編校手冊

“zuò報告”應該寫哪個zuò？

“作”的本義是“起來”，組成的詞語有“振作、日出而作、一鼓作氣、槍聲大作”等?！白觥钡谋玖x是“制造”，組成的詞語有“做鞋、做衣、做飯、做桌子”等?！白鳌薄白觥痹趺磪^分呢？當“作”與“做”都表示“從事某種活動”時，如“作貢獻”還是“做貢獻”，“作報告”還是“做報告”。按工具書的解釋，上述兩種寫法都可以。但要注意的是：一種報紙、一份雜志、一本書，用法應該統一，或都用“作”，或都用“做”。在“作”與“做”兩可的情況下，《人民日報》、新華社等主流媒體為保持體例上的一致，決定zuò后所帶賓語凡屬“動名詞”(由動詞轄化來的名詞)的，用“作”。這類“動名詞”很多，如“分析、判斷、檢查、比較、說明、評價、介紹、答復、解釋、示范、決定”?！白觥焙竺娴馁e語一般是具體的事物，如“飯、菜、衣服、家具、作業”等。$