新時期高校廉政文化建設研究

摘 要：現階段，隨著我國社會的發展和進步，越來越多的校園已經意識到廉政文化建設的重要性，這也是培養學生廉政思想的基礎和重要手段。同時現階段在社會中廉政文化建設也是社會主義在發展階段非常重要的內容。因此在高校中思想政治教育、和諧校園的建設和發展具有重要的現實意義。但是在高校廉政文化建設的過程中校園還需要注意尺度和原則，并且掌握良好的戰略，才能夠發揮高校的廉政文化建設優勢，構建出長遠的發展機制，這也是推動現階段我國高校發展的重要手段和方式。

關鍵詞：新時期 高校 廉政 文化 建設

一、引言

我國的領導人針對廉政文化建設也曾經在報告會中向我國全社會和全黨發揮了號召和相應，社會的進步需要在加強反腐倡廉教育和廉政文化建設的基礎上進行，同時這也是我國黨政對于反復倡廉工作的重視，在根本上體現出我國黨政進行廉政文化建設的決心。同時廉政文化建設在校園中開展屬于一種基礎性的工作，這也是我國社會主義文化在發展過程中一項非常重要的組成內容。很多高校中為了能夠良好的培養素質型人才，長久的傳承我國古人的文明，以此開展了高素質人才的建設，并且開展廉政文化工作，下面本文針對新時期高校廉政文化建設的情況展開研究，以此提出良好的建設策略，以期能夠在根本上促進我國高校廉政文化建設的發展。

二、高校廉政文化建設的概念

現階段，在我國的社會中所謂的廉政文化，指的就是社會中的人群有關于廉潔從政的理念、信仰和行為，同時還有與其相對應的生活方式和對社會發展所產生的評價等?？傊幕ㄔO主要就是人類的經濟、政治文明發展到一定階段之后的一項重要內容的體現，這也能夠在根本上反應和促進國家執政黨員的思想理念和執政方式，同時也是廉政行為中文化和觀點的影射。高校中的廉政文化建設，主要指的就是把廉政文化建設工作作為高校發展的一部分，并且使用校園中各種媒體和文化載體向校園中全體老師和學生以及校領導播報廉政知識，保證這一知識文化能夠進入課堂，從而良好的弘揚黨的廉政精神。

三、加強高校廉政文化建設的重要性和必要性

1.加強高校廉政文化建設是反腐倡廉工作的需求。在上個世紀九十年代的時間中，隨著我國社會主義市場經濟的不斷發展，我國提出了科教興國戰略，因此很多高校在這一時期開始大規模的擴招學生，而這項工作也在根本上帶動了各種項目的發展。隨著高校學生規模的不斷擴發，所需要使用的流動資金也越來越多，而以這些情況為基礎的高校領導貪污犯罪的情況屢見不鮮，同時這些案件中所涉及到的金額也越來越大。因在這樣的基礎上加強高校廉政文化建設刻不容緩，一方面能夠在根本上健全校園中的廉政機制，另一方面也能夠保證廣大師生參與監督工作，把反腐倡廉落實到實處。

2.加強高校廉政文化建設是為社會培養人才的需求。高校中肩負著培養高素質人才的任務，其中所謂的人才指的就是需要先學會做人然后成才，這句話所體現出來的任務就是需要具有高尚的人才，才能夠在社會中成為有用的人。高校中所產出的仁慈啊思想道德情況對于我們國家和民族未來有著非常深遠的影響。而在大學生階段，一個人的觀念的形成也是非常重要的時期和階段。在這一時期如果大學生能夠具有良好的觀念，并且接受系統的廉政教育，學生們能夠更高的樹立正確的觀點，進而形成了廉政的信仰，保證學生能夠具有正確的廉政觀念，同時也能夠在市場和社會的復雜環境下成為有用的人才。

