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以靈魂相待
——追記株洲市工業中等專業學校副校長周京平

2017-12-26 03:19劉秋泉通訊員余利霞
湖南教育 2017年47期
關鍵詞:喜子株洲市學校

本刊記者︳王 亞 劉秋泉 通訊員︳余利霞

以靈魂相待
——追記株洲市工業中等專業學校副校長周京平

本刊記者︳王 亞 劉秋泉 通訊員︳余利霞

2017年11月17日6點40分,株洲市工業中等專業學校副校長周京平跟往常一樣,先在學校群里道了一聲“早安”,然后發了兩張學校女排訓練的照片,表揚了“女排姑娘”和帶隊老師們一番。不幸的是,就在這時他突發大面積腦梗,再也沒能起來。11月23日下午3點40分,他在株洲市中心醫院停止了心跳。

周京平的去世“撥動”了株洲教育界的“心弦”,大家稱他是一位真正將靈魂融入教書育人事業的教育者?!斑@世上,以靈魂相待,他真正做到了?!辈簧賻熒蹨I說。

株洲市教育局黨委書記、局長吳安浩在追思會結束后表示:“我們需要周京平這種用靈魂對待學生、對待事業的真正的教育人。他的精神,在教育系統乃至在社會上都影響深遠?!?/p>

一個靈魂浸潤了一群學生

“可憐的國濤同學跟我投訴,說昨天晚上老鼠爬到他的床上去了,嚇得他開了燈不敢再睡。我嘆口氣:你把房子搞干凈撒。他說搞干凈了。我又嘆口氣:一只有潔癖的耗子看上你了?!边@是周京平微博里關于“國濤同學”的一條——從2012年到2017年,一共48條。

國濤是周京平的學生,學的是機電信息工程。和絕大多數學生不同的是,國濤是一個殘疾人,他不知道自己的父母是誰,也沒有姓氏。他從小在福利院長大,“國”是福利院孩子共有的姓。發上一條微博時,國濤已經從學校畢業,租住在簡陋逼仄的小出租屋里,四處打著臨工。由于殘疾,國濤畢業后干過的工作都不長久,開助力車拉過客,很多時候就以賣報為生,常常食不果腹。在株洲日報社賣報的紅帽子帽檐里面,他寫道:自強不息,殘缺美麗。

國濤不會忘記,入校時,自己才16歲,因為周京平的關心,學校除了給他免除所有的費用,還特意把他所在的班級教室安排在教學樓一樓,每天安排同學照顧他。周末,國濤如果不回福利院那個“家”,學校會特別讓老師和同學陪他過周末??梢哉f,在工業學校那幾年,是國濤最安心的幾年。

孩子長大了,總得走向社會,周京平四處幫忙聯系工作。無奈現實總是殘酷的??吹剿拇ò宓使媚锍筛呖几叻謱W霸的新聞,他擔憂地說:“以我學生國濤的經歷看,光點贊是遠遠不夠的,未來她的每一步都不比高考輕松。希望我們的社會,給他們留一條努力的通道?!?/p>

正是成長路上一直得到來自如周京平他們的各種關愛,國濤但凡能幫到他人總是義不容辭。在賣報途中,國濤遇見了一個為四名寒門學子募捐義賣的活動,他把當天賣報所得的20塊錢捐了。他說喜歡這樣的活動,可以讓自己覺得并不是社會的包袱,而是一個對社會有用的人。一次聊天,周京平問他:“今天累了吧?早點回家休息吧?!眹鴿齾s回答:“今天的報紙還沒賣完呢,怎么能休息?”后來國濤又失業了,可他惦記著借了周老師的錢還沒還,而這錢周京平原本是要“贊助”他的,國濤非但打了借條,還說:“錢沒還,我就無法跟你正常交往?!?/p>

