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試論漢魏六朝時期的賦論

2013-01-21 14:49陳功文
終身教育研究 2013年3期
關鍵詞:揚雄辭賦班固

陳功文

賦,興起于戰國,繁盛于漢代,在魏晉六朝又迎來了體制與內容等方面的革新,并最終導致了唐賦的中興。伴隨著賦體文學的發展,漢魏六朝也出現了我國最早的論賦文字——賦論。這些賦論是我國古代文論的重要組成部分,在中國古代文學批評史上占有重要地位,其內容多針對于賦的淵源、創作、文體特點以及賦的地位等方面的概括與評價,具有早期的文章辨體意識與論賦的自覺意識。

一、論賦之淵源

作為文章的名稱,賦最早見于戰國荀子的《賦篇》,分別寫了云、蠶、禮、知、箴5種事物。但是作為一種文體,賦之起源可以追溯至《詩經》與《楚辭》。

1.《詩經》之源論

漢魏六朝的作家們喜歡對文體進行溯源,對于賦也不例外。他們論賦,將賦的源頭直接溯至《詩經》。班固《兩都賦序》云:“或曰:‘賦者,古詩之流也?!盵1]18此處所提及之“詩”實為《詩經》。班固在認為賦是“古詩之流”的同時,也將賦的地位提得很高,認為賦與《詩經》可以相比附。他說:“昔成康沒而頌聲寢,王澤竭而詩不作。大漢初定,日不暇給。至于武宣之世,乃崇禮官,考文章?!恃哉Z侍從之臣,若司馬相如、虞丘壽王、東方朔、枚皋、王褒、劉向之屬,朝夕論思,日月獻納。而公卿大臣御史大夫倪寬、太??钻?、大中大夫董仲舒、宗正劉德、太子太傅蕭望之等,時時間作?;蛞允阆虑槎ㄖS諭,或以宣上德而盡忠孝,雍容揄揚,著于后嗣,抑亦雅頌之亞也。故孝成之世,論而錄之。蓋奏御者千有余篇,而后大漢之文章,炳焉與三代同風?!盵1]18班氏認為賦乃“雅頌之亞”,并認為“賦”與大漢其他文章一樣,“炳焉與三代同風”,同時賦還可以“抒下情而通諷諭”、“宣上德而盡忠孝”,這與《詩經》所宣揚的教化功用是一致的。

受班固影響,楊修在《答臨淄侯箋》中也云:“今之賦頌,古詩之流,不更孔公,風雅無別耳?!盵2]529楊修顯然也在抬高賦的政教價值。西晉摯虞論賦也是如此,其《文章流別論》云:“賦者,敷陳之稱,古詩之流也。古之作詩者,發乎情,止乎禮義。情之發,因辭以形之;禮義之旨,須事以明之。故有賦焉,所以假象盡辭,敷陳其志?!盵3]819摯虞在承認賦是古詩之流的同時,也從創作的角度說明賦之“假象盡辭,敷陳其志”,乃借鑒《詩》之“發乎情,止乎禮義”。這種“發乎情而止乎禮義”的觀點,顯然說明摯虞也贊同賦的政教諷諫之功用。

當然,班固之后的文人們在提及“賦者,古詩之流”這一命題時,常常從詩、賦的創作手法這一層面來展開。如西晉皇甫謐《三都賦序》云:“自夏殷以前,其文隱沒,靡得而詳焉。周監二代,文質之體,百世可知。故孔子采萬國之風,正雅頌之名,集而謂之《詩》。詩人之作,雜有賦體。子夏序《詩》曰:‘一曰風,二曰賦?!手x者,古詩之流也?!盵3]756劉勰《文心雕龍·詮賦》云:“《詩》有六義,其二曰‘賦’?!x’者,鋪也;鋪采摛文,體物寫志也?!粍t賦也者,受命于詩人,而拓宇于《楚辭》也。于是荀況《禮》《智》,宋玉《風》《釣》,爰賜名號,與詩畫境,六義附庸,蔚成大國。遂述賓主以首引,極聲貌以窮文,斯蓋別詩之原始,命賦之厥初也?!盵4]148此處皇甫謐、劉勰等人都不約而同地注意到賦是《詩經》的一種表現手法,并將賦視作為文學領域的一種概念?!盎矢χk、劉勰的論述,賦予了命題全新的理論內涵,真正揭示了賦和《詩經》間藝術層面上的聯系,因而更加切近文學發展演變的實質”[5]。

