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試論高校數字化圖書館建設

2012-08-15 00:47
武漢船舶職業技術學院學報 2012年4期
關鍵詞:數字化數字圖書館

黃 強 張 麗

(1.武漢船舶職業技術學院,湖北武漢 430050;2.海軍工程大學訓練部圖書館,湖北武漢 430033)

高校作為知識型的代表,信息使用和需求的最大領域,一直以來受到各國政府的高度重視。數字圖書館建設一直是圖書館總體建設的重要組成部分。西方發達國家對數字圖書館的研究起步比較早,美國從1991年就開始進行了數字圖書館方面的研究,已構建了完善的研究體系,取得了好的效果。我國起步較晚,雖有不少高校圖書館進行了數字圖書館的建設,形成了比較完善的學術文獻體系,但在建設中仍然面臨著數據處理不夠完善、資源建設管理水平較低等很多問題。近年我國高校數字圖書館的建設方興未艾,取得了不少成債,但也存在一些問題。下面就當前我國高校數字圖書館建設發展狀況、問題及對策談談本人的觀點。

1 數字圖書館的概念

“數字圖書館”一詞是由英文Digital Library翻譯過來的,是由美國學者伍爾夫(W.Wulf)在1988年提出來的。但自從數字圖書館出現以來,什么是數字圖書館,即數字圖書館的概念,始終沒有一個統一明確的定義。筆者認為,數字圖書館是能夠存取海量數字化信息知識的資料庫,包括現有館藏的數字化資源,新采購的封裝型電子出版物、全文數據庫,通過網絡采購下載的網絡電子出版物及其他免費資源等,以及與此相關的提供遠程服務的信息檢索系統。

2 數字圖書館的設計原則

2.1 實用性原則

實用性原則也可以說是讀者需要原則。高校讀者需要什么樣的數字圖書館,是首先應考慮的問題。要考慮這個問題,必須對高校讀者進行分析,高校讀者主要可分為兩大群體:一是專本科學生以及碩博研究生讀者群;二是教師讀者群。我們對讀者的調查得知,讀者對圖書館的最大期望就是“能方便、快捷地獲得所需信息和知識”。這實際上也是我們建設數字圖書館要優先考慮的問題之一,滿足讀者需求是我們建設數字圖書館的出發點,離開讀者去談數字圖書館建設,一味追求那些新技術新概念的應用,只會使我們的數字圖書館成為空中樓閣,最終會被讀者所拋棄。

數字圖書館建設的目標應該是,為讀者提供一個從中獲取、交流和創造信息、知識的平臺。在進行數字圖書館建設時,其系統的性能指標必須滿足以下條件:第一,對建設數字圖書館一個時期內的處理能力要求的滿足;第二,要滿足一定的超前意識,從經濟角度看,對投資進行壓縮,使得費用降低,這就要求系統滿足具有最優的性價比。

2.2 先進性原則

數字圖書館建設是長期的,要根據不斷出現的新技術、新方法,對數字圖書館加以修改和完善,使其不斷得到提高,以吸引讀者使用。同時,要不斷提高服務的可靠性(包括硬件、軟件、網絡和資源等)。因此,從建設之初到建設之中的設備選型、軟件設計和選取、資源的選擇以及建成之后的維護等方面,都要引起足夠的重視。在進行高校數字圖書館的建設時,一定要保證采用世界主流產品的設備,在相應的應用領域占有較大的市場,對于配置和維護能夠很方便的進行,或者是以后的升級和換代都能夠很好的進行。

2.3 安全性原則

在高校數字圖書館的建設中,必須提供嚴格的安全保密技術,為設計和管理提供安全性,確保不同級別的安全認證設置能夠實現,為了防止外界可能的攻擊和病毒的影響,建立高效的防火墻系統。由于我國數字圖書館的研發起步較晚,建設數字圖書館安全性更具有必要性和緊迫性。在建設高效的、專業的數字圖書館的過程中,人們逐步認識到如何保障數字信息的安全和保護正版不被盜用尤為重要。

