外病內治 強基固本

嚴占學

〔關鍵詞〕 外宿生；管理工作；問題；

對策

〔中圖分類號〕 G635.5

〔文獻標識碼〕 A

〔文章編號〕 1004—0463（2014）

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隨著當前城鄉經濟一體化改革的推行，原來以單一農業經濟結構為主的經濟模式也悄悄地發生了變化，絕大部分農村剩余勞動力逐漸轉移到城鎮。因而，好多家庭由農村舉家搬遷至城鎮。隨之，其子女上學也由農村不斷涌向城區。另外，教育資源的整合也使得一些優質的教育資源優先配置到城鎮學校。先進的教育理念與優質的教育資源，吸引著大量的農村孩子到城鎮學校就讀。很多農村家長為了給孩子創造一個接受教育的良好條件，在城區學校周邊租房居住，派專人侍候孩子讀書，這部分孩子習慣上被稱為“外宿生”。

“外宿生”因為居住在校外，他們不能接受到像“住校生”那樣嚴格的學校管理，而且他們有足夠的自主活動時間與空間，再加上遠離學校、家長的監控，因而，出現了安全、行為習慣、思想意識和學習狀況等方面的問題。而且，隨著這部分校外住宿生隊伍的不斷擴大，暴露出的問題也越來越多，嚴重影響著學校教育及周邊地區的社會治安。

一、存在的問題

1. 外宿生的安全隱患不容忽視。外宿生的安全問題是學校安全問題中不容忽視的一個問題，其住所也是存在很大安全隱患的地方。外宿生的交通安全、飲食安全、防火防煤氣中毒安全以及節假日出行安全等與學校的安全教育是分不開的。學校的安全教育開展得不好，安全問題就很可能會發生在校外住宿生身上。

2. 外宿生自律意識弱，法制觀念淡，行為習慣差。部分外宿生由于缺乏家長監管，不能養成良好的行為習慣，自我約束力差，在校外不能很好地遵守社會公共秩序，隨意破壞公共基礎設施，肆意踐踏花草樹木，拉幫結派，打架斗毆，聚眾偷盜，造成不良的社會影響，有些甚至走上了違法犯罪的道路。

3. 部分外宿生思想意識的變化，導致他們行為的偏差。（1）虛榮心導致他們相互攀比，盲目追求?？吹匠鞘泻⒆哟┟七\動鞋，騎高檔自行車，用高科技電子產品……他們的內心充滿渴望，也多了一份浮躁。于是他們提出了一些超出家庭所能承受的要求。非名牌不穿，非時尚不用，甚至有些孩子向家長騙錢，買音樂播放器，配高檔手機，早已忘了自己進城求學的根本目的。（2）自卑心造成他們精神萎靡，性格扭曲。和盲目攀比的孩子不同，也有一部分孩子因為自己家庭經濟條件不好，穿戴不如別人而產生嚴重的自卑心理。這些孩子整日悶悶不樂，寡言少語，少年老成，不敢在別人面前講話，更不愿意參加各種活動，他們寧愿把自己封閉起來也不愿與別人交流。長此以往，自卑感、失落感等不健康心理也就悄然而生。

二、對策

1. 發揮學校教育的功能與優勢，多開展對學生的思想教育與心理輔導活動。學校是教育的主陣地。教師，尤其是班主任，對學生的教育尤為重要。班主任應充分利用班會課、活動課以及形式多樣的活動加強對這部分學生的思想教育、理想和目標教育、習慣及養成教育，使學生能從小具有成才意識，摒棄一些不良的念頭。另外，加強對這些孩子的心理健康教育也很重要。班主任可以有目的地組織一些諸如感恩教育、挫折教育和安全教育為主題的班會活動，以培養他們的愛心及承受挫折的能力，使他們有能力辨別是與非，美與丑，善與惡。

2. 充分利用家長會，對家長進行教育理念的培訓?！靶Ｍ庾∷奚钡募议L絕大部分來自農村，他們的文化素養并不高，更不懂得教育理論，對孩子的培養缺乏科學性，更談不上對孩子的心理變化進行耐心的觀察與疏導，對孩子的教育也存在主觀盲目性。所以，要培養優秀的孩子，首先得提升家長的文化素養，轉變他們的教育觀念，使他們面對新形勢下孩子出現的各種問題能夠妥善處理，使他們能真正成為孩子成長道路上的良師益友。

3. 完善家校聯系體制，進一步密切教師與家長的聯系。只有教師與家長聯系緊密了，學生出現的問題才能及時地得以了解、解決，學生中的一些不良念頭才能被消滅在萌芽狀態，學生在校內外的一些活動才能得到有效的監控。為此，學校應建立家校聯系檔案，或是通過家長會、家訪、電話溝通、校訊通信息發布等多種渠道與家長溝通，密切聯系家長，及時地解決學生在思想、學習和生活中存在的問題。

？笙 編輯：郭裕嘉endprint