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“西湖傳奇”
——杭州旅游紀念品卡通玩偶開發研究與設計

2017-01-30 04:23
山西青年 2017年12期
關鍵詞:紀念品玩偶卡通

朱 海 趙 熙

浙江樹人大學藝術學院,浙江 杭州 310053

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“西湖傳奇”
——杭州旅游紀念品卡通玩偶開發研究與設計

朱 海*趙 熙

浙江樹人大學藝術學院,浙江 杭州 310053

旅游紀念品作為旅游市場的重要組成部分。它的成功開發被看做是旅游市場快速全面發展的標志之一,開發的成功與否常常和旅游市場的完善性緊密相連。杭州作為歷史悠久的旅游城市,而其生動的傳奇故事廣受人們喜愛,每年都吸引全國各地的大量游客,前來旅游和消費。本文從杭州旅游市場出發,研究以杭州西湖神話傳說中的人物角色為原型,用現代時尚的卡通手法進行造型設計,開發成系列旅游紀念品。既能促進杭州旅游經濟,又能宣傳杭州歷史文化。

傳奇故事;旅游產品開發;卡通紀念品設計

一、杭州旅游產品的市場調研分析

作為世界文化遺產的杭州西湖,以優美的風景,悠久的歷史文化,生動奇趣的故事傳說聞名于世。每年慕名來到杭州的中外游客,帶動了杭州的景點、交通、餐飲、購物等各個方面的產業,形成了一條相當完整的、蓬勃有力的產業鏈條。

然而在這條產業鏈里,卻有一個環節相當不盡如人意——缺少既具有杭州本地特色,又具有時代潮流氣息的旅游紀念品。我們的項目團隊對西湖及河坊街、吳山廣場等重要的旅游集散地進行了考察,發現目前杭州出售的旅游紀念品與國內其他景點幾乎是相同的,缺乏自身特色。諸如雨傘、剪刀這樣的傳統特色產品,對于80后、90后的年輕人,對于00后的少年兒童來講,則缺乏足夠的吸引力。這種情況,與杭州這樣一個級別的旅游城市,西湖這樣一個文化內涵的世界級旅游景點,是不相匹配的。

經過了實地考察和調研,分析了市場的現狀,并針對下一步的創作研究,達成共識。我們發現:將歷史悠久的西湖神話傳說,與現代卡通玩偶造型相結合,可以產生一系列具有創新特點的旅游紀念品,必定會受到游客的喜愛。產品既能豐富當前單一的旅游產品市場,帶動經濟,又能弘揚杭州文化。

二、杭州旅游產品卡通玩偶設計

(一)探尋故事背景

圍繞西湖的著名景點,有很多膾炙人口的神話故事,比如白蛇傳說、濟公傳說、梁祝傳說等等。還有豐富的歷史人文素材,比如岳飛、蘇東坡等等。而如何理解西湖神話故事的內涵,顯得尤為重要。我們以這些素材為腳本原型,以“西湖傳奇”為題目,設計系列相關的卡通玩偶。從旅游紀念品的產品形態和銷售方式上挖掘文化名人所帶來的價值。

(二)找準市場定位

杭州旅游商品市場目前處于缺乏特色、缺乏創新的困境中,本項目產品的投入,能夠打破當前千篇一律的沉悶市場,給游客帶來更多新奇的感受。這些卡通形象,富有濃郁地方特色并融合深層文化內涵,能夠使旅游產品更具有紀念價值,激發游客的購買欲望。如果能夠得到充分的開發,可以獲得巨大的商業收益。我們前期通過以玩偶作為紀念品發展的創新形式,并賦予玩偶以地域文化和故事性,從而進行系列化發展,嘗試以這種創新形式,探索旅游紀念品的創新設計方法,嘗試解決旅游紀念品存在的雷同化問題,在設計思路上,賦予玩偶旅游紀念品故事性以系列化的形式發展。探索出將地域文化符號化,應用到旅游紀念品設計中的方法。

(三)創作流程

我們在創作過程中,首先以手繪動漫方式完成草圖設計,再以電腦三維建模技術完成設計稿,并以立體雕刻、手工制模上色的方式完成最終模型。在創作過程中,我們也嘗試,利用一種新式的玩偶開發理念,通過3D打印技術這一新興技術載體,進行對玩偶的修改和設計。使設計出的模型具有衍生性廣、歷史性強、現代感強的特征。

(四)卡通造型設計

優秀的卡通造型設計,將會大幅度提升產品本身的吸引力,創造出不同凡響的市場價值。在分析角色形象的特點,明確市場定位的基礎之上。我們在此過程中,經過一年的開發,反復修改造型設計稿,并預先在小范圍內上市,測試市場反響度,再根據市場的反饋來進行修改,最終設計出具有原創價值、受市場青睞的卡通玩偶系列。并將我們的作品參加設計行業的大賽,以期能獲得好的獎項。

三、未來的開發計劃

面向杭州每年數以百萬次的游客市場,針對該區域開發的卡通玩偶形象的紀念品,也預期達到極高的市場銷量。本項目完成后,通過后期的大批量工業生產,可以用作旅游紀念品出售,在杭州西湖各景點出售,還可以通過網絡平臺擴大銷售。另外還可以旅游紀念品的角色造型為基礎,進一步開發出相應的繪本、動漫作品。我們下一步將計劃與企業洽談合作生產,在杭州市場推出產品。進一步探索網絡電商銷售的渠道,爭取擴大市場和影響。

[1]李尤松.巴黎的旅游文化對于北京開發設計旅游紀念品的啟示[J].北京印刷學院學報,2013(3):45-48.

[2]杜有仙.關于云南旅游紀念品設計開發的幾點思考[J].現代裝飾(理論),2014(2):84-85.

[3]畢雪微.徐州地域性旅游紀念品的文創設計開發[J].藝術教育,2015(12):246-247.

朱海(1993-),男,漢族,浙江杭州人,浙江樹人大學,本科,主攻動畫藝術設計方向;趙熙(1982-),女,江蘇揚州人,碩士,浙江樹人大學,講師,主要從事數字媒體交互設計、動畫理論研究。

TB

A

1006-0049-(2017)12-0265-01

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