大學生從眾心理和原因探析

魏靜

摘 要：大學階段是大學生心理快速成長的階段，是大學生人生觀、價值觀，以及世界觀進一步形成的重要階段。大學生是以班級、宿舍為單位的群體生活。而在大學生群體中存在一些約定俗成的現象“從眾現象”。大學生的從眾心理影響著大學生的思想跟從，社會實踐活動和對事物的判斷認知能力。因此，分析大學生從眾心理的原因在一定程度上對大學生也有一定的促進和激勵作用。

關鍵詞：大學生；從眾心理

一、大學生從眾的常見行為

大學生的從眾主要表現在學習、消費、戀愛、就業等方面。

（一）大學生在學習上的從眾

走進大學校門，對于剛進校的大學生來說，一切都變得不同，所有的感覺都很新鮮。他們會不同程度上的學習宿舍甚至班里的其他同學，他們不但保持自己固有的學習習慣，并且與其他的同學保持一致。而且在生活情趣、業余愛好以及作息也容易從眾和趨同。如果自己不從眾的話，有時候在一定程度上會被認為孤僻，與眾不同，甚至不合群。大學校園中常常存在著一種現象，剛進校門時，大家的程度都差不多，但是一段時間過后，大多數同學會在不同程度上表現出進步與退步。參加英語四六級考試、計算機證書考試以及培訓、考取各類證書，所謂技多不壓人。不管是宿舍，還是班級的同學無不努力的學習，為以后畢業打下堅實的基礎，所以大學生之間的這種心理趨同，正是從眾心理的主要表現。

（二）大學生在消費方面的從眾

現如今的眾多消費群體眾，大學生這個特殊的群體備受關注。大學生年齡小，辨別是非的能力較弱，所處的群體又十分特殊，所以他們的消費理念和心理都與社會上的其他群體不同?，F在的大學生愿意追求時尚，容易攀比，消費出手闊綽，從眾心理也十分明顯。盡管家里不是富裕，但是他們為了不被其他同學看不起，不愿意讓人說自己窮，他們更愿意在消費上與其他同學保持一致，表現出強烈的從眾心理。

（三）大學生在戀愛方面的從眾

進入大學后，學生們都不再似以往埋頭苦學，他們放下考入大學的思想包袱，開始了他們新的人生征途。而且大學生又處在青春期，身體里的荷爾蒙使他們表現出和異性交流的強烈愿望。每個人都渴望愛與被愛。大學里面的戀愛已經成為大學校園文化的一道靚麗風景線。有的宿舍幾個人談戀愛了，沒有談戀愛的人往往會覺得是自己哪方面不出眾，感覺自己和同宿舍的舍友在這方面沒有共同話題。甚至班上一大部分人談戀愛了，沒有談戀愛的人就會感覺不合群，或者無法融入到群體當中，在一定程度上就會向大家看齊。

（四）大學生在就業方面的從眾

現在的高校畢業生就業形勢越來越嚴峻，面對的問題也越來越復雜化。大多數大學生都不愿意從事藍領工作，更多的愿意進國家單位，覺得有保障，生活比較安逸。大學生學生在畢業的季節就會選擇考研繼續深造，或者是加入考公務員和事業編制的大軍中。甚至有的大學生對自己的未來一片茫然，不知道自己該何去何從，擇業的時候根本難以做出正確的、合理的選擇。從而表現出從眾心理，

二、大學生產生從眾心理的原因

（一）輿論

大學生的三觀還尚不成熟，又易受其他人的言論影響，過多的在乎別人對自己的看法。輿論是一種社會力量。俗話說“眾志成城”，“眾怒難犯”，在受挫或是自信心不夠的情況下，他們就容易受別人的輿論影響。他們就會放棄自己的原有想法而去在意別人的輿論，行動上就會備受影響。希望自己與別人保持一致，尊重別人的意見，變得優柔寡斷，思想易受影響，進而形成隨大流的心理，進而走進從眾的漩渦。

（二）群體壓力

個體在認知，判斷與行為等方面自愿與群體眾多數人保持一致的現象。然而在大學生這個特殊的社會群體中卻存在著一些約定俗成的群體規范，在一定程度上也會表現出一種不約而同，他們會在一些方面表現的特別突出。群體環境和群體氛圍對大學生會產生一系列的心理壓力。所以為了達到心理上的平衡，大多數學生就會重視群體的壓力，從而選擇從眾。

（三）言語暗示

大學生在日?；顒又锌偸且酝奚?、同班級的情況出現，關系好的幾個經常在一起，聊人生，聊學習，談古論今，遇到問題總會大家一起商量，一起解決，很大程度上就會受到別人的言語暗示，會使大學生很快做出決定，他們會覺得大家說的都有道理，大家都是為了他好，甚至覺得就應該這樣子做。有時候個人可能會產生疑問，但是同他關系好的人又給他講的頭頭是道的，也會促使他放棄自己的想法，接受同學的意見和建議。會在一定程度上產生從眾心理。

三、結束語

只有更加深入的了解大學生產生從眾心理的重要原因，才能使高校工作者更進一步的了解大學生的思想動態。從而為大學生制定出相應的政策法規。如果將從眾很好地引導大學生，將會使它更加的發揮出它的優勢，從而使大學生的發展更加完善，使社會更加美好。

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