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高校中層管理干部績效管理體系的優化

2016-11-07 01:29趙鵬
新西部下半月 2016年8期
關鍵詞:工作績效管理體系優化

趙鵬

【摘 要】 文章針對高校中層管理干部績效管理體系現狀,提出了優化措施。要制定合理的績效計劃,明確績效考核周期;制定合理的考核指標,運用多樣化考核方式;重視考核結果的運用;加強績效管理隊伍建設。

【關鍵詞】 高校;中層管理干部;工作績效;管理體系;優化

中層管理干部是高校各項工作的核心,是決定高校的辦學水平與管理水平的關鍵,而科學合理的中層管理干部績效管理體系能夠對高校中層管理干部的工作進行客觀公正的考核,及時發現中層管理干部工作中存在的問題,從而提高中層管理干部的工作水平,促進高校的穩步發展。但是在實際調查中發現,很多高校中層管理干部績效管理體系還存在很多的不足之處,例如考核指標不科學,考核方式落后等問題,這就直接影響了校中層管理干部績效管理水平的提升,不利于高校的穩步發展。因此在新時期背景下,高校應該結合實際情況構建系統完善的校中層管理干部績效管理體系,這樣能夠有效提高高校中層管理干部的綜合素質和工作績效,從而能夠給高校穩步發展奠定堅實的基礎。

一、高校中層管理干部績效管理體系現狀

隨著我國教育事業的不斷發展,傳統的高校中層管理干部績效管理體系已經無法適應現代高校發展的要求。一方面傳統的高校中層績效管理體系成為禁錮高校中層管理干部發展的制度障礙,嚴重影響高校中層管理績效考核的正常實施;另一方面,高校的管理理念與當前教育改革理念相背離,阻礙高校中層管理理念的進一步更新,對高校整體制度管理的發展產生影響,導致高校制度管理體制癱瘓。例如很多高校的中層管理干部績效考核指標并不科學,考核指標過分重視中層管理干部的工作方面,在一定程度上忽視了中層管理干部綜合素質的考核,這就在很大程度上影響了高校中層管理干部績效考核的全面性。還有很多高校的中層管理干部績效考核周期設置不合理,只是采用定期考核方式,在每個周期中、或者期末對中層管理干部績效進行考核,這就在很大程度上影響了績效考核效果。除此之外,還有很多高校的中層管理干部績效考核結果運用不善,很多高校忽視了中層管理干部績效考核結果的應用,這就致使高校中層管理干部績效考核成為一種高校的“作秀”方式,從而使高校高層管理者無法真實掌握中層管理干部的工作情況,給高校的發展帶來了很大影響。

二、高校中層管理干部績效管理體系的優化措施

隨著高校的不斷發展,高校應該進一步加強高校中層管理干部績效管理體系的優化,應針對當前高校中層管理考核體系中存在的問題,提出符合實際發展戰略的改革措施,優化中層管理干部績效管理體系,這樣可以有效提高高校中層管理干部的工作績效,為高校的穩步發展奠定堅實的基礎。

1、制定合理的績效計劃,明確績效考核周期

績效管理是為高校發展戰略服務的,那么績效計劃也應該來自于高校戰略,因此高校在編制績效計劃時,績效管理人員應該要充分了解高校發展戰略,進而使中層管理干部績效目標與高校整體發展規劃相統一、相適應,這樣才能有效提高管理干部績效管理體系的可行性。例如:某高校的中層管理干部管理體系績效考核新標準明確規定,某高校的中層管理干部的績效考核不僅包括對本系教師和學生的管理,同時也關注高校中層管理干部相互協作發展,以此作為考核的補充標準,使高校中層管理績效考核進一步得到深化,促進高??傮w協調運行發展。同時,在制定詳細的績效目標之后,績效管理人員應該要將績效考核目標進行分解,然后將績效子目標落實到每個院系以及每位中層管理干部,這樣能夠有效提高中層管理干部績效管理水平的提升。其次,績效管理人員還應該根據學校的實際情況合理確定考核周期,在堅持定期考核的基礎之上,增加不定期考核,這樣能夠有效增強中層管理干部績效考核效果,帶動績效管理水平的提升。

2、制定合理的考核指標,運用多樣化考核方式

績效管理人員要根據中層管理干部的工作特點制定科學合理的考核指標,要使考核指標不僅僅包含中層管理干部的工作方面,同時還要涵蓋中層管理干部個人素質等方面,注重高校中層管理考核體系的建立。應當依據高校中層管理人員的個人能力和個人素質,制定不同層次的管理考核標準,從而使高校中層管理考核標準“人性化”,提升高校中層管理考核標準優化的實際效果。這樣才能有效提高中層管理干部績效考核的全面性。其次,在構建完善的考核指標基礎上,績效管理人員要采用多樣化考核方式對中層管理干部績效進行考核,要加強民主測評、民意訪談、業績分析、個別談話以及綜合分析等手段的結合,這樣能夠有效提高中層管理干部績效考核的客觀性與公正性,提高中層管理干部績效管理水平,促進高校的可持續發展。

3、重視考核結果的運用

績效考核的目的就是對中層管理干部的工作進一步改善,因此,高校要加強績效考核結果的應用??冃Ч芾砣藛T應該對中層管理干部績效考核數據進行整理與分析,并且將考核結果傳遞到高校高層管理手中,這樣高層管理者能夠詳細了解中層管理干部工作的實際情況,并且根據考核結果對中層管理干部工作進行有效改善,從而能夠在很大程度上提高中層管理干部工作水平。同時,績效管理人員還要將考核結果在內部適度公開,讓每一位中層管理干部都能夠詳細了解考核結果,這樣能夠有效提高中層干部之間的競爭,從而能夠提高工作水平。

4、加強績效管理隊伍建設

隨著高校的不斷發展,高校中層管理干部績效管理工作也越來越復雜,這就對績效管理人員提出了更高的要求,因此高校要重點加強績效管理人才隊伍建設。首先,高校要通過各種途徑招聘一批高素質、高學歷的復合型績效管理人才,這樣能夠有效改善高??冃Ч芾砣瞬胖R結構。其次,高校要定期或者不定期對績效管理人才進行培訓,一方面運用典型的案例加強績效管理人員職業道德教育,提高其職業道德水平;另一方面,高校要組織績效管理人員到專門的培訓機構接受培訓,這樣能夠有效提高績效管理人員的工作技能,保證中層管理干部績效管理工作的順利開展。

三、結束語

在我國高校之間競爭不斷激烈的背景下,加強中層管理干部績效管理,提高中層管理干部工作績效是高校穩步發展的需要。因此,高校應加強對中層管理干部績效考核的重視,根據學校實際情況積極完善績效指標,采用先進的績效考核方式對中層管理干部工作績效進行客觀公正的考核,這樣能夠有效提高高校中層管理干部工作績效,實現高校的辦學目標。

【參考文獻】

[1] 劉珂.高校中層管理干部績效管理體系研究[J].山東大學,2007.

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