“我的內心很復雜。我的學生國濤,生下來就被遺棄,至今連誰是自己的爸爸媽媽都不知道。畢業好幾年了,一直找不到穩定的工作……真的不知道,依靠他自身的努力,人生的道路會往哪里走?!边@是2017年5月16日周京平的微博。

現在,關于國濤的微博,再也不會更新了。他心里一直牽掛的國濤同學,也管不了了。

在株洲市工業中等專業學校,有一套“等待花開”的慢教育方式,這是周京平一直倡導的。

“人生是一場長途旅行,這樣的慢教育必然沒有太多眼前效應,我們要著眼于他們未來的道路,兩年,三年,甚至十年以后,他們一定會綻放出精彩?!睂τ谠S多人不看好的中職學生,周京平的教育主張是,發現他們身上的閃光點,允許他們犯錯,老師需要做一個好的陪伴者,靜靜等待“花開”。

今年3月,學校微信群里上傳了一個湖南衛視的視頻,接受采訪的特戰隊員是工業學校畢業生龔世雄。周京平轉發了,并寫了一句:我的學生我驕傲。接受采訪的龔世雄看了,在后面跟帖道:“我以學校為榮!您的學生都是好樣的?!?/p>

龔世雄于2012年進入工業學校就讀,2015年9月應征入伍,成為了光榮的武警戰士。作為大學生士兵的他參與部隊魔鬼訓練選拔,從3000多人中脫穎而出,入選特戰大隊集訓。在集訓中負傷是在所難免的,在一次訓練中,由于全身稀泥沒有抓穩繩子,從2米高的平臺上摔下,“啪”的一聲砸在地上?!皼]事,我能堅持!”他一瘸一拐地拖著受傷的腿,轉身跳進水坑,繼續比賽。

正是周京平和株洲市工業中等專業學校從發現學生閃光點開始的教育,讓龔世雄實現了從工校學子到特戰勇士的華麗蛻變。

同樣蛻變的還有2015年畢業的服裝工藝美術系的劉哲,他和周京平的故事可以從一次畫展說起。學校有一個書畫協會,劉哲當時擔任會長,周京平經?!肮忸櫋彼麄兊摹暗乇P”。一次,周京平了解到孩子們想辦一次畫展,當即表示支持。他的支持可不是口頭上的,展廳的布置、書畫的裝裱,他都跟大家一起商量,還出面協調經費。

畫展一炮而響,劉哲他們成了學校的“風云人物”,后來各種活動的美術設計工作,周京平也交給他們擔綱??此啤爸厝巍痹诩?,其實就是讓他們多多錘煉,劉哲心里明白又感激著?,F在的劉哲在深圳一家全球排名第三的上市公司擔任設計師。

“我從周校長身上學到了做人做事都要腳踏實地,讓每一件事情實實在在落地?!眲⒄茉陔娫捓锔锌?,“他真的特別關心我們的發展,發自內心真誠地對我們好?!?/p>

不單單是國濤、龔世雄、劉哲,周京平的“特別關心”針對每一個學生。

工業學校電氣16班是一個“漢子班”,全班沒有一個女生。十六七歲的男孩有的是無處釋放的荷爾蒙,學風差是全校眾所周知的事情,有的老師甚至不愿踏進這個班級上課,認為他們無可救藥。周京平卻不這么看。

“他們的合唱能讓全校轟動,運動會拿下團體第一,這就是他們的強項。學習弱勢的學生,我們要發掘他們在其他方面的潛能,給他們提供平臺,發揮他們的專長?!边@是周京平對學校團委書記譚延喜說的一段話。

學校財經商務系電會專業有3個班,2個高考班,1個就業班,吳貝和李璐就是就業班電會16班的學生。這個班的同學都對自己有著一種“清醒認識”,覺得自己不如另外兩個班的同學,就是來學?;烊兆拥?。每周三晚是周京平值班,他每次必踏進電會16班,跟他們聊天,了解他們學習、生活的需求、困難。學校食堂飯菜可不可口,誰家里有事,哪個又心情不好……周京平都會想辦法解決。面臨會計資格證考試了,很多同學都沒有信心,認為這么專業的考試,他們肯定沒戲。知道大家情緒波動后,周京平特意多次去到班上給大家鼓勁。

