大學生社會主義核心價值觀培育路徑探析
2016-05-14 08:37賈紅霞
黑龍江教育·高校研究與評估 2016年7期
賈紅霞
摘 要：為了將社會主義核心價值觀貫徹到大學生價值觀教育的各個環節，文章從大一“一日行為規范”養成教育，大二“評獎評優活動”激勵教育，大三“社會實習實踐”職業教育入手，分別結合個人、社會、國家層面探討大學生社會主義核心價值觀的培育路徑。
關鍵詞：大學生；社會主義核心價值觀；路徑
中圖分類號：G641 文獻標識碼：A 文章編號：1002-4107（2016）07-0078-02
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