領導干部如何讀馬克思主義經典著作

張 琳

學習馬克思主義基本理論是共產黨人的必修課。習近平總書記在紀念馬克思誕辰200周年大會上的講話中強調，共產黨人要把讀馬克思主義經典、悟馬克思主義原理當作一種生活習慣、當作一種精神追求，用經典涵養正氣、淬煉思想、升華境界、指導實踐。經典著作，特別是在馬克思主義發展史和國際共產主義運動史上有著重要地位和意義的經典著作值得我們反復研讀，不斷從中汲取前行的智慧和力量。

在學習馬克思主義經典的過程中，有的領導干部反映經典原著有的地方深奧難懂，讀經典著作的方法一時難以領悟好、把握透徹。這就產生了一個如何學習經典著作，如何掌握學習經典著作方法的問題。對于這個問題，本文試圖從為什么讀、讀什么、怎么讀來分析和回答。

一、領導干部為什么要讀經典著作

人類思想文明的成果是通過經典閱讀代代相傳的。經典之所以被稱為經典，是經過歷史檢驗和選擇出來的凝聚民族、時代精神精華，匯集人類文明美好成果的瑰典。讀經典不僅能提高人的文化素養，還能提高人的精神境界和思想情操。一個人一生如果能夠熟讀幾本經典，將其爛熟于心，會受益終生。學習和閱讀馬克思主義經典著作的過程，實際是與偉人對話，感受偉人品格，學習偉人思考，領悟偉人思想和品味它如詩一般語言魅力的過程。恩格斯早就指出，研究馬克思主義要“根據原著來研究這個理論，而不要根據第二手的材料來進行研究”（《馬克思恩格斯選集》第4卷，人民出版社1995年版，第697頁）；“對于那些希望真正理解它的人來說，最重要的卻正好是原著本身”（《馬克思恩格斯全集》第25卷，人民出版社1972年版，第1005頁）。對于領導干部來說，讀經典著作的主要意義在于以下幾個方面。

一是堅定理想信念的需要。理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，堅定理想信念是共產黨人安身立命的根本。中國共產黨一經成立，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，并義無反顧地擔負起實現中華民族偉大復興的歷史使命?？梢哉f，這一理想和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。從我們黨走過的97年光輝歷程看，我們之所以能夠取得革命、建設和改革的巨大勝利，根本原因就在于中國共產黨人不忘初心，牢記使命?！安煌跣?，方得始終”。今天，面對復雜的世情國情黨情，著眼“始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執政黨”的建設目標，更需要有堅定的理想信念。為此，習近平總書記特別強調要把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務，教育引導全黨牢記黨的宗旨，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。

堅定的理想信念必須建立在對馬克思主義的深刻理解之上，建立在對人類社會發展規律、社會主義建設規律和共產黨執政規律的深刻把握之上。馬克思主義經典著作是闡述馬克思主義基本理論和觀點的最原始文本，是一個內容豐富的理論寶庫，我們只有反復學習、深入研究，才能不斷從中汲取思想營養，深刻理解貫徹其中的人民立場，堅持實踐的觀點、辯證的觀點、矛盾的觀點、歷史的觀點、發展的觀點、群眾的觀點、階級的觀點、人的自由全面發展等認識、分析和解決問題的觀點，堅持一切從實際出發、理論聯系實際、具體問題具體分析等基本方法。堅定理想信念，需要保持理論清醒，只有理論上的清醒才能保證政治上的堅定。而要保持理論清醒，就要在學習馬克思主義哲學經典著作上下功夫。經典著作集中、生動地體現了馬克思主義的科學世界觀和方法論，為我們認識世界、改造世界提供了強大思想武器。正如習近平總書記所說，馬克思主義經典著作思想深刻，要深入理解馬克思主義的精神實質和思想精髓，必須專心致志地讀、原原本本地讀，努力掌握貫穿經典著作中的馬克思主義立場觀點方法，學懂學通馬克思主義基本原理。

二是提高理論素養和戰略思維能力的需要。

馬克思主義理論素養是領導干部領導素質的核心和靈魂，是保持政治上清醒堅定的基礎和前提。馬克思主義揭示了事物的本質、內在聯系及發展規律，它既是偉大的認識工具，也是人們觀察世界、分析問題的有力思想武器；它最善于從紛繁復雜的現象中抓住問題的本質，從錯綜復雜的各種關系中理清思路，找到解決問題的辦法。學習馬克思主義就要通過閱讀經典著作，學習經典作家們運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決問題的能力。這也是不斷提高領導干部馬克思主義理論素養的根本要求和目的。