“在我眼里,你們都是平等的,沒有高考班普通班之分。要想不被人看輕,你們首先要自己重視自己,用你們的努力去回擊別人的輕視?!敝T如此類的鼓勵,周京平每周都跟電會16班的同學說,有時甚至坐下來跟他們聊很久。

最終,電會16班43位同學有36位拿到了會計證,遠遠高出另外兩個高考班,過級率達83.7%,而那一年株洲的一所全日制高校的相關專業過級率才60%多。一個“放牛班”迎來了自己的“春天”,整個校園都震驚了??赡艽蠖鄶等硕疾荒芾斫?,對于中職學校的學生而言,一次表揚一次認可,可能足以改變他們的人生。

有等待花開的期許,花兒們必然不負所望。只是,花兒開了,他走了。

一腔熱血澆鑄成一份事業

周京平從2001年7月起擔任學校的副校長,至今已進入第17個年頭。從2014年開始,他同時主管學校的教學和德育。除了學校管理工作,他每個星期還有四節語文課。

他說,教師就應該站在講臺前,這是他站在講臺上的第33年。

撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷……學生還記得周京平上戴望舒《雨巷》時的情景。他的語文課和別的老師有些不一樣,布置了學生一道作文,作文題是根據這首詩畫一幅畫,再依據自己的畫面賞析《雨巷》。為什么先畫雨巷再賞《雨巷》?周京平說,他教的是服裝系的學生,個個都畫得一手好畫,讓他們以擅長入手能取得意想不到的效果。

職業學校的教學和普通高校區別比較大,學校有中專生、也有大專生,教學方法自然也應該多樣化。針對一些大專生反映學校沒有大學氣氛,課程開設也和大學不一樣的情況,周京平利用課外時間辦起了電影欣賞講座,先讓學生觀看影片,再賞析。

小“影院”放映的《心靈捕手》《肖申克的救贖》等經典優秀影片,周京平都曾看過,也仍舊和同學們一起坐下來欣賞。之后,他給同學們布置課后作業,寫觀后感。由于播放的都是完整的影片,再加上講座,周京平的電影欣賞課常常要花上三個小時。當然,這完全是義務勞動,并沒有課時費。

有一次,在欣賞了吳天明導演的《百鳥朝鳳》后,一個學生寫了一篇很不錯的觀后感,周京平十分欣喜,他評價“不僅文筆語感的味道都很好,關鍵是標點符號都很講究,這種驚喜,實實在在超過了剛剛看過的電影?!蹦莻€晚上,他感受到了遇良才而教的快樂。在許多語文老師眼中,中職生根本不會寫作文,可在周京平眼中,每一篇都能找出優點。

周京平有個習慣:聽課和寫教育隨筆。這些年,如果不外出,他每天必聽課,數十年如一日,聽的課已經記不清了。

去年教師節,有記者去給他做一個專訪,去的時候他正好聽完一節英語課回辦公室,是新來的英語老師黎驍上的。周京平說,黎老師的課讓他感觸頗深,比如課前5分鐘,黎老師就進了課堂,通過播放音樂的形式使同學們在上課前盡快進入狀態,黎老師稱之為“候課”?!奥犝f過‘候車’,但沒有聽說過‘候課’?!敝芫┢秸f,黎老師的教學方法讓他有耳目一新的感覺。他說,黎老師通過游戲的方式活躍了整堂課,時間也把握剛好,學生們的學習興趣一下被激發。

一次,上級到學校檢查工作,周京平卻趁空隙“溜號”去聽課。這天正好有青島的同仁前來考察。一見周京平,上課的曹老師問要不要調整原來準備的講法,周京平笑言:“你的課堂你做主,再說人家大老遠來,不就是希望聽到原汁原味的課嗎?”“比起坐在會議室里,待在教室里我更開心更踏實?!边@就是周京平。

