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讓幼兒展開想象的翅膀

2015-10-21 19:26馮慧
無線音樂·教育前沿 2015年5期
關鍵詞:音樂幼兒園游戲

馮慧

中圖分類號:G613.6 文獻標識碼:A 文章編號:1672-8882(2015)05-131-01

現代教育技術以其優勢的教學功能逐漸深人到教育的每一個角落。研究探索現代教育技術在幼兒園教育中的作用,以提高幼兒園教育效率,全面落實教育目標,已經成為幼兒園教育中的一個新的教育方式。本文結合自己從事幼教工作的實踐經驗,談談現代教育技術在幼兒園的教學活動、游戲和日常生活三個環節中的作用。

一、現代教育技術在教學活動中的作用

運用現代教育技術可以使教學信息形象化、生動化、綜合化,因此教學中運用現代教育技術對幼兒更具有吸引力,較易達到教學目的。具體作用體現在以下幾個方面:

(一)多媒體在幼兒教學中的運用,培養了幼兒的興趣

在語言教學中,我們充分運用現代教育技術來創設一個輕松愉快、優美的語言環境,讓幼兒展開想象的翅膀,激發幼兒的語言表達欲望。大班多媒體語言活動《小蝌蚪找媽媽》,通過一系列動態的畫面和小蝌蚪與魚媽媽、烏龜媽媽、鵝媽媽等之間的對話,感受探究生命過程的樂趣。幼兒們很輕松地就理解了故事的整個過程,能模仿課件用不同的語速、聲調及體態語言表演故事。在整個教學過程中,幼兒參與的熱情非常高:一幅幅富有動態的畫面,讓幼兒覺得就像在看動畫片,一個個都喜歡得不得了,而教育目的卻輕而易舉地達到了。

(二)錄像片在幼兒科技教育中的作用,培養了幼兒的科技素質

科技教育,是幼兒教育中的重點和難點之一,在向幼兒傳授科技知識中的抽象枯燥的概念與原理的過程中,用傳統方法往往難以引發幼兒的興趣,用形象、生動、直觀的現代教育技術手段,將使我們的科技教育收到事半功倍的效果。因此,幼兒科技教育更需要運用現代教育技術。

(三)視聽手段的運用,促進幼兒個性得到發展

讓美妙的音符流動在幼兒的一日生活中?!耙魳肥怯新暤漠?,圖畫是無聲的歌”,古希臘的柏拉圖認為音樂藝術有形成性格的力量。我園的廣播系統和班上的各種錄音設備,都發揮著無形的教育作用。幼兒早晨人園、早操、進餐、午睡、分區活動、戶外活動等,我們都精心挑選各種風格的音樂,或優美抒情,或活潑輕快,或振奮激昂,讓幼兒有意無意地去欣賞、去感受,日久天長,潛移默化,所收到的教育效果不亞于投人時間和精力設計的音樂活動。

二、現代教育技術在游戲活動中的作用

游戲是幼兒活動的基本形式之一,是幼兒園教育的重要組成部分。從幼兒園游戲的性質、內容、目標等范疇出發,抓住幼兒的年齡特點,利用現代教育技術手段,全方位地將其滲透游戲過程中,做到融會貫通,創新深化。

(一)營造游戲氛圍

在表演區,以往我們只為幼兒提供錄音,讓幼兒去表演?,F在,我們利用投影儀展示各種風格的歌曲、舞蹈、兒歌,讓幼兒感受到了動作、音樂、節奏的和諧,使幼兒真正體驗到了歡樂的過程。

在手工區,我們發揮了多媒體課件靈活、形象、多變的優勢,幫助我們設置問題,取代了平白的語言表述。

(二)積累游戲經驗

我們在豐富游戲經驗的時候,有條件的學校才會帶領幼兒去參觀一些活動場所,如超市、菜場、交通崗等。而對于我們沒有條件的學校,則只有通過圖片、枯燥的講述使他們慢慢了解。有了現代教育技術,我們就可以將這些需要了解的場所拍攝下來,減少參觀次數,縮短講解時間,提高活動效率

三、現代教育技術在日常生活中的作用

(一)拓寬幼兒視野

在休息放松的時候,可以準備一些知識性的內容讓孩子們自己去瀏覽,或者有計劃地安排機器自動播放,這樣可以增長孩子的知識面。假若教師能利用現代教育技術做一些充分的準備則可以使教育內容更加生動活潑,孩子們會自然被吸引進去遨游知識的海洋。

(二)便于家庭與幼兒園之間的交流

我市實施的家校路路通聯系方式和我園的網絡建設,使幼兒教師和家長的聯系溝通更加方便。家長可以通過班級網站,查詢孩子的學習、生活情況,甚至觀看孩子在班上的活動圖片,或對老師、對幼兒園提出建議和意見。教師也可以通過信息交流系統了解到幼兒在家里的情況與家長的所饋意見,實施對幼兒的及時教育與保育,從而更加完善幼兒教育管理與教養體制。

(三)有利于實施安全保護措施

安全事故是幼兒園最敏感的話題,因為幼兒個個都是家長的心肝寶貝。信息系統可以用于監視幼兒活動,以便及時消除安全隱患;可以用于家長接送交接手續,防止冒領幼兒或幼兒走失。

四、信息技術應用于幼兒教育的策略

(一)合理選擇教學媒介,開展多種形式的教學活動

幼兒教育的教學形式是多種多樣的,這些形式包括講故事、聽音樂、做游戲、認識事物等,應該讓愉快的、朝氣蓬勃的氛圍包圍著幼兒。根據不同的形式進行教學媒介的選擇在提高教學效率、促進幼兒身心全面發展上作用事半功倍。如利用計算機媒介進行聽音樂教學環節,可以幫助幼兒在音樂的深入中不自覺地跟著學唱起來;在認知事物環節中,通過把事物的具體形態以及與其他事物比較的異同以圖片等形式在計算機等媒介中展現,可以讓幼兒構成思考和獲得啟發。

(二)借助信息技術渲染活動氣氛,有效提升活動效果

不論是園內組織大型活動還是班級進行的主題活動,我們都可以活用信息技術來巧妙地渲染活動氣氛,提升活動效果

(三)運用多媒體技術,培養幼兒的創新精神

多媒體所具有的形象性、直觀等特點,不僅能為幼兒創造出生動有趣的具體情境,培養幼兒的認知興趣,還能夠創造出嶄新的現實生活中沒有的景象,培養幼兒的創新精神。利用幼兒的學習動機激發幼兒的學習積極性和創新意識是教師常用的教學策略

綜上所述,我認為,使用現代教育技術應該成為每一位教師必備的基本教學能力。隨著社會的發展和科學技術的進步,現代教育技術必將在教育領域發揮越來越重要的作用。教師只有充分掌握這一現代教育手段,充分發揮其作用,才能更好地完成教學任務,落實素質教育,同時也使自身教育價值得到提升。

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