戰略思維作為一種科學的思維方式，是從長遠和宏觀的視角客觀辯證地觀察、思考和處理問題的一種思維，是馬克思主義科學的世界觀、方法論在實際工作中的自覺運用，也是每一位領導干部應該掌握和具備的重要思維方式和基本素質。戰略思維能力的提高需要多方面的學習和鍛煉，是一個長期的過程，它除了要有豐富的科學知識為基礎外，最根本的還是要通過經典著作的學習不斷提高運用馬克思主義理論的水平。只有通過對馬克思主義經典著作的學習，把握馬克思主義實質精要，掌握其立場、觀點、方法，并運用它來觀察、分析、解決問題，才能把握事物的本質和發展的內在規律，抓住主要矛盾，回答和解決重大理論和現實問題，增強工作的前瞻性和預見性；才能更好地緊跟時代步伐，應對復雜的國際國內局勢，在國際競爭中搶占先機，立于不敗之地。

三是服務當代實踐的需要。時代在發展，實踐在變化。當今時代和實踐為我們提出了許多重大理論和現實問題，回答和解決這些問題需要我們回到經典中，通過對經典著作的進一步研讀，把握馬克思主義學說的本真精神，獲得對現實發展新的理論解釋力。這也是經典著作常讀常新，具有永恒魅力的所在。領導干部在讀馬克思主義經典著作時既要堅持理論聯系實際，學以致用，把讀書學習與重大現實問題研究緊密結合起來，自覺運用學到的理論和方法分析解決所遇到的實際問題；又要把共產主義遠大理想同中國特色社會主義共同理想統一起來、同我們正在做的事情統一起來，不斷加深對馬克思主義中國化最新成果——習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，不斷推進馬克思主義中國化理論創新，推進中國特色社會主義事業的發展。正如習近平總書記在十九屆中央政治局第五次集體學習時所指出的：“我們重溫《共產黨宣言》，就是要深刻感悟和把握馬克思主義真理力量，堅定馬克思主義信仰，追溯馬克思主義政黨保持先進性和純潔性的理論源頭，提高全黨運用馬克思主義基本原理解決當代中國實際問題的能力和水平，把《共產黨宣言》蘊含的科學原理和科學精神運用到統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想的實踐中去，不斷譜寫新時代堅持和發展中國特色社會主義新篇章?！?/p>

二、領導干部讀哪些經典著作

學習經典，重溫經典著作，不是為了從本本到本本，而是為了我們今天的實踐——中國特色社會主義。作為這一實踐指導思想的馬克思主義，毫無疑問包括了馬克思以后的發展形態，即列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。但要真正理解和回答什么是社會主義、什么是馬克思主義、如何堅持和發展馬克思主義等重大基本理論和實踐問題，還是要回到馬克思主義思想的源頭和根本。我們說“返本”的目的是為了“開新”，但“開新”又不能離開應有的根基和前提，這就需要不斷“返本”。這也是我們今天強調讀經典著作的原因之一。馬克思恩格斯著作卷帙浩繁，對于領導干部而言，全部閱讀既沒有必要也不現實，這就需要有針對性地進行選擇閱讀。

領導干部學習馬克思主義理論，目的是要在了解馬克思主義基本內容和發展邏輯進程的基礎上，堅定理想信念，自覺運用馬克思主義立場、觀點、方法分析指導工作實際。因而，閱讀的重點要放在集中體現馬克思主義基本觀點和理論的經典著作和馬克思主義發展史中幾個重要關節點上的經典著作。具體而言，一是學習馬克思從唯心主義轉向一般唯物主義時的著作，例如《黑格爾法哲學批判》《黑格爾法哲學批判〈導言〉》《1844年經濟學哲學手稿》等；二是學習馬克思從一般唯物主義轉向歷史唯物主義時的著作，例如《關于費爾巴哈的提綱》和《德意志意識形態》等；三是學習馬克思用歷史唯物主義基本原理指導并和現實工人運動相結合的著作，例如《共產黨宣言》等；四是學習馬克思用歷史唯物主義基本原理和政治經濟學批判相結合的著作，例如《資本論》等。此外，還有恩格斯寫的被馬克思譽為“科學社會主義入門”的《社會主義從空想到科學的發展》以及《路德維?！べM爾巴哈和德國古典哲學的終結》等著作。

學習以上經典著作不僅有利于從總體上理解和把握馬克思主義，感受其理論的邏輯力量和真理力量，而且還有利于我們直接體會和感受經典作家們是如何以科學世界觀和方法論為指導，運用其立場、觀點、方法來對資本主義社會進行深入研究和批判，從而揭示人類社會最終走向共產主義的必然趨勢的；有利于我們感受和體會他們是如何對未來社會主義社會的一系列重大問題進行深入研究和探討，使社會主義從空想變成科學的。例如，學習《德意志意識形態》《共產黨宣言》等著作，可以直接體會經典作家們是如何進行意識形態批判，并在意識形態批判過程中是如何分析生產力與生產關系的矛盾運動、世界歷史的形成和經濟全球化的實質、實現人的全面發展的，同時，還可以直接體會馬克思主義的理論主題——無產階級和人類解放，以及馬克思主義的理論目標——人的自由而全面發展，更加堅持馬克思主義信仰，堅定共產主義理想信念。