2.楚辭之源論

論楚辭是賦之源頭,或許與“楚辭”善于抒寫個人情感并善于使用華麗的辭藻相關聯。王逸《楚辭章句敘》云:“楚人高其行義,瑋其文采,以相教傳?!越K沒以來,名儒博達之士,著造辭賦,莫不擬則其儀表,祖式其模范,取其要妙,竊其華藻,所謂金相玉質,百世無匹,名垂罔極,永不刊滅者也?!盵2]584-585王逸認為后人作賦,“擬則其儀表,祖式其模范,取其要妙,竊其華藻”,均是相對楚辭而言的。這也間接地說明了楚辭是賦之源頭。班固更是如此。班固在提出“賦者,古詩之流”的同時,也提出了《離騷》為辭賦之源,其《離騷序》云:“然其文弘博麗雅,為辭賦宗,后世莫不斟酌其英華,則象其從容。自宋玉、唐勒、景差之徒,漢興枚乘、司馬相如、劉向、揚雄,騁極文辭,好而悲之,自謂不能及也。雖非明智之器,可謂妙才者也?!盵2]250班固的這一觀點得到了劉勰的承認,劉勰《詮賦》云:“及靈均唱騷,始廣聲貌。然則賦也者,受命于詩人,而拓宇于《楚辭》也?!笨梢?,劉勰在承認《詩經》為賦之祖的同時,也承認楚辭為賦之源。另外,梁沈約在《宋書·謝靈運傳論》中也有類似的說法:“自漢至魏,四百余年,辭人才子,文體三變。相如巧為形似之言,班固長于情理之說,子建、仲宣以氣質為體,并標能擅美,獨映當時,是以一世之士,各相慕習。源其飆流所始,莫不同祖《風》、《騷》。徒以賞好異情,故意制相詭?!盵6]1778

總之,該階段的人們在論及賦之淵源時,基本上是主張兩源論的。他們既承認賦是由楚辭衍化而來的,也承認賦繼承了《詩經》諷刺的傳統。這種主張得到了后世學者的贊同,如清代學者劉熙載在《藝概·賦概》中說:“賦,古詩之流?!厄}》為賦之祖?!盵7]409-413可見,這種兩源論的賦論主張對后世影響是深遠的。

二、論賦之創作

1.論賦的創作途徑

漢魏六朝人認為賦的創作有以下三種途徑。

其一,多讀賦便能作賦。古人注意到閱讀與創作之間的關系,他們認為當閱讀積累到一定的量時,便會自然而然地進行創作。所謂“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,便是這個道理。漢魏六朝的作家們也已有了這種意識,他們認為多讀賦便能作賦,如揚雄《答桓譚》云:“長卿賦不似從人間來,其神化所至邪,大諦能讀千賦,則能為之?!盵2]535桓譚《新論·道賦》云:“揚子云工于賦,王君大習兵器,余欲從二子學。子云曰:‘能讀千賦則善賦?!盵8]

其二,“登高能賦”?!暗歉吣苜x”最早出于《毛詩故訓傳》,該書寫作“升高能賦”?!对娊洝む{風·定之方中》云:“終然允臧?!薄睹姽视杺鳌丰尨嗽娫疲骸吧吣苜x……可以為卿大夫?!盵9]受《毛詩故訓傳》的影響,后人在討論賦的創作時常常引及此說。如班固《漢書·藝文志》云:“《傳》曰:‘不歌而誦謂之賦,登高能賦可以為大夫?!盵10]1755對于登高為何能作賦,后人有所解釋。左思《三都賦序》云:“升高能賦者,頌其所見也?!盵1]225唐代孔穎達《毛詩·定之方中》正義曰:“升高能賦者,謂升高有所見,能為詩賦其形狀,鋪陳其事勢也?!盵11]200

其三,“賢人失志,辭賦作焉”。班固《漢書·藝文志》:“春秋之后,周道寢壞,聘問歌詠不行于列國,學《詩》之士逸在布衣,而賢人失志之賦作矣。大儒孫卿及楚臣屈原離饞憂國,皆作賦以風,咸有惻隱古詩之義?!盵10]1756西晉皇甫謐繼承了班固的說法,他的《三都賦序》云:“至于戰國,王道凌遲,風雅浸頓,于是賢人失志,辭賦作焉?!盵3]756

2.論賦的創作技巧

漢魏六朝的文人們善于對作賦的技巧進行總結?!段男牡颀垺ぴ徺x》云:“原夫登高之旨,蓋睹物興情。情以物興,故義必明雅;物以情觀,故詞必巧麗。麗詞雅義,符采相勝,如組織之品朱紫,畫繪之著玄黃,文雖新而有質,色雖糅而有本,此立賦之大體也?!盵4]151劉勰此處所提到的“立賦之大體”,就是針對作賦之技巧而言的。

