甘肅省業余體校發展現狀調查分析

孫國軍 蔣秋平 王潤平

甘肅省業余體校發展現狀調查分析

孫國軍 蔣秋平 王潤平

業余體校是青少年運動員利用業余時間進行專業訓練的場所，是我國培養高水平競技體育后備人才的重要基地，同時也肩負著為普通高等體育院校輸送高水平體育人才的重任。本研究在大量文獻資料供給的基礎上，綜合運用文獻資料法、問卷調查法、實地考察法、數理統計法對甘肅省業余體校發展現狀進行調查，分析制約甘肅省業余體校發展的原因，為甘肅省業余體?？沙掷m發展提供新思路。

甘肅省業余體校；發展現狀；調查分析

1.前言

業余體校肩負著為我國輸送更多競技體育后備人才的重任，同時也是實現全民健身計劃的重要手段。甘肅省各級業余體校曾為國家輸送了大批優秀競技體育后備人才，尤其是在一些傳統優勢項目上為我國競技體育事業的發展做出了較大貢獻。在全國業余體校整體縮減、衰落的情況下，甘肅省各業余體校也在所難免，縣級業余體?；径际敲鎸嵧?，各市級業余體校也面臨各種生存困難，嚴重影響了甘肅省競技體育后備人才的培養。當前，尋求新的辦學思路，如何長遠發展是業余體校亟待解決的問題。

2.研究對象與方法

2.1 研究對象以甘肅省業余體校發展現狀為研究對象，以甘肅省15所業余體校為調查對象。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法以“業余體校發展”為關鍵詞，通過中國知網、萬方數據進行檢索到相關論文，為本課題的研究提供理論依據。

2.2.2 問卷調查法根據本論文的研究內容和研究目的，制定出《甘肅省業余體校管理人員問卷》，對甘肅省業余體校的主要管理人員進行調查，全面了解甘肅省各業余體校的項目開展、場地設施、經費來源等辦學現狀，對甘肅省15所業余體校發放了問卷，回收率100%，有效率100%；

2.2.3 實地考察法深入甘肅省部分業余體校，就目前的項目開展情況，招生現狀、業余訓練場地、設施等方面進行實地考察和訪談。

2.2.4 數理統計法

運用MicrosoftExcel2007對所獲得的數據進行統計學處理。

3.研究結果分析

3.1 甘肅省業余體校發展現狀的調查分析

當前，甘肅省業余體校為1所省級業余體校，14所市級業余體校，各縣級業余體校都是名存實亡。鑒于此，本文所調查的和分析研究的為甘肅省省、市級業余體校，文中簡稱為甘肅省業余體校。

3.1.1 甘肅省業余體校項目布局情況

競技體育項目的布局在很大程度上反映了區域后備人才資源的配置和開發狀況。甘肅省業余體校共開展了田徑、武術、跆拳道、柔道、射擊、散打、乒乓球、籃球、摔跤、羽毛球、自行車、排球、曲棍球、網球、壘球、體操、體育舞蹈、足球16種運動項目（表1）。在調查中發現，甘肅省15所業余體校的項目開設種類較少，主要偏向于獎牌項目、單人項目。

其中1所省級業余體校開設的運動項目種類較多，其余市級業余體校運動項目設置較少，基本都在維持狀態。田徑因其比賽項目多，又屬單人比賽項目，是每一所業余體校的必開項目，開設率為100%；武術、跆拳道、柔道、摔跤、散打一直以來是甘肅省的獎牌項目和傳統優勢項目，開設率較好，有一半以上的體校都在開展?；@球、排球、足球三個項目開設率較差，15所業余體校中有5所體校開設了籃球，4所體校開設了排球，1所業余體校開設了足球，其比例依次為33.3%；26.7%；6.7%。其余項目的設置主要以業余體校的獎牌項目為主，屬于業余體校自己的優勢項目。由此可見甘肅省業余體校項目的開設運動項目偏少，不均衡，并且項目的開展主要集中在省級業余體校。

表1 甘肅省業余體校項目布局調查表 n＝15

3.1.2 甘肅省業余體校辦學模式調查

通過訪談了解到，甘肅省15所業余體校都是三集中制（含學習、訓練、食宿三個方面）形式的業余體校，依舊沿襲過去的辦學形式，上午文化課程學習，下午專業訓練，有較充余的訓練時間，訓練質量較高。但訓練形式單一，一味追求體育專業成績，文化課程學習松散，“體教結合”僅僅停留在口頭上，沒有實質的進展，尚未形成相輔相成的教學訓練體系。

3.1.3 甘肅省業余體校生源調查

生源是辦學的首要條件，只有充足的生源，學校才能夠順利辦學。

表5 制約甘肅省業余體校發展的因素排名表 n＝15

在對2010－2013畢業的549名甘肅省業余體校學生輸送方向調查發現，其中有191人通過參加體育高考進入體育院校，站總人數的34. 8%；23人選入國家隊，占總人數的4.3%；53人進入更高一級的運動隊，占總人數的9.6%；業余體校畢業后選擇其它的人數為282，占總人數的51.3%。通過對以上數據分析得知，由于體育項目自身的特性，需要較好的運動天賦并且成材率低，不是所有的參加訓練的學生都能夠成才，并且由于當前生源減少，招生困難，業余體校學生入校也不再進行科學選材。因此只有少一部分成績優異的學生能夠進入上一級訓練隊或者體育院校，有一半以上的學生很早進入社會其它領域生活。

