◎福建 洋蔥頭
丁解牛
——速讀趣談
◎福建 洋蔥頭
“羊老師,我寫了一篇作文,請您看看吧!”
羊老師接過小鼴鼠的作文,看了看,點點頭:“嗯,第一次作文,寫得還不錯?!?/p>
“???幾秒鐘就看完了?”小鼴鼠非常驚訝,“我寫了一個多小時呢!”
“你寫的是學習騎自行車。一開始不敢騎,爸爸分別給自行車安裝和拆卸輔助輪子后,對你產生了兩種截然不同的心理反應。爸爸讓你克服心理障礙,你嘗試后,雖然還是摔倒過幾次,但你學會騎自行車了?!?/p>
“啊,羊老師,我真佩服您!”小鼴鼠對羊老師豎著大拇指,“我還以為您沒看呢!”
“我看了。我這叫‘速讀’?!毖蚶蠋熜χf,“你知道‘庖丁解?!墓适聠??”
“知道。它是比喻經過反復實踐,掌握了事物的客觀規律,
做事得心應手,運用自如?!?/p>
“這就對了。要是你讀書讀得多了,各種各樣的文章見得多了,就像庖丁看見牛一樣,雖然一頭牛很龐大,在庖丁眼里,不過是一堆牛肉,刀鋒走出,游刃有余?!?/p>
“文章也是一塊塊堆起來的嗎?”
“是啊,文章看起來多得眼花繚亂,讓我們覺得千變萬化,其實它們都是有‘模板’的。各種文章的章法都有規律,你掌握了規律,一看就知道某一篇文章使用了哪塊‘模板’?!?/p>
“我的這篇《第一次學騎自行車》用的是哪塊‘模板’呢?”
“你呀,是典型的‘小學生學習模板’。你前面那些關于印象深刻、不痛不癢的文字,沒什么實際意義,當然不要細看,我只要注意你學騎自行車的幾個關鍵過程就行了?!?/p>
“哦,原來這就是您的‘速讀秘籍’呀!”
“哈哈,書讀得多了,見得多了,閱讀的速度自然就快了?!毖蚶蠋熛肓讼?,“其實,速讀的方法還有很多,以后我們再慢慢聊!”