首先,漢魏六朝的文人們認為作賦是需要精心組織的。葛洪《西京雜記》卷二引司馬相如答盛覽問作賦云:“合綦組以成文,列錦繡而為質。一經一緯,一宮一商,此賦之跡也。賦家之心,包括宇宙,總覽人物,斯乃得之于內,不可得而傳?!盵12]65司馬相如所說的“賦跡”,是指賦的形式;“賦心”當是指作賦者的內心活動。司馬相如將此二者合在一起來論賦之創作,應是以此來說明賦的創作技巧。他以織錦繡為例,說明賦是經過組織美麗之文而成的,并通過“一經一緯,一宮一商”的形式呈現出來。同時,司馬相如還認為賦作者應具有“包括宇宙,總覽人物”的心胸和氣魄,這樣才能創作出極富藝術特色的賦作。

其次,對賦的創作技巧進行概括。此階段的文人們認為作賦是有技巧的?!段男牡颀垺ぴ徺x》云:“夫京殿苑獵,述行序志,并體國經野,義尚光大。既履端于倡序,亦歸余于總亂?!笕溯嬳?,楚人理賦,斯并鴻裁之寰域,雅文之樞轄也。至于草區禽族,庶品雜類,則觸興致情,因變取會,擬諸形容,則言務纖密;象其物宜,則理貴側附;斯又小制之區畛,奇巧之機要也?!盵4]149-150此處,劉勰對大賦、小賦的創作技巧進行了概括,他既指出了大賦“雅文之樞轄”的地方,也指出了小賦“奇巧之機要”之所在,對后人作賦有很大的借鑒作用。另外,劉勰還曾對早期賦作家在作賦時引用他書的情況做過說明,其《文心雕龍·事類》云:“觀夫屈宋屬篇,號依詩人,雖引古事,而莫取舊辭。唯賈誼《鵩賦》,始用鹖冠之說;相如《上林》,撮引李斯之書,此萬分之一會也。及揚雄《百官箴》,頗酌于《詩》、《書》,劉歆《遂初賦》,歷敘于紀傳,漸漸綜采矣。至于崔班張蔡,遂捃摭經史,華實布濩,因書立功,皆后人之范式也?!盵4]529-530劉勰認為崔骃、班固、張衡、蔡邕等“捃摭經史,華實布濩”,是“因書立功”,是后人作賦之“范式”。

另外,摯虞在注意到賦的“假象盡辭,敷陳其志”的特征時,也注意到“古詩之賦”與“今之賦”在創作方面的異同,其《文章流別論》云:“古詩之賦,以情義為主,以事類為佐。今之賦,以事形為本,以義正為助。情義為主,則言省而文有例矣;事形為本,則言當而辭無常矣。文之煩省,辭之險易,蓋由于此。夫假象過大則與類相遠,逸辭過壯則與事相違,辯言過理則與義相失,麗靡過美則與情相悖?!盵3]819顯然,在摯虞的心目中,無論是“古詩之賦”,還是“今之賦”,在創作過程中都應該注意技巧。

三、論賦之文體特征

(1)“賦者,敷陳之稱”。摯虞的《文章流別論》云:“賦者,敷陳之稱,……故有賦焉,所以假象盡辭,敷陳其志?!盵3]819劉勰《文心雕龍·詮賦》也云:“《詩》有六義,其二曰‘賦’?!x’者,鋪也;鋪采摛文,體物寫志也?!盵4]148可見,鋪陳是賦體文學的主要特征之一。賦體文學講究筆法繁縟,極盡鋪陳之能事。鐘嶸《詩品序》云:“自王、揚、枚、馬之徒,詞賦競爽,而吟詠靡聞?!试娪辛x焉:一曰興,二曰比,三曰賦?!睍涫?,寓言寫物,賦也?!舻觅x體,患在意浮,意浮則文散,嬉成流移,文無止泊,有蕪漫之累矣?!盵13]11-45鐘嶸認為作賦之患在“意浮”,并指出“意浮則文散,嬉成流移,文無止泊,有蕪漫之累矣”,此即針對賦體善于鋪陳而言的。

