試論新媒體中新聞報道營造的“風險社會”

閆美光

（作者單位：黑龍江大學研究生院新聞學專業）

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試論新媒體中新聞報道營造的“風險社會”

閆美光

（作者單位：黑龍江大學研究生院新聞學專業）

摘 要：現代化的高速發展，深度切割了人們的時間和空間距離，因而，人們更加依賴以媒介獲取信息，然后根據自己能接觸到的思想觀點定義這個社會。從某種意義上來說，媒介不單在向人們提供訊息，而且也是人們行為產生的動因。所以說，新聞報道在某種程度上影響著社會的方方面面。本文從傳播學的角度，探討了新媒體中新聞報道營造的“風險社會”。

關鍵詞：新聞報道；風險社會；媒介素養

德國著名社會學家烏爾里?！へ惪私淌谔岢?，后現代社會是風險社會。其主要指我們身處的社會充斥著組織化不負責任的態度，使21世紀面臨著“異常情況成為一種屢見不鮮的情況”的危險，人類社會正步入“風險社會”。①［1］這里所說的風險，是指因媒介制造出來的“虛擬的現實”，而產生的消極影響。這種消極影響，不但可在受眾之間引起恐慌，而且還能使人產生消極的態度，以至于引發個人和社會的不良行為。

1 新聞報道營造的“風險社會”概述

大眾媒介對我們認知世界，學習知識，有非常重要的作用，人們通過便捷的大眾媒介感知社會，認知社會。由于互聯網技術的高速發展，傳播渠道日趨多樣化，信息大量剩余，這些都在改變著傳統的媒介生態環境。網絡時代，信息更加暢通，政策更加公平，民主更加進步，監督更加有力，但同時，也產生了一些不安定的因素，比如“上海女逃離江西農村”“毒香蕉”“橡膠果凍”等一系列不實報道，將一種“社會危險”置于公眾議程之中。再加上在受眾至上的理念下，媒體開始追求所謂的受眾，過去被普遍認同的公共和私人的區分，現在已經越來越模糊了；過去被表揚的事情，現在卻要被反復推敲，以致好事被懷疑，壞事被圍觀已成為了一種模式；大多數媒體在有關負面新聞的報道上，往往采取“就底座”和“無時不在”的報道方式，使得同一類型的負面消息，占據各類媒介議程；比如前一段時間的“猥褻兒童”“幼兒園老師虐待兒童”“校車殺手”等事件，在各大媒體頻頻出現，引起了家長們的恐慌?？梢?，負面新聞狂轟亂炸式的報道，極易弱化國人的社會歸屬感，降低公民對國家的信心，不利于社會的穩定發展，對社會造成了很大的影響。

之所以會有這樣的新聞報道及其引發的負面效應，主要是因為：第一，自由漂浮的責任是不道德或違法行為發生的條件，現如今，恰恰是互聯網新媒體的自身優勢，給漂浮不定的責任感提供了溫床。第二，目前，一些媒體人和媒體片面追求經濟利益，在新媒體中放縱自我，違背道德。

2 改善“風險社會”的措施

美國現代新聞之父普利策說過：“只有最崇高的理想，最嚴謹追求真理的熱望，最正確的豐富知識，以及最忠誠的道德責任感，才能將新聞事業從商業利益的臣屬，自私自利的追求，以及社會利益的敵對上拯救出來?！彼?，我國新聞職業道德規范絕不能僅依托于技術、規范等，同時也要依靠個人品德、社會氛圍等軟制度的約束力。

2.1新聞專業精神和素養的培養

在功利主義立場的影響下，編輯、記者很容易迷失方向，造成新聞價值判斷失誤。因此，新聞從業人員必須要有獨立判斷意識，對參雜各種利益的信息有較強的甄別能力。踐行馬克思主義新聞觀，培養新聞記者的職業精神，時刻充實自己，使自己知識更為多元化，能深度挖掘報道新聞；新聞工作者要堅持客觀的報道立場，保持中立冷靜的態度，堅持質疑的精神。在進行新聞選題時，不應有個人偏好或抵觸心理，而要根據新聞選擇及其新聞價值進行篩選；記者在報道采訪中，要在新聞客觀性與自身情感表達之間找好平衡點，擺好自己的位置，才能更好地守護社會公平正義。從事新聞的工作者，要增強自律，不斷強化自身的道德修養，將職業道德內化為個人品德，對自己負責，對新聞報道、社會和公眾負責。

2.2培養和提高大眾的媒介素養

2.2.1國家應加大管理力度

我們應該正視新媒體所帶來的各種挑戰，國家信息管理機構，通過進一步建立和完善輿情處理機制，營造健康的網絡生態環境，充分利用大眾媒體這一新興的輿論場，把握傳播的主動權，更好地傳播社會主義核心價值觀。國家信息管理機構應規定通信運營商，在媒體網站上設置過濾垃圾信息的功能，如文本搜索關鍵字過濾。政府部門應盡快完善監控機制，過濾消極的文化，遏制負面信息的傳播，保證移動網絡的健康運行，為大眾打造一個健康的新媒體新環境。

2.2.2大眾自覺樹立良好媒介素養

根據馬克思辯證唯物主義內外因的原理，最重要的還在于大眾自身要樹立良好的媒介素養。大眾是各大媒介使用的對象主體，其自覺性、主動性的發揮程度，直接關系到媒介素養教育實效的高低。提高大眾的媒介素養，一方面，強調每個人必須對自己的言論負有責任，不造謠，不傳謠，正確使用新媒介；另一方面，提高受眾對全媒體中各類信息的辨別能力，自覺抵抗不良信息，對各種輿論，要有自主的判斷能力。更應通過自我教育，把外在的影響內化為自己的品質，從而把合理運用媒介變為自覺的行為。

參考文獻：

［1］烏爾里?！へ惪耍L險社會［M］．何博聞，譯．上海:上海譯林出版社，2004．