馬上回來!”放學擠出人流的兒子把書包往我手里一塞,扭頭奔向學校門口的蛋糕房。

我詫異兒子的匆忙,跟在他身后想看個究竟。當我追到蛋糕房門口,居然發現,十多平方米的小空間已經被孩子們擠得水泄不通,他們個個伸著小手扯著嗓子拼命想吸引售貨員的注意。不一會兒,兒子側著身子費力地從人縫兒里鉆出來,手里還小心護著一個紙袋。

擠出蛋糕店后,本以為兒子會拉上我一起回家,沒想到當時的情景卻像電影鏡頭一樣——兒子在與我擦肩而過之后,興沖沖地奔到我身后的他一個同班同學身旁。兩個小家伙興奮地眼神交換,而后對方欣喜地接過紙袋,從里面掏出一塊布丁蛋糕,慷慨地交到兒子手上。

這時,兒子才開始四處找尋我,當發現不遠處的我已經目睹了這整個過程之后,他一臉得意,一手拿著布丁蛋糕,一手在書包的側袋里摸索什么。終于,掏出皺成一團的十元錢在我眼前揮舞:“您早晨給我買蛋糕的錢,我省下了?!边呎f邊深深地咬了一口蛋糕,露出相當享受的表情。

原來,自從學校門口開了這家蛋糕房,孩子們便被它“十里飄香”的味道吸引,尤其是招牌產品布丁蛋糕,居然讓有些孩子連上課時都能聞著味道走神兒,可惜學校管理嚴格,課間休息時孩子們都不被允許出校門,于是每當上學、放學時,蛋糕房就自然而然成了孩子們的聚集地,最受歡迎的布丁蛋糕往往眨眼間就被搶購一空,如果到的不及時、不湊巧,想吃上一塊就難了。不過,兒子作為“饞嘴貓兵團”中的一員,卻很少體會到這種失落感,原因是他個頭小、行動快,搶占位置的本事一流,總能最有效率地買到蛋糕。后來,有同學主動找上他,托他“代購”,報酬就是“見面分一半”。時間長了,“業務量”越來越多,兒子不用花錢也能享受美味點心,變相地省下了零花錢。用他的話說:這就是賺的,比起“撿破爛賣錢”高級多了。

聽了兒子的述說,我拿出做家長的語氣告訴他說,這種浪費時間的“工作”最好不做??蓛鹤永碇睔鈮训胤瘩g道:“我又沒有因此耽誤學習,再說,您不是一直希望我培養理財意識嗎?我就從賺錢做起,難道不對嗎?”

“不錯,我是希望你能樹立起理財的觀念,可是同學、朋友之間互相幫忙是應該的,你不能以獲得報酬為目的,同學之間的關系不應該建立在金錢的基礎上,這樣‘賺錢不好?!蔽抑纼鹤用靼孜业囊馑?。

“那怎么賺錢好?其實大家都可以自己去擠著買。只是他們都不愿意,我付出勞動了,他們對我表示感謝,這很公平啊?!眱鹤右桓毙〈笕说臉幼?說的我啞口無言。

怎么賺錢才好?別說孩子,對于成年人來說這也是一個需要認真思考的問題?;蛟S,在兒子心里,賺錢本身不是最重要的,重要的是他證明了那些別人沒能發現的,自己發現并做到了。就是在孩子這種平常的心境中。為怎么賺錢才是好的這個問題,找到了答案。

什么時候用不著節約?

“爸爸加一天班能拿一百多塊的加班費,回頭能帶你去吃一頓必勝客?!泵慨攦鹤右驗槲抑苣┘影嘤挚迒手樀臅r候,我都會用類似的話安慰他。

然而,我發現和同年齡的孩子相比,兒子算是心重的,聽我這么說,絲毫不興奮,反而神情嚴肅地說他不想吃必勝客了,讓我多休息。小小年紀已經意識到父母賺錢的不易。漸漸的,他養成習慣,為他付出每一筆開支前,他總會先問一句“貴不貴”,然后根據自己能接受的價位,控制自己的消費欲望。我經常既欣慰又心疼的對老婆說:“咱家有個‘守財奴?!?/p>

不過,我一邊為兒子的懂事感到欣慰,一邊也擔心作為男孩子抱著這種消費態度日后是否會被別熱嘲笑太小家子氣。其實,我的擔心是多余的。

一次,為了慶祝父母金婚,我給全家訂了海南的雙飛五日游。當天晚飯時,我向大家通報了這個好消息,還故意對兒子說,這個決定好是好,只是開銷有點大,希望大家集資,最好他也能出一份力。

“沒問題!我把今年的壓歲錢捐出來?!眱鹤映龊跻饬系乃?。

我提醒他說:“捐了壓歲錢,你的小金庫可就差不多空了!”

“空了再攢唄,爺爺奶奶的金婚紀念日比較重要?!眱鹤右环闯B地慷慨。

一次,同學用一個普通的悠悠球換走了他的“暴風戰鷹”,打從回到家他就不停地向我描述自己原來那個悠悠球功能是如何了得,說他當初思想斗爭了很久才舍得咬牙把它買下來。

“既然吃虧,你為什么答應換呢,如果不舍得,你可以不給他呀?”我說。

“我們關系可鐵了!”兒子自豪地說。

那神情告訴我,跟好朋友比起來,那個功能了得、思想斗爭了很久才舍得買下來的悠悠球,早就不值幾個錢了。生活中需要節約,但總會有例外。

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