3.加強高校廉政文化建設是提高教師思想道德品質的需求。在高校的發展過程中，最離不開的就是比較寬松的民主的學習氛圍，同時還有積極向上的人文學習環境，但是其中最為重要的就是一個比較嚴明的廉政文化制度。形成這一現象的主要原因就是廉政文化走進高校中，能夠改正不良的學習風氣，構建出和諧的校園環境。同時也能夠在根本上促進老師和學生的共同發展。校園中教師是學校發展和教育的核心人物，同時教師也肩負著傳授知識和道德品質的重要任務。老師的思想道德素質不僅僅關系到校園的發展情況，也直接關系到學生的思想道德形成狀況。因此在校園中實施廉政文化建設能夠培養出優秀的教師，并且教師能夠給予學生積極向上的力量，這一點對于促進學生的發展有著非常重要的現實意義。

四、高校廉政文化建設的策略

1.加強學習，提高領導干部廉政文化素質。在校園中實行廉政文化建設時社會主義先進文化發展中非常重要的一部分內容，這一點對加強校園文化的建設，保證校園持續健康穩定的發展有著非常重要的意義。同時也能夠在根本上促進校園人才培養的進步，高校的領導干部是校園廉政文化進展的領導者，這也是校園中廉政文化發展的關鍵人物，因此還需要在自身做起，加強廉政文化知識的學習。這樣才能夠在學生開展廉政文化知識的過程中，保證清晰的思路，自覺加強黨政知識建設。鏈接從這是校園發展的根本也是社會進步的基礎，高校中的領導干部能夠抵制各方面的誘惑，成為一身正氣的校領導，也是廉政文化建設是否順利進行的結果驗證，因此高校領導干部還需要加強自身修養，以此帶動學生能夠學會廉政文化知識內容。

2.立足崗位，加強教師員工廉政文化建設。想要加強高校廉政文化建設，老師也是其中非常重要的主體，教師在校園中肩負著培養學生的重要任務，因此教師在知識傳播的過程中還需要利用自身的美麗，影響學生的未來發展道路，這也是校園中學生道德的化身。所以高校中的廉政文化建設作為主要的內容，還需要把道德和師德相結合，這樣才能夠首先培養教師，其次教師影響學生。因此在廉政文化傳播到高校中的時候，教師需要首當其沖，開展職業道德和社會公德的教育工作，加強為人師表的表率作用，成為學生們進步的領軍人物。

3.貼近事實，培養學生廉政信仰。我國的教育部門針對廉政文化進校園工作的開展，提出了具體的目標和要求，主要就是針對大學階段的學生，想要實現廉政文化的學習，還需要學生能夠做到自覺的遵守法律，加強廉政文化學習的自覺性。同時大學生在校園中廉政文化建設與也是一項核心的內容，因此學生還需要首先學生思想政治理論課程，樹立起良好的三觀，這樣才能夠成為廉政信仰的基礎理論內容，這也是促進大學生進步的主要手段和方式。同時廉政文化進入高校也能夠培養學生對于有害信息的抵制能力，引導學生正確的學習，未來成為社會中有用的人才。

五、結語

根據以上內容能夠看出，在最新的時期，校園想要保證培養出符合社會需求的專業性人才，并且想要培養的人才能夠為社會所用，還需要加強我黨的指征能力建設，并且給予這項工作高度的重視。提倡在校園中教師和學生，以及領導干部共同進步，共同學習，深入開展反腐倡廉教育工作。同時在最新的形式和時代下，文化的發展也需要校園的重視和思考，因此還需要把黨風廉政建設和反腐斗爭工作不斷的深入，在最新的發展角度，與最新的發展理念下，創造出反腐倡廉工作的最新高峰。同時使用最新的開創方式，把高校廉政文化建設的格局建設出最新的角度，這樣才能夠在根本上發展和促進我國高等教育的發展，為社會培養出越來越多的人才。

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作者簡介：陳康（1987—）男，江蘇省無錫市人，職稱：研究實習員，研究方向：廉政建設。