再例如，通過學習馬克思的《1844年經濟學哲學手稿》《資本論》，我們會清晰地感受到，馬克思是如何進行異化勞動批判，并在異化勞動批判過程中是如何闡述消除異化，以及馬克思是如何進行資本批判并在資本批判過程中是如何分析商品拜物教、貨幣拜物教和資本拜物教的產生和特征的，是如何分析市場經濟的二重性以及人的獨立性問題的。這對于我們今天在推進社會主義市場經濟建設過程中如何科學分析看待資本及其作用具有重要指導意義。

同樣，學習恩格斯的《社會主義從空想到科學的發展》，有利于弄清科學社會主義的思想來源、理論基礎和基本原理，系統掌握科學社會主義理論，深化對社會主義本質問題的認識，對于我們以科學社會主義為指導，建設中國特色社會主義具有重要理論意義；學習《路德維?！べM爾巴哈和德國古典哲學的終結》，有利于弄清馬克思主義哲學和黑格爾、費爾巴哈哲學之間的批判繼承關系，系統掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，進一步明確馬克思主義哲學產生的理論來源和自然科學基礎以及其在哲學領域中革命變革的實質，更加堅持科學認識和對待馬克思主義，堅持馬克思主義的科學性和真理性。

三、領導干部如何讀經典著作

學習經典著作，把握其思想的精神實質，最為重要的還需要我們掌握學習經典著作的方法和原則，這就是：系統地學習，切忌斷章取義；聯系實際學習，切忌抽象地背誦詞句。早在革命時期，毛澤東就指出：“如果我們黨有一百個至兩百個系統地而不是零碎地、實際地而不是空洞地學會了馬克思列寧主義的同志，就會大大地提高我們黨的戰斗力量?！保ā睹珴蓶|選集》第2卷，人民出版社1993年版，第533頁）今天我們黨面臨的時代環境、歷史任務和實踐課題都已有很大不同。但是，我們黨普遍而深入地研究馬克思列寧主義這一任務沒有變，系統而不零碎、實際而不空洞地學習馬克思列寧主義這一要求沒有變，掌握馬克思主義理論是領導干部的基本功。

那么，如何學習經典著作呢？首先，要聯系寫作背景來讀。通過了解經典作家所處歷史背景和寫作動因，把握其所面臨的時代環境、歷史任務和實踐課題，有利于加深對馬克思思想內容的客觀理解。其次，要聯系經典作家本人思想的形成發展過程來讀。馬克思恩格斯并不是天生的馬克思主義者，他們的思想也有一個由不成熟到成熟的發展過程，結合其思想發展過程來讀，可以更好地把握其思想的發展脈絡，加深對馬克思思想發展的歷史理解。再次，要聯系整個馬克思主義學說發展史來讀。經典著作在馬克思主義發展史上有著特殊的地位和意義，它們是理解馬克思主義理論的第一手材料，也是“原生形態的馬克思主義”，聯系其學說發展史來說，可以加深對馬克思思想意義的整體理解。最后，還可以結合經典著作配套讀物、通俗讀本等參考輔導材料來讀，這也是提升經典著作閱讀能力的重要輔助手段和途徑。

總之，如何學習和閱讀經典著作，實質是如何科學認識和對待馬克思主義的問題。馬克思主義不是教條，而是行動的指南。馬克思主義經典著作包含著研究當代問題的科學方法，卻不包含關于當代問題的現成答案，“只有不可救藥的書呆子，才會單靠引證馬克思關于另一歷史時代的某一論述，來解決當前發生的獨特而復雜的問題”（《列寧選集》第1卷，人民出版社1995年版，第162頁）。學習馬克思主義，閱讀經典著作，最重要的是把握馬克思主義的世界觀和方法論，掌握其由一系列基本觀點和基本原理構成的科學體系。只有從它的科學體系著眼，才能正確地理解它的個別原理和個別觀點。我們既不能把馬克思主義的個別結論、個別觀點絕對化、凝固化，而不考慮時代的變化和本國的具體國情，使馬克思主義脫離現實、脫離時代，從而窒息馬克思主義的發展，也不能把馬克思主義的某個方面或某些觀點從它的整體中抽離出來，加以片面夸大、絕對化，那樣就會把它變成脫離實際的僵死的概念，就會損害馬克思主義的科學性。