淺析排球接發球陣型思維演變

王振標

(淮北師范大學 體育學院，安徽 淮北 235000)

0 引 言

隨著排球運動中發球技戰術的不斷豐富與發展，從上世紀50年代的勾手大力發球，到現在的跳發球、砍式發球、跳飄球等等，接發球技戰術有了很大的進步.而在比賽中，發球進攻系統得分難于接發球系統得分[1]，因此接發球不僅是打破對方發球進攻的必要手段，更是本方組織一攻戰術的強力保障，因此接發球技術被視為取勝比賽的“保證技術”和“命根子”[2].應技戰術的發展需要，接發球陣型和人數隨著歷史的發展和規則的完善，有著不同的轉變，而每一種接發球陣型和人數的轉變，都體現了接發球隊員技戰術思維的變遷.接發球技術的好壞，戰術思維的明確與否，都將直接影響到一攻的組織和戰術效果.因此，明確各種接發球陣容和思維以及其發展趨勢，具有一定的現實指導意義.

圖1-1 “W”

1 排球接發球陣容演變及其思維表現

自20世紀50年代正式開展6人制排球運動以來，隨著排球運動規則的不斷完善，為了應對不斷提高的發球技術以及不斷豐富的戰術，以及為了更好地組織一攻戰術，切實符合攻手的技戰術進攻特點，提高進攻效果，排球接發球陣容出現了五人、四人、三人、兩人接發球4種形式[3]，其每種接發球陣容都存在著歷史的意義和特點，因此其接發球的思維也有著不同的特點.

1.1 五人接發球陣容思維

上世紀80年代前，接發球陣容一直沿用前三后二(即“W”型)的五人接發球，即使是現在，一些水平較低的隊伍或者初學者，也是采用五人接發球，并隨著其發展演變出了“二一二”型、“M”型、“一”字型.五人接發球就是除了二傳不擔任接球任務外，其他隊員根據自己的防守站位，均承擔一定的接發球任務，由于五人接發球人員分布均勻，每名隊員的接發球壓力較小，這在前臂墊球未出現的20世紀60年代前，面對勾手大力發球，具有一定的實際意義，并且對于初學者，接發球上人數的保障，也是比賽順利進行的必然要求.五人接發球中“W”、“二一二”、“M”“一”字4種接發球陣型(如圖1.1-4)，都是在充分保證接發球成功的情況下，有利于本方一攻的組織實施.

圖1-2 “二一二”

圖1-3 “M”型

圖1-4 “一”字型

4種五人接發球陣型，蘊含的戰術思維也是大同小異，“W”型五人接發球陣型適合于接中場落點較多的發球，如飄球等；“M”型則適合于接后場落點較多的發球，如跳發球等；“二一二”型更適合于接落點分散的發球；“一”型有利于隱蔽進攻人員，在進攻時造成出其不意.五人接發球雖然在人數上保證了一傳的效果，但是在現在的高水平競技排球中，若繼續采用五人制接發球，存在太多的弊端，其一，二傳輪轉到后排時插上距離過大，不利于一攻的組織；其二，由于受五人接發球站位的限制，不利于攻手個人技術特點的發揮；其三，隨著前臂墊球技術的出現，并被熟練掌握，五人接發球出現了人員的浪費.因此，五人接發球已不再被高水平隊伍所采用.

1.2 四人接發球陣容思維

四人接發球，一般是指二傳和前排副攻不參與接發球，以有利于組織前排快攻和其他戰術配合[3].由于排球規則的不斷完善和排球接發球技術的防御能力增強，再加上自由人的加入，為接發球和防守提供了一定的保障，因此傳統五人接發球陣型出現太多的弊端.因此，為適應排球技戰術的發展，提高進攻效果，四人接發球陣容開始被廣泛應用.四人接發球足以保證一傳的質量，便于快攻的組織，另外，由于大部分隊員撤至后排接發球，這對于完成接發球時，沒有直接接球的隊員有很大的助跑空間，更有利于前后排的戰術配合和掩護.

1.2.1 二傳隊員前排時的接發球陣型

二傳在前排時，為形成四人接發球陣型，此時需要前排主攻后撤擔任接發球任務(如圖2.1-3).這時，主攻在后排擔任接發球時，不但可以增加主攻的助跑距離，以獲得充分的彈跳，提高擊球點，并且可以隱藏主攻的位置，在組織進攻時可以出其不意地進行前排進攻，也利于和其他隊員的戰術配合.

圖2-1

圖2-2

圖2-3

(注：圖2.1-3分別是二傳在4、3、2號位置時的接發球陣型)

二傳在前排時，由于進攻點的減少，造成這三個輪次進攻較弱，為打破對方的攔網和防守，戰術配合在一攻中具有一定的時效性作用.在圖2中我們不難看出，四人接發球中前排副攻更有利于快攻的實施，并且主攻后撤參與接發球，更有利于進攻戰術的實施.如圖2-1中，主攻撤到后腰中場參與接發球，更有利于組織前排主攻和副攻的梯次進攻，以及接應的接發球位置在后腰右側，更利于接應的后排進攻路線的跑動.