周京平這樣的聽課,必然是有榜樣效應的。校園里就每每出現老師們聽課的“盛況”——教室后面乃至窗戶外面都趴著聽課的老師。今年秋季,株洲市教育局開學工作檢查時,老師們聽課也是這樣一番場景,把大家都逗樂了。老師們卻仍舊趴在窗戶外十分專注地盯著課堂。

我們相信,株洲市工業中等專業學校老師們聽課的“盛況”必然仍在,周京平卻舍下了他愛聽的課,走了。

周京平還會把自己一周內的所見所聞所感,寫成一篇教育隨筆?!按蟾艑懥?00萬字吧?!彼浉嬖V同事。

他博客里標注“教育隨筆104”的一篇文章,題為《愿你走出半生,歸來仍是少年》,寫于今年暑假學校軍訓期間。談到什么樣的教育才是有效的,他寫道:“有效的教育至少離不開體驗,只有使教育者和被教育者同樣在實踐中體驗領悟,才能培養思考能力,才能真正明辨是非。近年來,我們在體驗教育方面做了不少有益的嘗試,比如不依賴清潔工,自己管理校園衛生。在大家逐漸形成習慣后,適時升級,開展6S教室和6S寢室創建活動。培養勞動觀念,首先需要意識到勞動的價值。自己不勞動,永遠不可能意識到勞動的價值。只有意識到勞動的價值,才可能尊重勞動,最終熱愛勞動?!?/p>

“一周聽了11堂課,自己還上了四節課,差不多滿腦子都是課。哪些東西留在腦海里了呢?印象最深刻的,是年輕老師們的狀態,而不僅僅是他們的進步。說到進步,一般情況下都是著眼于他們的成熟,具體來說就是教學經驗,通俗點講,就是是否形成了有效的套路??墒浅墒炀褪浅砷L嗎?很多時候,套路形成之日,就是進步停滯之時。輕車熟路之后,不再全神貫注就成了常態。我寧愿他們缺乏套路而激情未泯?!边@段摘自周京平“教育隨筆89”《年輕沒有失敗》。

如此這般關于教育教學的深度思考,俯拾可見。老師們稱周京平為學校大小事情記錄者、疑難問題解惑者和“思想的發動機”,有什么問題想不明白了,工作上有困惑了,生活中有難題了,都可以找他。

周京平最后一篇教育隨筆寫于2017年11月11日,標題為《冬天已經來了,春天還會遠嗎》。那天,周京平從學校食堂吃完午飯回辦公室的路上,撿到現金若干,徑直交到了學生處。學生處處長周公望在班主任群里發招領啟事:周校長撿到現金若干交到學生處,特別表揚。如有哪位同學遺失現金的,可以到學生處認領。

居然得到老師“表揚”,周京平覺得有意思,就隨手發了條空間“說說”,說自己第一次受到周處表揚,受寵若驚。一個學生跟帖評論:無論是誰,做了好人好事就要表揚。

周京平的教育隨筆就定格在2017年11月11日:“冬天已經來了,春天還會遠嗎?”可是,春天再來,他卻遠去了!

一只蝴蝶振扇出一種效應

團委書記譚延喜在周京平口中的稱呼是“喜子”。喜子說:“周校長最喜歡的詩句是海子的‘面朝大海,春暖花開’?!?004年喜子初到工業學校時,第一個跟他談話的就是周京平。周京平告訴他最喜歡的詩句,跟他說職業學校的學生需要慢慢陪伴,要允許他們“試錯”?!澳悴荒馨牙蠋煯斪雎殬I,教育對老師而言應該是終身的事業。因為你,可能改變一個學生的一生?!?/p>

喜子說:“這兩句話,我一直記得?!?/p>

同樣的話,周京平幾乎跟學校每一位新進老師講過,有時甚至不厭其煩地講。

喜子從當初那個面對學生還懵懂的老師,漸漸成長為信息技術系德育主任和校團委書記。在面對職務抉擇時,也是周京平來解惑:“不嘗試怎么知道你的專長?”

