語文教學中如何培養學生良好的學習習慣

黃初續

摘 要：在小學語文教學中，要想使學生獲得更好的成績，提高學習的能力，最重要的就是要培養學生良好的學習習慣，只有養成了良好的學習習慣，才能讓學生掌握科學的學習方法。文章從預習習慣、閱讀習慣、自主能力的習慣等方面培養學生良好的學習習慣的方法。

關鍵詞：培養預習習慣；培養閱讀習慣；培養自主能力的習慣

中圖分類號：G622 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2015）08-113-01

在小學語文教學中，要想使學生獲得更好的成績，提高學習的能力，最重要的就是要培養學生良好的學習習慣，只有養成了良好的學習習慣，才能讓學生掌握科學的學習方法。俗話說：習慣成自然。只要有了一個好的學習習慣，就會使學生的學習效率大大提高。特別是在小學，一定要加強語文基礎訓練，對學生嚴格要求，使他們踏踏實實地打下牢固的基礎，所以，我們要重視培養學生具有良好的語文學習習慣，才能為各學科打下堅實的基礎。如何培養良好的語文學習習慣，應從下面幾方面入手。

一、重視培養學生良好的預習習慣

預習是學生對新知識的第一次嘗試學習，長期對學生預習能力的培養，有利于訓練學生的自學能力、發現能力各分析能力。它是自學系統課堂教學的一個重要環節。平時重視對預習方法和步驟的訓練，使學生養成自覺預習的習慣。除了要求學生預習新課，我也常反預習工作放在課堂上授課前幾分鐘，讓學生根據老師設計的步驟自主預習。如《兩個鐵球同時著地》，我設計了這樣的步驟：1、讀一讀，學習字詞的音、形、義；2、想一想本文主要寫了什么；3、理一理課文段落，歸納段意；4、圈畫出疑難之處，試著提出問題。對于小學生來說只要能用簡單的文、符號等批注、標記，就能有效地培養學生的獨立能力和理解能力。但在學生進行預習后，還必須及時檢查預習效果。檢查既能了解學生初次嘗試學習的效果，同時在解難質疑進程中充分肯定學生，使學生有了成就感，這樣才能激發學生對語文教學產生濃厚的學習興趣。

二、重視培養學生良好的閱讀習慣

閱讀教學是小學語文教學的重要環節，是識字的基本途徑，有利于鞏固提高識字質量，為作文打下堅實的基礎，在閱讀教學中，能使學生獲得知識、提高認識、受到思想教育。閱讀教學是學生學習中的重要部分，是形成閱讀能力的十分重要的方面，所以，閱讀教學要培養學生讀書看報的能力和認真閱讀的習慣。

讓學生養成良好的閱讀習慣，首先要積極創造條件，并在班上制定一定的閱讀制度，大力調動班干部和少先隊的帶頭作用，指導學生多讀書，讓他們邊讀邊想，同時采取多種形式做好讀書筆記，并交流讀書心得。其次在進行課內、外閱讀的過程中，教師要把那些思想內容正確、健康、語言生動規范、能配合小學語文教材和各科教學的讀物，以及適合兒童年齡特點，知識水平和理解水平的讀物，推薦給學生閱讀。再次要想方設法增加圖書的總量，為學生閱讀創造條件。最后教師還要指導學生寫讀書筆記，并通過不同形式的活動組織學生進行閱讀交流，提高閱讀的興趣和質量。比如我在上《貓》第一段，作者寫貓性格古怪，用幾次轉折手法來寫，貓的性格：老實（成天睡大覺），可是貪玩，誰怎樣呼喚也不肯回來，可是盡職（捉老鼠）。課后讓學生選擇一種喜歡的小動物，按一定的順序寫一個片斷。還有的課文運用了并列式、遞進式、連貫式的構段方法，使文章句句相扣，緊密相連，步步深入，教學時，我都指導學生進行一一仿寫練筆?？傊?，養成良好的閱讀習慣，這既需要在課堂閱讀教學中培養，更要用開展課外閱讀來培埴，讓學生在自己的讀書實踐中學閱讀，注意讓學生感受閱讀的樂趣，使他喜歡閱讀，養成良好的的讀書習慣。

三、重視培養學生自主能力的習慣

培養學生的學習習慣最重要的是要發揮學生的自主能力。只有學生主動參與教學過程，才能獲得主動發展。學生的智力、能力和知識基礎存在著客觀的差異。教學中若能多學生的基礎水平和個生差異出發，善于讓學生實踐、操作，讓不同層次的學生擁有同等參與的學習的機會，使他們在感知新課的同時提高實踐能力。如：《田忌賽馬》，可在課前開展的活動中，利用學生體育特長間的差異，組織學生分三組，以“田忌式”比賽法進行比賽。通過這種游戲形式使他們先明白這一比賽規則，并體驗成功的喜悅。在授課時，就可引導學生聯想之前的“田忌賽馬”式比賽規則自學課文。這時學生自學起來就得心應手了。再如：《養花》一文，教學時，則先引導學生聯系平時在學校小苗圃的養花活動中如何動手操作，有何感受，讓學生把實踐中的感想講也來，然后再指導學生自己體會作者為什么養花，從養花中體會到了怎樣的樂趣？諸如此類的課文，只要我們能結合學生的喜聞樂見的形式，就能事半功倍。學生只有主動學習，主動按照正確的方式學習，才能夠真正養成良好的習慣。所以在教學中必須要發揮學生的自主能力。要培養學生主動學習的能力，要把“要我學習”變成“我要學習”。學生的主動性在學生習慣的培養上起著決定性的作用。

總之，良好的學習習慣是孩子成長的關鍵。多一個好習慣，孩子心中就將多一份自信心；多一個好習慣，人生中就多一份成功的機會；多一個好習慣，孩子們生命里就多了一份享受美好生活的能力。我們要在這方面繼續努力，讓孩子們早日養成良好的學習習慣，讓孩子們踏著這塊成功的基石快樂地成長。