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探析版畫的表現語言

2016-03-15 02:58陶蕊
參花(上) 2016年2期
關鍵詞:觀念思想

摘要:在當今的版畫創作中,盡管藝術家們都認為思想內容和藝術觀念在藝術創作中地位十分重要,但還是取決于用什么樣的形式表現語言,最后才能決定作品的優劣和思想內涵的深度。因此,在版畫創作中,如何運用自身的形式表現語言是藝術家需要面對的研究目的。

關鍵詞:版畫語言 思想 觀念

由于版畫版材的屬性決定了它的特點是直接的表現,根據媒介的不同屬性進行刻印的效果作為作品表現語言的重要特征。不管媒材是木頭或金屬、石頭等,均利用它們本身的屬性在畫面進行刻制后顯現的效果致使其力度和深度不同,也促使版面上的畫面造成不同的表現主義風格,最后這種表現手法漸漸變成了當今藝術家們在版畫創作過程中最常用的一種手段。

那么所謂的語言表現的含義分為兩部分:第一就是常見的繪畫語言表現形式;第二是獨特的版畫語言表現形式。首先繪畫表現語言是實現畫家在表現手法中加入個人情感和思想。而版畫的表現語言和繪畫表現語言有明顯的不同之處,是因為版畫采用獨特、豐富變化的版畫語言來體現其中的藝術觀念和思想內涵,其次就是根據版材的屬性以及運用版畫的不同技法,最后在版畫作品中制造出各種各樣的語言符號化,也變成了版畫作品中最能體現思想和情感的一種形式。不但彼此聯系、融合,而且版畫能夠使畫面中內在的精神不斷升華。因此優秀的版畫作品就因為這些而誕生了,所以說每一個畫家必須具備優秀的素質和豐富的思想內涵,這一點在版畫創作中是不可缺少的。20世紀30年代魯迅先生倡導的新興木刻版畫運動,是因為受到了來自20世紀初麥綏萊勒、柯勒惠支那等歐洲著名版畫家的版畫作品和其獨特的創作形式以及其不同藝術風格的影響,但他們有一個共同點,就是他們以當時的社會現實背景作為自己作品的主題。他們的作品內容顯示了很多人悲慘的命運和痛苦的神情,這一現象特別是德國的版畫家制作的版畫作品表現得極為深刻,具有強烈震撼的感染力。它們的出現恰恰是最能體現社會黑暗混亂的產物。尤其是西方以歐洲為主的表現主義版畫作品,在版畫表現語言方面取得非凡的成就,使作品的技術水平和藝術感染力不斷提高。在西方版畫作品中特別是黑白木刻版畫那種強烈的顏色對比等各種獨特的形式中深刻地揭示社會的本質,所以中國新興木刻版畫運動也是受到其影響而形成的。在受到各個不同社會歷史背景的影響下,我國在表現語言方面取得了不錯的進展。隨后我國在版畫表現語言方面開始進行不斷的探索和創新,造就了一個中國版畫的新局面。之后是大部分現代版畫家們更加重視把個人的情感和版畫語言表現結合,其次是對制作技法等方面的不斷創新和探究。因此我們將版畫作品語言表現如何和思想內涵等重要因素融合、創新是最重要的關鍵點。

盡管如此,我國對版畫創作表現語言的研究理解深度沒有西方版畫家們對版畫語言表現理解深。版畫作品中的表現語言不僅用多種技術處理畫面,最重要的是能體現藝術家的思想內涵、藝術觀念和表現力。因此,它所表現的應該是將藝術家心中的想法和豐富多變的藝術符號化等形式結合來表現出作品強大的精神力以及生命力。因此我們更要長期深入研究版畫創作的表現語言形式,并使其呈現出歷史背景的內容和當今的時代局勢。

畫家的思想內涵決定技法的呈現方式,不但要在畫家的思想下探索并且創造新的語言表現方式,還要在新的語言表現中探索尋求更高的境界。由于版畫具有獨特的制作性、技術性和媒介的豐富性,那么更要利用傳統技法并深入理解以及把版畫作品的精神發揚光大。這里的藝術語言表現可以理解為地域性或民族性乃至個性的文化符號體現,它承載著藝術家的思想品格及文化內涵精神。因此面對當代繪畫的藝術手法多樣化、多元化等特點,我們應該不斷地嘗試運用新的材料媒介等,版畫語言表現的不斷探索主要是為了更準確地表達自己的思想內容和情感,特別是版畫的視覺性,即對生活內容的概括,是版畫的語言表現形式,是對現實生活和其他文化精神的理解。我國繪畫非常注重表現,版畫作品無論用怎樣的手法體現,講究追求畫面的效果和能體現作品中的個人情感、思想內涵等成為當今版畫家們值得關心的一個關鍵。因此,在版畫語言的探索中,除了用這些傳統技法的特點和媒介的不同屬性之外,還需要學習并深刻理解歐洲表現主義版畫家們在其版畫作品中表達的觀念和個人情感表現,能夠使我們的版畫作品表現語言在融合文化精神和思想內涵的精華下不斷進行創新。

因此,筆者認為在版畫創作中,關鍵的不是在作品中呈現每個版種的獨特性,而是版畫家以及他們的思想和其藝術觀念并用獨特的版畫語言表現,也關系到他們的作品是否成功以及內涵的深度,所以我們在版畫創作中應該不斷進行對表現語言形式的創新。

參考文獻:

[1]黑崎彰,張琦,杜松儒.世界版畫史[M].北京:人民美術出版社,2004.

[2]劉樹龍.版畫創作的新思維[J].青年文學家,2014(02).

[3]王伯敏.中國版畫通史[M].石家莊:河北美術出版社,2002.

(作者簡介:陶蕊,女,沈陽師范大學2015級在讀碩士研究生,研究方向:版畫藝術)

(責任編輯 劉月嬌)

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