如今,老師們感覺喜子身上似乎已經有了周校長的影子。喜子也會跟新老師談慢教育,喜子也會寫教育隨筆,喜子也有微博,喜子解決學生的事情也是實打實的認真,喜子還有一個公眾號,用以記錄學校的點滴,也發教育類的文章……就在前不久,喜子跟周京平談及將要換屆的團委書記一職,兩人都認為接任者一定得是充滿激情、關愛學生,把教育當做終身事業的老師。

李郭文是2015年進校的年輕老師,她在學校上的第一節課,周京平就推門來聽課了。一節課戰戰兢兢結束后,周京平上來跟她握手,微笑著說:“李老師的課很有活力,歡迎加入工校!”李郭文這才知道是周副校長,她記住了那一個能讓人心安的微笑。在株洲市工業中等專業學校,無論師生,每一個人都記得這個微笑。

“周校長十分善于發現學生和老師身上的閃光點?!敝芄f。與“慢教育”一樣,表揚也如同蝴蝶效應,一次振翅能引發連鎖反應。

老師們經常被周京平“花式”表揚。

“每一次聽小戴的課,我都強烈地意識到,有些人天生就是為了當老師的。對于這樣的人,你只需要給她足夠的尊重和信任,給她起碼的條件和空間,套一句俗話:給她一個機會,還你一份驚喜!”

“周三第一節聽唐偉老師的課,很受啟發。第一,經驗分享特別豐富,令人茅塞頓開。第二,教學輔助手段豐富并且恰到好處。課件、招貼以及傳統的板書,相輔相成,相得益彰。第三,就地取材,以近比遠,化繁為簡,堪稱神來之筆?!?/p>

……

翻看周京平的教育隨筆,這樣的表揚簡直太多了,每一個表揚都讓人覺得心中一熱。

感動還有很多。就是這位被表揚的唐偉老師,在一天下班以后,發了一條朋友圈:“今天感冒+發燒,但還是堅持去上體驗課。課前,一位學生拿著班主任簽好字的請假條跟我請假,我見上面寫著‘生病’。當時可能是她發現我咳嗽厲害,在離開教室后又返回教室,我問她怎么回來了,她講:我知道老師您也感冒了,事后便坐下來聽起了我的課。我被感動了……”

看到這條內容,周京平寫下了如下的話——

我也被感動了。其實我們常常會這樣那樣地被感動,只是未必會隨手記下來,久而久之,就“此情可待成追憶,只是當時已惘然”了。雅斯貝爾斯廣為傳誦的教育名言“一個靈魂喚醒另一個靈魂”,其實就包括這種感動,而且,是彼此之間的相互感動。

去年生日那天,適逢周京平晚輔導,他就在學校小賣部點了一碗“長壽面”算給自己過了一個生日。他走進教室準備上課時,班上幾十個學生齊刷刷站起來大聲說:“老師,生日快樂!”這一幕仍然讓他感動。

常常出現在他筆下和口中的“喜子”譚延喜也常常會寫到他的感動。這一幕就是喜子記錄下來的,“先有父母心,再做教書人”,這話時常掛在周京平口中。

在工業學校每一個班主任的辦公桌上,學生每周都會上交一本《成長記錄本》。記錄本上有學校辦學理念、班主任寄語、學校學生素質評價細則、學生在校表現評價細則、新學期打算、個人職業規劃、每周一故事、學生周記、成長記錄表、期末評價、給家長的一封信,等等,學生們學習生活中的點滴、職業理想的種種都在記錄本上呈現出來。這些,都是周京平的精心設計。