3.1.5 甘肅省業余體校的辦學經費調查對甘肅省業余體校在校學生人數和教職工調查發現，86.7%的業余體校教職工在50人以上，93.4%的業余體校在校學生數為200人以下，只有一所省級業余體校的在校生人數在500人以上?？梢?，甘肅省業余體校在校生人數慎少，部分年級出現斷層，甚至個別學校出現教職工多于在校生的現象。分析其原因得知，主要是因為生源減少，招生困難。調查中得知，甘肅省業余體校招生的來源主要是初中畢業后沒有考入高中的小部分學生，報考人數比較少，每年所招的入學新生與學校招生目標差距非常大。由于社會快速發展，家長對子女的期望越來越高，上普通制中小學成為了一貫之路。由于社會的多元化，各種各樣的學校玲瑯滿目，家長對子女的上學之路有了更多的選擇，再加上現在初中、高中皆有自身特色的體育特長班，因此父母會讓子女在正常的初高中發展自己的體育特長，最終考入體育院校。由于眾多原因，業余體?？蛇x擇的招生對象少之又少，面臨嚴峻的招生困難問題。

3.1.4 甘肅省業余體校畢業輸送情況

由于當前競技體育后備人才培養途徑多樣，培養目標單一的業余體校已經無法獲得較多的政府財政支持。但是，甘肅省業余體校辦學經費的來源渠道還是主要為政府撥款以及學雜費。由政府撥款和學雜費是支撐業余體校辦學的經費的主要來源，由于學雜費的有限性，業余體校的辦學幾乎完全依靠國家財政支持，缺乏自主開拓資金來源的能力，明顯缺乏社會贊助資金來源，對國家財政過高的依賴性已無法跟上市場經濟體制下辦學的新理念。

3.1.6 甘肅省業余體校訓練場地設施情況調查

場地設施是競技體育發展的重要保證，直接影響到業余體校的訓練水平，以及能否培養出高水平的競技體育后備人才。場地設施等的建設、完善需要充足的經費支持和開設專業項目規劃。由圖3－3得知，甘肅省86.7%的業余體校場館、設施無法滿足日常訓練需求。由于城市規劃等多方面原因，其中一部分業余體校占地面積、場地不斷縮減，造成訓練場館減少，無法滿足訓練需求；另一部分市級業余體校和市體育中心合并，場館互用，無法滿足日常訓練需求。13.3%的業余體校雖然基本上可以滿足訓練要求，但場館破舊急需維修、改善。

3.2 制約甘肅省業余體校發展的主要因素分析

從表5可以看出，甘肅省業余體校辦學面臨諸多問題，制約了業余體校的長遠發展。對甘肅省15所業余體校管理者進行訪談，一致認為生源問題是制約甘肅省業余體校發展的最主要問題。生源問題是學校辦學和發展的最基礎問題，如果生源問題能夠解決，其它所面臨的問題都會迎刃而解。解決生源縮減，招生困難的狀況，是當前甘肅省業余體校發展中最急迫的問題。

4.結論與建議

甘肅省15所業余體校項目設置雷同，偏向投資小、見效快的獎牌項目，其他項目發展緩慢或停滯不前。甘肅省業余體校不斷萎縮的主要原因是生源減少，辦學資金短缺，場地不足等。因此甘肅省業余體校要改變當前辦學模式，積極解決當前面臨的諸多問題。就要拓展專業項目設置。比如結合“校園足球”活動設立足球項目，用業余體校來彌補當前“校園足球”活動開展過程中由于高中段開展滯緩，且因升不上高中（中考升學率50%）的有足球天賦的初中畢業生人才流失的現象，讓業余體校起到承上啟下的作用，為甘肅省業余體?？沙掷m發展提供新思路，同時為我國業余體校的發展提供有益參考。

［1］楊麗榮.武漢市基層業余體校發展現狀及對策研究［D］.武漢：武漢體育學院，2009（6）：7－8.

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［3］王昆侖.體育運動學校轉型的困惑與對策研究［J］.廣州體育學院學報.2009（06）.

［4］馮曉剛，姚剛.淺談體育運動學校的教育改革［J］.遼寧教育行政學院學報.2010（07）.

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10.16730 ／j.cnki.61－1019／g8.2016.10.058

2014年甘肅省體育科學重點項目“校園足球氛圍下甘肅省業余體?？沙掷m發展研究”部分成果（項目編號：GST201403）。

孫國軍（1963.12－），男，漢族，甘肅定西人，本科，研究方向：體育教學訓練理論與方法，高級講師，定西師范?？茖W院；

蔣秋平，蘭州城市學院幼兒師范學院；

王潤平，西北師范大學體育學院。