3 高校數字圖書館建設現狀

3.1 建設缺乏規劃,重復建設嚴重

目前,在我國高校圖書館的網絡文獻信息資源建設中,由于缺乏全國性的宏觀規劃,造成重復購置、重復建設問題非常嚴重。從數字圖書館概念的提出到現在只有短短幾年時間,許多高校圖書館紛紛投身于數字圖書館的建設行列。由于缺乏統一的規劃與協調,數字圖書館建設標準不統一,相關立法尚未制定和執行,各單位之間的利益又難以取得彼此都認同的平衡點,各種利益互相制衡,使得我國數字圖書館建設各自為政,缺乏凝聚力。這種狀況不僅浪費了存儲空間,還浪費了文獻信息資源建設時間,而且也沒有給網絡用戶帶來更多、更有用的文獻信息。

3.2 經費投入不足

數字資源建設投入主要集中在硬件設施、非數字資源轉化為數字資源、購買成熟的數字資源、獲取網絡數字資源進行加工、通過共享獲取數字資源使用權等幾個方面。在我國絕大部分高校圖書館因為經費不足,仍然停留在傳統圖書館階段,難以發展。如何選擇合理的方案提高資金效率、擁有更多數字資源成為高校圖書館的新課題。

3.3 高素質人才缺乏,服務能力偏低

目前,我國高校圖書館的館員隊伍整體現狀是專業知識和技能普遍不能適應數字圖書館發展的需求。數字化圖書館建設中最重要素是人才,人才是一切事業成功的關鍵。而對于圖書館的數字化建設,更需要一批具有敏感信息意識、掌握相關現代化技術和專業知識的專門人才。但就整體而言,國內高校圖書館工作人員素質、專業知識和業務能力有一定欠缺,人才結構失調,復合型人才匱乏。兼備專業知識和計算機應用、網絡專業、自動化專業及外語專業的信息通用型人才較少,不利于圖書館的數字化建設。

3.4 知識產權問題

知識產權問題是世界各國在網絡時代面臨的新課題,也是數字圖書館目前面臨的最大問題。數字圖書館知識產權問題,實質是版權和知識產權在網絡時代的運用問題。這個問題在圖書館數字化建設中已日漸突出。如何既保護作者的知識產權,同時又讓各類文化、科技的文明成果納入高校數字圖書館,為更多的人服務,創造出更大的價值,是一個急需解決的問題。

4 高校數字圖書館建設的建議與對策

4.1 多館合作,共建共享

高校數字圖書館項目是一項由各個高校圖書館進行共同建設、分工合作的系統工程。它的建設必須接受國家行政的政策規劃、督導、評估與協調。規劃可以避免重復建設與資源浪費;督導、評估可以提升建設的動力,保證建設的質量;協調有利于建設資源的合理分配與使用。只有數字圖書館建設標準統一,各系統之間相互溝通、相互應用,資源共享,才能避免人力、物力和財力的浪費。多館合作、共建共享有利于資源建設的統籌規劃、合理布局和統一相關的標準和規范,避免低水平的重復建設,使人力、財力、物力資源能最大限度地發揮作用。高校應根據專業與學科建設的實際情況以及教學與科研的實際需要。通過開展符合實際的資源共建共享,開展聯合來訪、館際互借、全文文獻的傳遞服務等方面的協作。

4.2 加大經費投入。

高校數字圖書館的建設是一項長期的工程。因此,需要不斷地投入資金。我們認為,在早期的時候可以由地方教委撥出專項資金,用于建設網絡環境、購入工具軟件、采購數字資源和建設部分高校的特色資源庫。通過教育的行政管理和配套資金,可以在一段時間內建立起高校數字圖書館的架構,并且形成一定規模的數字資源庫。大量的資金投入是高度自動化、網絡化的數字圖書館建設得以順利啟動和正常運作最根本的保證。至于數字圖書館的發展,需要解決日常運作資金和特色資源庫建設資金,這是一種長期投入。因此,可通過向資源使用單位收取一定費用和爭取國家項目資金解決日常運作和維護問題。