1.2.2 二傳在后排時的接發球陣型

由于二傳輪轉后排時，前排的攻手變成了三位，這也是隊伍進攻的強勢輪次，合理地安排隊員的接發球陣型，保證一傳質量，促進進攻有效多樣，因此，這也是拉開分數差距的機會.二傳在后排不擔任接發球任務，因此需要前排主攻和接應，都要后撤擔任接發球任務(如圖2.4-6).

二傳輪轉到后排時，前排進攻點增加，為有效利用前排進攻點的優勢，不但在戰術配合上要豐富，更主要的是做到進攻的隱蔽性.主攻和接應后撤參與接發球，不但有利于戰術的配合，更有利于自身位置的隱蔽.如圖2-4，前排主攻既可以后撤到后排主攻的左側，也可以撤到其右側，這樣在前排主攻參與進攻時更加隱蔽.

圖2-4

圖2-5

圖2-6

(注：圖2.4-6分別是二傳在5、6、1號位置時的接發球陣型)

女子排球由于其接發球技術的特點，一般普遍采用四人接發球陣型，這樣不但可以減少接發球隊員防守面積過大的壓力，也充分保證了其進攻的戰術需要.四人接發球雖然使得一攻戰術有了更大的提高，但是我們也不難看出，在四人接發球陣型中，也很難做到符合攻手隊員的特點的進攻，眾所周知，主攻適合本場地左側的進攻路線跑動，而接應更適應本場地右側進攻路線的跑動，在四人接發球中，由于接應擔任接發球任務，又受到位置的約束，另外二傳在6、1號位置的時候，其插上距離太長，因此四人接發球陣型對攻手的跑動也具有一定的限制.

1.3 三人接發球陣容思維

隨著一傳進攻體系的系統化發展，并且“自由人”接發球和防守能力的增強，以自由人為核心的三人接發球成為很多隊采用的主流，接發球陣型在結合本隊實際情況的基礎上，也為了充分發揮攻手的技術特點，面對發球，越來越多的強隊采用三人接發球陣容[4].從場上人均防守范圍和發球落點范圍來看，三人接發球具有一定的戰術實效性.三人接發球便于組織快攻，快變和立體進攻戰術.由于全場只需要三人接發球，其余三人站在前排，便于前排交換位置，充分發揮每個隊員的技術特長，有利于組織快攻和后攻[5].三人接發球主要擔任接發球任務的隊員是兩名主攻、自由人.其因位置轉換關系，三人接發球存在著不同的接發球站位陣型.

圖3-1

1.3.1 前排三人不接發球站位陣型思維

前排三人不接發球，這種情況下二傳隊員在前排，前排形成兩點攻陣型，由后排的主攻、自由人、接應二傳擔任接發球任務(圖3-1)，這在水平一般的隊伍中比較普遍存在的接發球陣型，前排隊員不參與接發球，減少了參與組織進攻隊員之間的位置轉換，同時減少了其接發球的壓力，把全部注意力放在進攻上面，其主要任務為便于快攻的組織，或者利用前排主攻與副攻的戰術配合進行組織進攻.

1.3.2 后排兩名和前排一名隊員接發球站位陣型思維

采用自由人和兩名主攻隊員接發球已經是國際主流人接發球陣型[6]，相對于前排三人不接發球而言，由于位置輪轉的關系，接應二傳在后排時需要進行接發球，而強力型接應二傳已從以前的副二傳已經轉化到現在的“兩翼”，成為進攻核心，接應二傳不僅進攻數量多、成功率高，而且進攻區域大，幾乎可以在排球場上的各個位置發動進攻[7]，因此在國際高水平隊伍中，為了保證接應二傳的進攻，也為使進攻更加隱蔽和戰術的流暢性，一般情況下，由后排兩名和前排一名隊員擔任接發球任務(圖3.2-7)，其后排為自由人和主攻，前排隊員為主攻.

圖3-2

圖3-3

圖3-4

接發球的排兵布局，不僅僅是為了更合理地追求一傳的質量，更是為接發球以后的組織進攻提供更大化的便利，從圖中我們不難看出，前排主攻隊員后撤接發球的位置基本上是在排球場地左方的后腰處，其主要目的是便于主攻在4號位置的進攻，以及和前排隊員的戰術配合，而接應在后排時，一般會被保護起來，在隊友接發球時，迅速跑位到右場后腰處，參與后排進攻，在前排時會直接撤到右場前腰，或者直接參與2號位置的進攻，以及與其他隊員戰術配合.這種接發球形式，在接應進攻倍受重視的今天，更為排球勁旅所采用.

