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動畫片對幼兒親社會行為影響的研究

2017-08-08 07:53謝雨
啟迪與智慧·教育版 2017年8期
關鍵詞:親社會行為動畫片影響

謝雨

重慶師范大學教育科學學院學前教育專業2014級

【摘 要】 所謂的親社會行為,就是指社會交往中人們表現出來的積極行為,例如謙遜、合作、共享等等。在社會個體化中,親社會行為廣泛存在,它將社會積極的一面展示給人們,對于社會的和諧發展而言有著重要影響。對于幼兒而言,他們正處于親社會行為發展的重要階段,而動畫片對他們這一方面的影響十分關鍵。因此,通過動畫片來促進幼兒親社會行為的發展至關重要。本文對幼兒喜歡動畫片的原因進行了分析,并圍繞動畫片來促進幼兒親社會行為的發展對策進行了探討。

【關鍵詞】 動畫片;幼兒;親社會行為;影響

在幼兒成長過程中,社會對其的影響十分巨大。一直以來,我國對兒童的發展與成長都有著高度的重視,除了對教育提出更加嚴格的要求,同時也在社會影響方面營造積極、良好的環境,希望幼兒能夠在與他人相處過程中表現出正面的情感與態度。而作為幼兒喜歡的動畫片,其對幼兒產生的影響十分巨大,因此,針對動畫片對幼兒親社會行為的影響具有重要研究價值。

一、幼兒喜歡動畫片的原因

動畫片的特點在于想象力具有很強的童趣,在幼兒生理機能不斷成長的情況下,其具體形象思維也在不斷成熟,對周邊事物的認識與理解正在逐漸深化。動畫片的情節設計相對緊湊,并且配樂優美,人物性格特點十分突出,對于兒童有著十分巨大的吸引力。處在幼兒階段的他們的想象力十分豐富,好奇心與模仿能力也很強,而動畫片的設計則與兒童的學習需求十分相近,對于兒童的成長與發展有著十分積極的影響。

首先,動畫片對于幼兒語言能力的培養與成長有著重要意義。通過觀看動畫片,幼兒能夠從聲圖并茂的情節中對語言知識進行學習與模仿,可以有效提高幼兒的語言學習能力;其次,動畫片有利于幼兒審美能力的成長。動畫片的一大特點就在于色彩鮮明,在觀看動畫片時幼兒能夠在引導之下對情境進行觀察與思考,并對其中的人物與景色的美學特征有所認識,如此一來他們的審美能力就得到有效提升;此外,幼兒成長過程中離不開動畫片的陪伴,動畫片在幼兒未來成長道路中也有著十分深遠的影響,當他們長大成人,也會對兒時看的動畫片有所回憶。而當動畫片中的情景重現在現實生活中時,幼兒就會以此展開想象,使他們對社會的認知得以深入,如此一來就會對幼兒社會性的發展有著促進作用。以《喜洋洋與灰太狼》為例,在該部動畫作品中,兒童看到小羊們上課的情景,能夠對合作與交流的愉悅有所體驗與感受,從而在現實生活中,他們也會樂于去與他人交流,并抱以寬容、理解的態度,這對于他們在社會性方面的影響而言顯然是具有積極意義的。

二、動畫片促進幼兒親社會行為的發展對策

1.避免動畫片對幼兒產生負面影響

兒童具有很強的模仿能力,如果他們觀看血腥、暴力的動畫片,那么他們很有可能對其中的不良行為加以模仿,而幼兒的辨識能力相對較弱,因此這些動畫片對他們的成長必然會產生消極影響。不可否認,動畫片中的一些情節或畫面可能會對兒童的成長有著消極影響。因此,家長在面對這一問題時,應向孩子作出合理解釋,使他們的辨識能力得到培養,如此才能夠促使他們在觀看動畫片時積極學習正面因素。

2.避免過分宣揚個人英雄主義

平等觀念在兒童成長過程中有著重要意義,在平等的條件與環境之下,幼兒才能夠學會去對他人或自己予以尊重,這對于幼兒安全地融入社會而言有著關鍵作用。作為家長,在為孩子選擇動畫片時應考慮幼兒的心理特點,盡可能選擇一些有利于他們健康成長的作品,并為他們提供適當的引導與幫助,在使他們見識得到增長的同時,也實現對消極影響的有效控制。

3.堅持創意與安全原則

在幼兒動畫片的創作中,首先需要考慮的就是安全問題,究其原因,就在于兒童成長對安全性原則提出了更好的要求,動畫片的思想必須充分體現人本理念。一直以來,如果在動畫片設計中缺乏安全性原則,那么人們必然難以接受這部作品。此外,站在幼兒的角度來看,由于他們的生理與心理都處于關鍵的發育階段,他們往往具有很強的好奇心與求知欲,周邊任何事物都有可能引起他們的注意,一旦在動畫設計中忽視了安全性原則,并出現了一些危險動作與場景,那么在現實生活中幼兒就有可能模仿動畫中的情節,進而對他們的安全構成嚴重的威脅。此外,兒童的天性就表現在好奇心十足,在動畫片設計中,除了要對安全性原則予以考慮之外,還應注重作品創意性的提升,健康、安全的動畫作品能夠提高家長與孩子的信任感與認可度,而新穎、科學的動畫片則更能夠吸引孩子的注意力,激發他們的興趣,促使他們對正面、積極的事物進行模仿與學習,這對于他們未來的成長而言有著十分重要的作用。因此,為了有效發揮動畫片對幼兒親社會行為的積極影響,就必須基于安全性原則,在動畫設計中增加創意,使動畫片的質量得到有效保障。

綜上所述,動畫片對幼兒親社會行為的發展而言有著重大影響。其市場前景十分廣闊,然而在未來發展中,必須堅持安全、健康、積極、創意的原則與思想,對動畫作品進行設計與開發,如此才能夠為幼兒的健康成長帶來積極影響。

【參考文獻】

[1]王棟.動畫片對幼兒親社會行為影響的研究[J].科技風,2015,(5):239-239.

[2]王宇.動畫片在幼兒成長過程中的影響探究[J].美術教育研究,2014,(8):69-70.

[3]薛小鳳.動畫片對幼兒親社會行為的影響[D].內蒙古師范大學,2012.

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