4.3 加強培養專業人才隊伍

《國際圖聯數字圖書館宣言》的第一章中就提出了,任何級別的數字圖書館均應考慮的五點要素第一點就是訓練有素的人員。為適應數字圖書館建設的需要,高校圖書館在調整館藏結構的同時,更需要適當調整館員結構,增加熟悉數字化處理技術和網絡技術的技術館員以及了解本校重點建設學科和前沿專業的學科館員。所以,在高校圖書館數字化的進程中,重視人才、培養人才、引進人才就變得更為重要,擁有一支素質比較高和能力比較強的館員隊伍對數字圖書館的建設有至關重要的作用。

圖書館員應該及時補充和更新各種專業知識和技能,并且不斷地進行繼續教育,熟練地掌握現代信息技術,成為信息社會專業知識的掌握者。我們只有不斷地學習并且更新知識、緊跟時代的步伐,才能適應時代的需要,成為優秀的復合型人才。同時,增強其信息意識也是非常關鍵的,只有這樣館員才能捕捉到有價值的信息。

4.4 加強特色數據庫建設

數據庫是數字圖書館運行的基礎,數據庫建設也是數字圖書館建設的核心。特色資源數據庫的建設是一項長期的工程,為了確保特色庫建設的可持續發展,應該在科學發展觀的指導下制定可持續發展規劃,包括人員的配備、硬件設施的選擇,后期建設經費的保證等因素都應該充分考慮。

在特色數據庫的建設過程中,應該充分發揮各自的優勢,加強協作,促進資源的共建共享。特色庫建成以后,應該不斷完善信息服務手段,建立相應的市場營銷機制,這樣才能提高數據庫的使用率。同時,要利用特色庫平臺開展虛擬參考咨詢服務、RSS推送等深層次的情報服務。增加特色資源數據庫的宣傳力度,提高資源利用率,這樣才能保證特色資源數據庫的旺盛生命力。

4.5 妥善解決版權問題

高校圖書館在信息數字化和通過網絡傳播信息的過程中,涉及很多知識產權保護方面的問題。到目前為止,關于數字圖書館知識產權的相關法律尚未健全,有關侵權案件不斷發生。因此,高校數字圖書館建設中的知識產權問題直接影響到數字圖書館的建設與發展的進程。我們必須探索行之有效的法律措施和技術措施,為高校數字圖書館的順利發展提供有力的法律保護。如何協調好知識產權和圖書館資源建設二者的關系,既要保證高質量、高水平的學術作品在網上的傳輸,又要保護版權人的利益不受到侵害,是當前圖書出版界和法律界應該共同探討的問題。

總之,高校數字圖書館是網絡時代發展的必然趨勢,是未來高校圖書館的發展方向。同時,高校數字圖書館建設是一個長期發展的過程。高校圖書館應該借鑒發達國家數字圖書館建設成功的經驗,為我國高校圖書館的建設提供理論依據,轉變管理思想,加強文獻資源的建設。要結合本校學科建設狀況,有針對性地收集、開發和利用信息資源,做好數字資源的整合以及保存工作,建立開放、共享的數字化信息環境,提高服務質量和水平,為讀者提供高效、即時、簡便的數字資源服務。

1 黃如花,數字圖書館原理與技術[M],武漢:武漢大學出版社,2005.

2 樊宏利,淺議高等學校數字圖書館的建設與管理[J],河北科技圖苑,2006,19(5).

3 鄭學艷,高校數字圖書館現狀與存在問題探討[J],廣東廣播電視大學學報,2002(2).

4 唐彬,胡德華,高校數字圖書館特色資源建設[J],河北科技圖苑,2008,21(2).

5 南英子,高校數字圖書館建設現狀及對策[J],情報科學,2O01,(12).

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