生本課堂方能提高教學實效

吳永華

摘 要：新課改提出要以學生為教學的中心。教師只有擺正自己的位置，精心設計教學環節，重視學習任務的布置，培養合作學習能力，創設良好的教學氛圍，才能使學生自發、自主地投入學習，切實提高教學實效。

關鍵詞：生本；課堂；實效

中圖分類號：G427 文獻標識碼：A 文章編號：1992-7711（2014）16-062-1

一、擺正教師引導者的位置

教師的角色要作出相應的轉換，要擺正“引導者”的位置，讓學生的探索經歷和得出新發現的體驗成為數學學習的重要組成部分?，F代教學理念認為：教師的重要任務不在于傳授知識，而在于科學地調節學生的學習與其需要之間的關系，既能充分體現教學的目的，又能很好地滿足學生的需求，使學生的學習活動與其情感需要實現和諧的統一，獲得樂學的體驗。

教學中，要充分考慮學生已經了解的或學習過的數學知識，特別是和那些學生已經具有的、但未經訓練或不那么嚴格的數學知識體驗以及生活中積累的常識性知識，讓數學背景包含在學生熟悉的事物和具體的情景之中，并與學生相關聯。學生已會的不教，學生能說的不說，學生能獨立解決的教師不包辦代替。

教師要做“引導者”，引導學生設計恰當的學習活動，引導學生激活進一步探究所需的先前經驗，引導學生圍繞問題的核心進行深度探索、思想碰撞、人格的升華等等?！皹穼W”是一切教學活動的出發點。

二、精心設計教學環節

教學設計是提高課堂實效的有力保證，教師對一堂課的中哪些環節比較重要，哪些環節屬低效無效環節，一定做到心中有數，靈活增刪，精心設計。教學設計要考慮三點：一要突出知識重點和中心環節，解決重點、難點的措施，做到簡潔、有效。二要精心設計具有一定梯度和具有啟發性的思考題或討論題，避免淺層次的無意義的問題，避免瑣碎的問題。三要精心設計課堂練習題，要面向全體學生，努力優化練習設計，做到前有鋪墊，中有突破，后有發展，體現趣味性、層次性、多樣性、實踐性等特點，使學生在完成的過程中認識到所學知識的用途，體會到數學知識本身的無窮魅力，真正做到讓每一位學生通過練習都有所提高。

三、重視學習任務的布置

學習是學生的事情，學習有任務方能激發學生的主動參與，同時也能避免“滿堂灌”的出現。學習任務安排得明確、具體、完整與否，能不能起到引起學生注意、激發學生學習動機的作用，是決定整個學習活動能否順利進行，并取得良好效果的基本前提。

首先學習任務布置要明確，讓學生知道要做什么，怎么做，為什么要做。其次任務布置要有價值，必須根據教學內容特點和訓練計劃，明確規定之，方能體現任務價值。再次，要規定條件。要完成相關學習任務總要憑借或禁止些什么，這就需要為學習任務設定必要的條件。憑借和禁止什么都要以確保學習任務的順利完成為依據。最后要注重評價。有效、及時的評價可以在很大程度上提高學生完成學習任務的主動性和內驅力。

布置學習任務還應保證學生可以順利完成之，因此教師要精心、合理安排學習活動。我們常把學習知識喻為摘果子，教學任務過重，就會造成學生“拚命跳，摘不到”的后果，會使學生喪失積極性；教學任務過輕又會出現“不用跳，就摘到”的結果，這樣同樣不利于學生思維的發展。

四、培養合作學習的意識

在課堂上我們經?？匆姡航處焺偺岢鲆粋€問題，便立即宣布小組討論，滿教室都是嗡嗡的聲音。有的小組你一言我一語，每個都在張嘴，誰也聽不清誰在說什么；有的小組組長一人唱“獨角戲”，其余學生當聽眾，不作任何補充；有的小組的學困生把此時作為玩耍的最好時機……幾分鐘后，學生代表發言。整個合作交流的過程表面上熱熱鬧鬧，但在熱熱鬧鬧的背后更多的是放任、隨意和低效。教師不注意這個問題，長期如此，最終教師只得放棄合作學習，又走回“老路”。

合作學習要建立在個人學習、思考的基礎上，學生需要掌握一定的合作技能，使他們學會既善于積極主動地表現自己的意見，敢于說出不同的看法，又善于傾聽別人的意見，相互啟迪，并能夠綜合吸收各種不同的觀點，共同尋找解決問題的思路。

五、注重良好環境的創設

外部環境對學生的學習，尤其是主動學習起著重要的作用。在課堂教學中，教師應以“愛”為核心，關愛每一個學生。一要創設一個寬松、自由、民主的課堂氣氛，課堂上允許學生大膽地發表自己成熟的或不成熟的看法，讓學生在爭辯中逐漸成熟，形成判斷問題、分析問題的能力，讓學生成長與發展的天性自然地流露出來，主動地發揮自己的潛能，愉快地、創造性地學習。教師要善于運用富有鼓勵性的教學語言，激發學生的內在需求。二要讓學生體驗成功的樂趣，要善于在教學中及時捕捉和創設各種有利時機，幫助學生一次次獲得成功，促使這部分學生主動參與到學習中來。尤其是那些屢屢失敗，幾乎喪失學習信心的學生。三要注意創設與教學內容相應的情景，創造和渲染氣氛，縮短教學內容與學生之間的時空距離，使學生有身臨其境之感。四要恰當地借助媒體，為課堂增色添彩。文字、聲音、圖像、動畫等方式結合使用使學生在最佳的情境中學習，有助于提高效率。endprint