只是,他留下了這些種種之后,自己翩然飛走了,如振翅的蝴蝶。

一路走好大寫起一座豐碑

“校園里滿是他的烙印,他卻翩然飛走了。他不陪我們玩了?!?/p>

學生都不相信周京平離開是一個事實,以為是他跟他們開的一個玩笑。蔣非非說:“我曾經和老師開玩笑,我們都沒您會養生,別到時候沒人陪您玩?,F在,是他不陪我們玩了,對家庭,對學校,對朋友,他細心周到,殫精竭慮,太累了。透過薄薄的鏡片,以另一種生命形式,他在天國靜靜俯視著我們……”

“周老師傳遞給學生拓展式的思維方式對我們啟發非常大,甚至足以影響我們的人生。他性情里有一種溫和與淡然,我真希望在今后漸老的日子里,一群烹茶、飲酒的朋友里有他??墒恰弊T哲這么說。

周京平離開的那一天,ICU病房外,株洲市工業中等專業學校校長嚴建國與班子另外兩位成員抱頭痛哭,他們四個人共事16載,朝夕相處不離不棄,如今周京平竟然棄他們而去,讓他們如何接受?

“從他發病到今天,我一直都不敢想起他和我們共事的點點滴滴,每當想起都會淚流滿面,我們從2001年一起共事至今16年,他不光是我的好同事、好同志、好搭檔,更是我的好兄弟!”在一周后接受采訪時,嚴建國仍舊幾度哽咽。

從2001年開始,嚴建國、周京平、龍建安他們這個班子就組成了,用嚴建國的話說,“16年沒有紅過臉”,他們做到了連夫妻都難以做到的和諧。周京平走后的第一天是周一,學校要舉行升旗儀式。照往例,嚴建國站在隊伍的最前面,周京平該站在隊伍的最后。嚴建國經過周京平身邊時,周京平會沖他微微一笑??墒沁@天,迎面只有北風鼓蕩。他忍了很久終于沒忍住,當著全校師生淚流滿面。

不能接受周京平離去這個現實的除了他的家人、同事、學生,還有許多認識或不認識的朋友。一時間,微博、朋友圈、朋友們口耳相傳間,都是他的名字。

周京平有每天晚上在微博、QQ空間和朋友圈發“晚安微言”的習慣。11月16日,他發的內容是王鼎鈞的那句“如果沒有詩,吻只是觸碰,畫只是顏料,酒只是有毒的水”。他的晚安微言就定格在11月16日。在這一條微言后面,微博留言126條,QQ空間留言50條,目前仍在遞增當中。

周京平追思會當天,“株洲教育”公眾號發出一篇悼念文章,閱讀量高達21615次,留言百余條。

戴妮娜就是周京平筆下的小戴老師,她在接受我們采訪時,幾度哽咽?!拔乙恢倍贾?,只要我努力,總有一個人能看到?!边@個人是周京平。

在李郭文心里,周校長是榜樣,是依靠,是標桿,自己好與不好,他總能提點。

“他總是那么有耐心,又有愛心。對我們新老師就像對自己的孩子一樣,包容我們的缺點,鼓勵我們的優點,我們也在慢慢成長?!笔婷饕彩枪I學校的青年教師。

周公望說:“從此,我們身邊失去了一位點贊者,一位為大家打CALL者,失去了一位記錄者,失去了一位踩剎車者,失去了一位思想導師。悲痛萬分!”

周京平擔任副校長的這些年,株洲市工業中等專業學校完成了首批省級示范、首批國家示范、首批省級卓越職業學?!叭B跳”,實現了學校從一個高峰向另一個高峰攀爬發展,延續了學校全國職業院校學生技能競賽四連冠的輝煌。

明年,株洲市工業中等專業學校就將搬遷至新校區。

以往,每一個新學年開學,學校大門口的對聯都是周京平撰寫的?,F在,新校區的對聯,他再也寫不了了……

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