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地方高校為當地經濟建設服務的研究與思考

2014-02-20 07:22齊毅
現代教育科學(高教研究) 2013年6期
關鍵詞:人才經濟服務

[摘要]本文以高等教育的三大職能為切入點,分析了地方高校在當地經濟建設中發揮的作用及所存在的問題,進而提出了相應的對策和建議。

[關鍵詞]地方高校 當地經濟建設 服務

[中圖分類號]G64 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-5843(2013)06-0163-01

[作者簡介]齊毅,吉林工商學院副院長、教授(吉林長春130062)

一、地方高校在服務當地經濟建設中的作用

1.為當地經濟建設提供了人才支撐

隨著知識經濟時代的迅猛發展,人才的培養呈現多樣化、多層次趨勢,高等教育承擔著最基本、最重要的高端人才培養任務,有相當一部分高校、特別是地方高校培養的人才要留在當地工作、生活,這些高素質的人才直接服務著所在地的經濟建設與社會發展。經濟社會的發展與高校的發展是相輔相成的,地方高校根據當地經濟發展狀況和實際需要不斷調整人才培養目標,確立人才培養體系,能夠使培養出來的學生迅速適應社會并做到學以致用。

2.為地方經濟建設提供了必要的技術支持與保障

高校能夠依托強大的科學研究平臺和不同領域的專業智力資源,圍繞地方經濟建設中的新情況、新問題開展深入研究,為解決地方經濟社會發展中面臨的技術和理論困難提供科技支撐。在科技服務地方的同時,高校也在不斷拓展著自身生存與發展的空間。

3.提升了社會的文明程度

數以萬計的高校學生長期生活在某個區域,不斷地向廣大居民傳播科學文化知識,會使當地居民的文明素質不斷提升,隨著時間的積累,整個社會的文明程度就會向新的層次邁進。

4.帶動了地方經濟的發展

能夠有力地推動高校周邊房地產、物流、餐飲等行業的發展,促進消費,增加就業崗位,在一定程度上能夠直接帶動地方經濟的發展。

二、地方高校在服務當地經濟建設中存在的問題

1.人才培養與當地經濟發展不盡協調

地方高校人才培養工作應根據當地經濟發展的實際情況不斷進行改革,而現階段許多高校的專業設置都不盡合理,傳統專業過多,新興專業更新較慢,不符合地方經濟多元化發展的需要或滯后于地方經濟發展,導致學生不能學以致用,地方企業聘不到急需人才,二者之間結構性鴻溝難以逾越。

2.技術研發與地方企業期望難匹配

受自身資源限制,目前很多高校提供的技術往往不夠完善,缺乏生產工藝試驗和必要的工程設計,或大部分技術的研發成本較高,成果轉化與應用較少。高校的科研工作邁不出實驗室,而企業又山南海北地尋找技術支持或高額買入各種專利技術,本來可以雙贏的合作卻始終沒有機會扎實開展。

3.服務地方經濟的意識不夠強烈

目前高校有些觀念還停留在傳統教育的層面,對開展社會服務活動缺乏必要的認識,服務社會的熱情不高。廣大教師特別是新引進的青年教師,習慣了在實驗室搞研究和寫論文式的工作方式,沒有從社會實際需求角度思考和解決問題,將自己限制在不食人間煙火的象牙塔里。

三、高校為地方經濟建設服務的幾點建議

1.政府應積極創設有利于高校服務地方經濟建設的外部環境

政府要研究、制定一些保障校企合作的法律法規和優惠政策,以政府的信譽確保合作制度化、規范化,確保合作雙方共同受益。政府要大力推進經濟體制改革,轉變經濟發展方式,使企業認識到人才的重要性、科技的重要性,從而提高企業與高校合作的意識。同時,政府應將高校的改革與發展納入地方經濟社會發展規劃之中,積極支持高校的建設與發展,不斷將高校的智力資源轉化為生產力。

2.政府應為高校和企業的交流與合作搭建平臺

高校和企業分屬兩種不同的運行機制,一方重視對科技、真理的追求,而另一方重視效益的最大化。但是,任何事物都是有聯系的,二者共同的價值目標可以不斷發掘。兩者要想在某些方面達成統一,需要政府穿針引線,發揮好橋梁紐帶的作用,建立互惠互利的合作平臺。

3.高校要根據地方經濟發展形勢不斷進行改革

高校應構建重點突出、結構合理、特色鮮明的學科專業架構,培養學有所用的高層次人才。同時,高校要將科學研究工作融入社會經濟發展大潮之中,積極尋求與企業合作,將科技成果轉化為現實生產力,而不僅僅滿足于教師們研究的模型和文稿。

企業的不斷壯大離不開科技、離不開人才、離不開高校,只有根據自身業務的范圍和特點,與相關院校緊密對接,深入合作,共同開展課題攻關,共同開發產品,才有不竭的發展動力,才能開創校企雙贏的良好局面。

(責任編輯:劉爽)

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