(2)賦乃“美麗之文”。賦作家們在鋪陳時,善于追求辭藻的華麗。曹丕《典論·論文》提出了“詩賦欲麗”的觀點,認為詩與賦應該講究文采,注重辭藻華麗?!皾h賦是‘麗’的作品”[14]?;矢χk就認為賦是“美麗之文”,他在《三都賦序》中說:“古人稱不歌而誦謂之賦。然則賦也者,所以因物造端,敷弘體理,欲人不能加也。引而申之,故文必盡美;觸類而長之,故辭必盡麗。然則美麗之文,賦之作也?!盵3]756揚雄曾羨慕司馬相如“弘麗溫雅”的賦作,其“心壯之,每作賦,常擬之以為式?!盵10]3515

漢魏文人言賦之“麗”,實包含“麗則”與“麗淫”兩方面特征。揚雄《法言·吾子》云:“或問:‘景差、唐勒、宋玉、枚乗之賦也,益乎?’曰:‘必也,淫?!?,則奈何?’曰:‘詩人之賦麗以則,辭人之賦麗以淫。如孔氏之門用賦也,則賈誼升堂,相如入室矣。如其不用何?’”[15]49-50揚雄不僅將賦分為“詩人之賦”與“辭人之賦”兩類,還借他人之口對“麗則”與“麗淫”進行了界定。他所提出的“麗則”,是說詩人之賦雖麗卻不失諷諭精神;而“麗淫”是說賦家之賦追求過分的華麗而失去了諷諫之義。西晉摯虞繼承并發展了揚雄“辭人之賦麗以淫”的觀點,其《文章流別論》說:“前世為賦者孫卿、屈原,尚頗有古詩之義,至宋玉則多淫浮之病矣?!盵3]819文中還指出,辭人之賦有“四過”,即“夫假象過大則與類相遠,逸辭過壯則與事相違,辯言過理則與義相失,麗靡過美則與情相?!?,同時,摯虞認為這“四過”之危害是“背大體而害政教”[3]819??梢?,對于賦家過度地追求辭藻的華麗,時人是有所批評的。

(3)“賦者,將以風也”。賦本身就具有諷諫之功能,《漢書·揚雄傳》記載揚雄曾認為“賦者,將以風也”的觀點。該書云:“雄以為賦者,將以風也,必推類而言,極麗靡之辭,閎侈鉅衍,競于使人不能加也,既乃歸之于正,然覽者已過矣。往時武帝好神仙,相如上《大人賦》,欲以風,帝反縹縹有陵云之志。繇是言之,賦勸而不止,明矣?!盵10]3575《漢書·王褒傳》曾記載漢宣帝之言:“辭賦大者與古詩同義,小者辯麗可喜。譬如女工有綺縠,音樂有鄭衛,今世俗猶皆以此虞說耳目,辭賦比之,尚有仁義諷諭,鳥獸草木多聞之觀,賢于倡優博奕遠矣?!盵10]2829賦之諷諫,目的使他人“歸之于正”。當年司馬相如上《大人賦》就有諷諫、規勸的意圖,但漢武帝讀后“反縹縹有凌云之志”,顯然有違司馬相如之初衷。司馬遷對司馬相如的賦作有所評論:“《子虛》之事,《大人》賦說,靡麗多夸,然其指風諫,歸于無為?!盵16]3317司馬遷還說:“相如雖多虛辭濫說,然其要歸引之節儉,此與《詩》之風諫何異?!盵16]3073可見司馬遷對賦之“諷諫”之功能,還是肯定的。

四、對辭賦之評價

此階段的文人們對辭賦的看法褒貶不一。持褒揚態度的莫過于班固,上文中已經討論過,不再贅述。當然,對賦也有持貶低態度的,最典型的莫過于揚雄。揚雄是西漢著名的學者,少時好學,博覽多識,酷好辭賦。早年極其崇拜司馬相如,“每作賦,常擬之以為式”[10]3515,曾模仿司馬相如的《子虛賦》《上林賦》,作《甘泉賦》《羽獵賦》《長楊賦》,為漢王朝粉飾太平、歌功頌德。晚年,揚雄對辭賦的看法卻有所轉變?!稘h書·揚雄傳》記載:“往時武帝好神仙,相如上《大人賦》,欲以風,帝反縹縹有陵云之志。繇是言之,賦勸而不止……于是輟不復為?!盵10]3575令揚雄改變初衷的原因是他認為“賦勸而不止”,賦之諷諫不僅未能實現預期的效果,反而起到推波助瀾的作用,于是“輟不復為”。晚年的揚雄不僅不作賦,反而對賦有所貶斥,其《法言·吾子》云:“或問:‘吾子少而好賦?’曰:‘然。童子雕蟲篆刻?!矶唬骸畨逊虿粸橐??!蛟唬骸F縠之組麗?!唬骸ぶ家??!盵15]45揚雄視賦為“霧縠之組麗”、“女工之蠹矣”,并認為賦乃“童子雕蟲篆刻”、“壯夫不為也”之類的東西,顯然是將賦比作浮華而無實用的東西。劉勰對揚雄此處的觀點曾加以詮釋,其《文心雕龍·詮賦》云:“然逐末之儔,蔑棄其本,雖讀千賦,愈惑體要;遂使繁華損枝,膏腴害骨,無貴風軌,莫益勸戒,此揚子所以追悔于雕蟲,貽誚于霧縠者也?!盵4]151當然,揚雄反對賦體創作中無視諷諫作用、崇尚浮華而不重視實用的傾向,無疑是正確的。但如果因為賦體創作中存在這種傾向,就把賦體文學視為“童子雕蟲篆刻”,以至于“壯夫不為也”,就不免有所偏激了。

