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將動物的可愛描摹出來

2017-10-18 11:33潘芬
作文周刊·小學四年級版 2017年33期
關鍵詞:小花狗小白兔外形

潘芬

一提起小動物,我們立馬會把它們跟“可愛”一詞聯系起來。但是如果要讓大家具體來寫寫小動物可愛在哪里,很多同學們往往感覺無從下手,不知從何寫起。

1.外形描寫做到“萌萌噠”

我家養過許多小動物,但最讓喜歡的還是那只小白兔,它是我生日那天媽媽作為生日禮物專門買給我的。它個頭嬌小,長著一身潔白如雪的絨毛,兩只紅寶石般的眼睛格外明亮,三瓣嘴上長著長長的胡須,吃起東西來一翹一翹的。它的兩只長長的大耳朵在頭頂支棱著,還隨著四周的聲音來回的擺動,活像一個雷達在不停地進行掃描,真是可愛極了!

在這段描寫中,小作者緊緊抓住小白兔的個頭、皮毛、眼睛、嘴巴、耳朵等外形特點,將一只機靈可愛、萌態十足的小白兔活靈活現地展現了出來。尤其是“長長的胡須,吃起東西來一翹一翹的”“兩只長長的大耳朵在頭頂支棱著”“活像一個雷達在不停地進行掃描”等句子,將小白兔獨有的萌萌的特點表現得惟妙惟肖。由此可見,只要在外形描寫中注意抓住小動物萌萌的外表來寫,它們的“可愛”自然就會躍然紙上。

2.生活習性突出“美美噠”

最有趣的要數小烏龜翻身了。我會故意將小烏龜翻個四腳朝天,然后悄悄躲在一邊看它如何把身子翻過來。過了一會兒,小烏龜發現四周沒有動靜,就開始活動了。它先是伸出小腦袋悄悄觀察一下周圍的環境,確定安全后,把腦袋靠在地上,然后把一側的前腿和后腿伸出來也同樣靠在地上,再用頭使勁撐住地,最后兩只腳用力地往地上一蹬,“骨碌”一下就翻了過去。不過有時候它一次成功不了,有時身子剛要翻過來,忽然左搖右晃,“啪嘰”一下又摔了回去??伤⒉粫倚?,而是一次又一次的嘗試,最終總能翻過來。真想不到笨重的小烏龜會有這樣一個巧妙的翻身絕招!

小作者為我們描繪了一幅小烏龜翻身圖。作者用了“伸”“觀察”“靠”“伸”“撐”“蹬”“翻”等一系列動詞,將小烏龜翻身時的可愛刻畫了出來,尤其是它不服輸一定要翻過來的倔強,深深地吸引了讀者,讓人不得不喜歡??梢娫诮榻B小動物時恰當地運用一些描寫方法,讓自己的句子凝練傳神,富有感染力,小動物“可愛”的特點會更鮮明,更吸引人。

3.表達感情做到“么么噠”

小花狗是我最忠心的伙伴和朋友。每天早晨我要去上學的時候,它都會搖著尾巴戀戀不舍地把我送到大門口,然后一直蹲坐在地上,目送我,直到我消失在街角。每當我放學回家,遠遠地聽到我的腳步聲,它就會飛奔著迎上來,一會兒用頭蹭蹭我的腿,一會兒用舌頭舔舔我的手,一會兒又去嗅嗅我的腳,仿佛見到久別重逢的親人,興奮得不得了。

小作者寫了小花狗送“我”上學和迎接“我”回家的場景,抓住小花狗的動作,比如:放學回家時,小花狗“用頭蹭蹭我的腿”“用舌頭舔舔我的手”“嗅嗅我的腳”等幾個動作迎接“我”回家的場景,充分地表現了小花狗對“我”的依戀之情,小花狗的可愛不言而喻。當然,我們還可以通過描寫更加具體的事情來突出小動物的可愛。endprint

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