環保宣講進荔灣綠色春風拂面來

黃丹雯

“老百姓沒有意識到，他們一些不經意的習慣也會給環境帶來污染，所以我們要主動走出去，向老百姓宣傳環保知識?！崩鬄硡^環保局局長郭澤果認為，抓環保宣教工作應成為城區環保工作的重要內容之一。

“原來只有夢的組織，沒有夢的素描，如今是圓了自己的夢??！”荔灣區環保局副局長吳英霞感嘆道。

吳英霞的這個“夢”，就是站上講臺當老師，荔灣區環保局的環保宣講團的組建，為吳英霞所屬的宣講隊伍，搭造了一個“講臺”。

從一開始因改變“老百姓的環保知識不足”的初衷成立的這支環保宣講隊伍，到隊伍的不斷壯大、陣地的不斷擴大、內容的不斷豐富，廣州市荔灣區環保宣講團是如何堅持下來，主動走出去的，引人關注。

樂于奉獻，傳遞“正能量”

做環保理念踐行者

環保宣講團是一個以實際行動積極踐行生態理念的團隊。荔灣區環保局局長郭澤果經常放棄開車，徒步5公里上下班；總工余建恒上下班或外出辦事，總是選擇搭乘地鐵等公共交通工具，還常常利用周末，組織學生到廣州的白云山、火爐山等知名驢友線路開展“撿起一片垃圾，還我一方凈土”的活動。

領導的重視讓環保的正能量在這支團隊中不斷累加，不僅讓團員、受眾從中獲益良多，也讓他們成為了環保理念的傳播者，不斷傳播環保理念的正能量。

環保局、技術專家、社會環保團體、高校環保組織……來自“五湖四?！?、各行各業的宣講團員走到了一起。由于荔灣區環保局里沒有專項資金來支持宣講團的開講，宣講活動也沒有向受眾收取費用，環保宣講團僅靠吸收志愿者組成宣講隊伍。雖術業各有專攻，但都具備共同的精神——志愿做環保理念的踐行者，生態文明的傳播者。

“團員們有的從以前就經常做好事，資助別人，甚至在宣講活動中一開始給學校發的《弟子規》等資料都是他們自掏腰包?！惫鶟晒蛭覀兺嘎?。

他們樂于奉獻，他們甘于環保，他們合作無間，他們不斷“充電”。用余建恒的話說：“給別人的知識和理念，都力爭是最前沿的?！边@樣的精神，也激勵著每一個團員，自強不息，拓寬知識面，拓寬心量，增強使命感，深入淺出地將環保知識結合生態理念播灑出去，讓每一個團員的正能量在團隊里、在社會公眾中傳遞和疊加。

因人施教，宣講“接地氣”

做生態文明傳播者

“聽了他們開的三次課了，每次都是不同的老師來講的，內容也不一樣?！眳⒓舆^環保宣講的小陳告訴記者。

從一開始的社區，到后來的學校、企業，都可以是宣講團的講臺。宣講團迄今已在學校、社區、企業和機團單位舉辦了38場宣講活動，受眾超過一萬人?！拔覀兂闪⒌年犖楹莒`活，需要向老百姓傳達什么就講什么，從室內到室外，什么講課環境就講什么內容，都是有變化的?！惫鶟晒f道。

因地制宜，因材施教，是這支環保宣講隊伍最大的特點。

針對“噪音擾民”熱點話題，吳英霞團長在西關大屋社區小廣場宣講生態道德時，現場說法，堅持不用擴音器，“裸聲”授課2小時，贏得了社區居民的尊重和反思。

針對教師宣講時，吳英霞在博雅教育集團，將生態道德與幸福結合起來，深入淺出地剖析了幸福的定義，并在課后派發包含了大環保概念的《弟子規》宣傳資料。

針對學生宣講時，團員們以生動具體的實例，讓在校學生們了解到低碳環保的具體概念、在日常生活中應該做什么和怎么做才能更節約資源?！拔覀円獜淖约鹤銎?，從身邊的小事做起，身體力行節約資源，減少污染，保護環境，呵護地球！”

為不斷提高團員們的宣講水平，據荔灣區環保局介紹，“我們定期在局里開展團員講課訓練，甚至為以后做準備，讓局里的每個人都參與講課?！比绱说那谟趯W習只為能給受眾講得更通俗，讓受眾更樂于接受。

“下一步我們將在NGO環保組織、高校及社會公眾公開招募宣講團成員，把熱心生態文明建設事業、有一定環保知識和宣講口才的志愿者吸納到宣講團中來。結合團員自身情況進行再培訓，把宣講團打造成為一支有理念、有組織、有活力的環保宣講隊伍?！惫鶟晒硎?。endprint