揚雄晚年對辭賦的態度對曹植也深有影響,曹植《與楊德祖書》云:“辭賦小道,固未足以揄揚大義,彰顯來世也。昔揚子云先朝執戟之臣耳,猶稱壯夫不為也。吾雖薄德,位為蕃侯,猶庶幾戮力上國,流惠下民,建永世之業,流金石之功,豈徒以翰墨為勛績,辭賦為君子哉!”[17]154曹植視賦為“小道”,認為其“未足以揄揚大義,彰顯來世也”,顯然有輕視辭賦之意。當然,曹植此處之論賦,是將賦與其心目中的政治功業相比較而言的?!敖ㄓ朗乐畼I,流金石之功”的蕃侯與“徒以翰墨為勛績,辭賦為君子”的文人,在曹植心中的地位是不同的,因而“辭賦小道”可以看作是曹植特定心態下的心理反應,但不能視作為曹植一生的辭賦觀。

五、此階段賦論的特點與意義

綜觀整個漢魏六朝時期的賦論,大體上處于萌芽與成長階段,其總體特征是零散的、簡短的,系統性的評論不強。這些賦論多數是文學作品中的一部分,非以獨立的文章形式出現。它們多數是因為要談論到賦的淵源、創作及賦體特征時,而涉及對此方面進行簡短的論述。這些賦論,有的在賦序中出現,有的在作品中以人物對話的形式出現,形式不一,內容多樣。除此以外,該階段的賦論還具有以下兩方面的特點:其一,出現了專篇論賦的文章——《文心雕龍·詮賦》。劉勰在這篇文章中論及賦的涵義及其起源,總結了漢賦的創作情況,評價了先秦以迄魏晉有代表性的作家作品,總結了賦的創作原則等。劉勰首次以專篇的形式對以上問題進行了詮釋,盡管其解釋的內容存在有失公允的地方,但此篇文章可視為我國賦論史上的里程碑之作,是一篇比較完備的賦論之作。畢竟在劉勰之前,揚雄、班固、曹丕、曹植、陸機、左思、皇甫謐、摯虞等人對賦均有所論述,但他們論賦的內容多是隨文闡釋,屬于斷簡零縑,非全篇為之。

其二,完成了對賦體文學特征的概括。漢賦在走向成熟的同時,漢人就開始論賦了。從漢人的賦論中可以看出,他們論賦已經有了自覺的文體意識。從他們對賦的淵源的追溯、對賦的文體特征的概括、對賦的總體評價等方面可以看出,他們的賦論內容一方面是從理論方面關注賦之特征;另一方面,在具體的創作實踐中,他們也開始關注到賦體文學在現實生活中存在著不可逾越的矛盾。特別是揚雄,他從開始羨慕司馬相如的賦作,到最后又貶斥賦為“童子雕蟲篆刻”,并“輟不復為”,顯然是對賦的創作進行了深刻的反思。經過漢人如司馬遷、揚雄、班固等人的討論,賦的特征基本形成。后來魏晉六朝的文人在漢人論賦的基礎上又不斷地加以探討,經過漢魏六朝文人的共同努力,賦體特征畢現,賦也由此而成為一種成熟的文體,并贏得了“一代之文學”的美譽。

該階段的賦論是我國文學批評史上最有價值的收獲之一,它不僅為后人論賦提供了許多有價值的資料,也對后人論賦產生了深遠的影響,如該階段的人們論賦時所提及賦之源頭、賦之用韻、賦之用詞、賦之創作、賦之技藝等等,基本上為后世所遵循。因此,漢魏六朝的賦論具有繼往開來的意義。

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