1.3.3 后排一名和前排兩名隊員接發球陣型思維

由于二傳在1號位置時，接應在4號位置，前排主攻在2號位置，由于位置的跑動比較復雜，便會采用前排主攻和接應直接后撤參與接發球，這樣可以把后排的主攻隱蔽起來，參與后排進攻以及與前排隊員的戰術配合(圖3-8).這樣就形成了由后排一名和前排兩名運動員參與接發球的陣型，這樣后排主攻就減少了接發球的壓力，把注意力全部放在后排進攻上，更有利于其進攻戰術的實施.此時是以后排的自由人以及前排的接應和主攻，但是，由于接應在其他幾輪不擔任接發球任務，所以在這一輪時，自由人還是最多的去保護接應的接發球，以保證接發球的質量.

圖3-5

圖3-6

圖3-7

(注：圖3，2-7依次為二傳在6、5、4、3、2、1位置時的接發球陣型，文中所有圖中虛線為二傳跑動路線，實線為發球前，前排后撤路線)

圖3-8

1.4 二人接發球陣容思維

1984年在美國洛杉磯奧運會上，美國男排首次采用兩人接發球站位方式，取得了該屆奧運會冠軍，拋開各個隊伍的實力不談，兩人接發球的站位方式已經受到了世界排壇的關注.兩人接發球陣型的出現具有一定的時代特色，因為隨著運動員對排球墊球技術的熟練掌握，并且當時的排球規則中針對發球具有一定的限制，即發球區為排球場地端線右側三米寬的區域，這在一定程度上，使得發球路線比較明顯，兩人接發球足以面對對方的發球進攻.另外，兩人接發球使固定接球隊員的技術更加精湛，有利于提高訓練效率；減少多人接發球的交叉點，增強接球隊員的信念，調動接發球隊員的技術潛能；為進攻隊員提供充裕的時間、空間和機動力量，得以排兵布陣充分發揮后攻和快攻的戰術威力，提高總體進攻實力和戰術水平[8].

圖4-1

兩人接發球如圖4-1所示[9]，就是指固定后排的兩位隊員，除二傳外，參與接發球任務，其每名隊員的接發球任務區如圖.其他隊員直接參與一攻的組織，這使得能充分發揮隊員的特長，尤其是對于身材高大、移動不靈活的隊員，減輕了接發球的壓力，以便于其直接參與快攻和后排進攻的組織.在固定兩人接發球的情況下，使隊員的場上任務分工更加明確，隊員之間的位置更具隱蔽化，進攻的層次和變化更具立體化.總之兩人接發球，使得場上更多的人可以將注意力轉移到組織一攻上，尤其是對快攻和后排進攻的組織上，更具有便利化.

而現代兩人接發球陣容并不是很常見，因為隨著跳發球、砍式發球、遠距離跳飄等發球技術的不斷提高，并且在1995年國際排聯對發球區有所擴大，國際排聯將發球區由原來的端線后3 m擴大為端線后9 m，端線外至少有8 m的無障礙區，比賽場地上空的無障礙空間至少高12.5 m，這使得發球運動員發球線路多樣化，速度與力量更是有大幅度的提高.即使出現這種接發球陣容也是由于對方發球的攻擊性較弱，固定后排主攻和自由人參與接發球，足以應對，便可使其他隊員直接參與一攻組織.

2 小 結

接發球人數和陣型的變化都具有時代性意義，也受到多方面因素的影響：技戰術、規則、運動員競技能力、隊伍自身特點等，其接發球陣型的思維變化也隨之發展和創新，但是接發球陣型和人數無論怎樣變化，其目的均是：首先保證接發球的到位效率，接發球是一攻戰術的保障；其次進攻隊員在實施進攻時，需要一定的跑動掩護，接發球陣型的合理布局，可以最大程度地促進進攻隊員的跑動進攻；最后便于進攻戰術的組合和運用，不同的接發球陣型，具有不同的進攻戰術，每種接發球陣型都要有利于集體戰術的跑動實施.總之無論是哪一種接發球陣型，其秉承的思維就是是為了保證接發球進攻的有效實施，為比賽勝利奠定堅實的基礎.

[1]尹洪滿.排球比賽發球進攻系統和接發球進攻系統分競賽過程得失分規律[J].北京體育大學學報，2009，32(9)：101-103.

[2]李寧.論新規則對排球接發球技術運用的影響及訓練[J].武漢體育學院學報，2000，34(6)：62-64.

[3]黃漢升主編.球類運動——排球[M].北京：高等教育出版社，2015：132-131.

[4]唐強，尹學民.中外女排強隊自由人運用情況的對比研究[J].北京體育大學學報，2005，28(8)：1151-1153.

[5]劉桂華.關于排球三人接發球的可行性研究[J].曲阜師范大學學報，1998，24(2)：93-96.

[6]劉夢婷，靳小雨.中國女排在倫敦奧運會接發球存在的核心問題及改進建議[J].首都體育學院學報，2015，27(1)：60-64.

[7]王偉.現代排球比賽接應二傳的作用與現狀分析[D].石家莊：河北師范大學，2007.

[8]曲正中.二、三人接發球站位與后排進攻戰術[J].天津體育學院學報，1996，11(2)：73-76.

[9]沈富麟.對排球二人接發球陣式的研究與分析[J].中國體育科技，1998，29(3):39-42.