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基層農業技術推廣中存在的問題及其對策探討

2018-05-14 16:03弭鑫
南方農業·中旬 2018年2期
關鍵詞:技術推廣基層問題

弭鑫

摘 要 隨著我國農業科技的不斷發展和農業實際生產活動中農業從事者對農業技術需求的增加,農業技術在基層中的推廣工作變得愈加重要,也是農業生產中的一項重要任務。但農業技術在基層的推廣過程中存在著一些問題,阻礙著農業技術在基層的順利推廣?;诖?,對基層農業技術推廣中存在的問題及其解決對策進行簡要探討。

關鍵詞 基層;技術推廣;問題;對策

中圖分類號:F323.3 文獻標志碼:B DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2018.05.058

在我國,農業經濟作為基礎性產業存在和發展,雖然在整個經濟體中占有的比例不高,但對我國的社會穩定具有重大意義。隨著社會的發展,農業科學技術也在不斷地發展,并取得了驕人的成績。但農業技術要在具體的農業生產中得到推廣和應用,對農業生產發展提供幫助并作出應有的貢獻,則需要從完善基層農業技術推廣結構體系,實現農業技術推廣和農民真實需求相結合,提高基層農業技術推廣人員的綜合素質三方面抓起,助推農業生產的快速穩定發展。

1 基層農業技術推廣中存在的問題

1.1 農業技術推廣的結構體系不健全

農業生產經濟在農村具有不可動搖的地位,是一部分人的主要經濟收入來源。我國農村地區基礎設施不完善,多為以家庭為單位的小規模生產,農業生產方式和技術較為落后,導致我國農村農業生產效率不高,急需農業技術的推廣在基層中開展,改變農村現在的落后面貌。但在實際的基層農業技術推廣過程中,因為基層農業技術推廣結構體系不完善,導致農業技術推廣過程中困難重重,阻力較大。農業技術的研發部門和政府推廣職能部門缺少溝通,配合度不夠,與農村的聯系不夠密切,很難將最新的農業技術及時有效地在廣大農村推廣開來,所以,基層農業技術推廣問題實際上是我國農業技術推廣結構體系的建設問題。

1.2 忽視農民在農業技術推廣中的需求

基層農業技術推廣是政府主導的行為,決策者往往都不是從事具體農業生產的政府領導者。在農業技術的推廣過程中,因為不了解農村的實際情況,決策者不考慮農民實際需求,根據自己的主觀意愿安排農業技術推廣工作,使得農業技術推廣失去意義,推廣人員僅僅抱著完成上級交代的任務的心理,農民對推廣的內容不感興趣,農業技術的推廣變成了一種形式,沒有考慮農民的實際需求,技術人員推廣的可能不是農民真正急切需要的農業技術[1]。此外,農民對有償推廣的農業技術普遍具有抵觸心理,不愿意花錢學習新技術,這和農村的經濟條件普遍不高有很大關系。因此這樣的農業推廣很難取得實際效果。

1.3 農業推廣技術人員的綜合素質不高

農業技術推廣人員是農業技術推廣的一線人員,需要和廣大農民直接接觸和交流,其綜合素質的高低直接影響著農業技術推廣質量的好壞。從目前基層農業技術的推廣工作中發現,因為農業技術的推廣需要深入基層,而基層就是廣大的農村,由于農村基礎設施、經濟條件等都較為落后,所以生活條件相對較為艱苦,加上農業推廣投入的資金較為有限,致使很多人都不愿從事農業技術的推廣工作,即使從事農業技術推廣,人員素質也是參差不齊,綜合素質和專業技能很難勝任所從事的工作。另外,對從事技術推廣人員的技術培訓也很難跟上,導致很多新的農業技術不能得到及時的推廣,從而影響農業技術在基層的推廣。

2 基層農業技術推廣問題的對策

2.1 完善基層農業技術推廣結構體系

基層農業技術的推廣結構體系不完善和政府的資金投入及政策支持有很大的關系,所以政府部門應該加大資金的投入和政策的支持力度,逐步完善基層農業技術推廣的結構體系,滿足農民對農業技術的需求。同時,農業技術推廣的政府主導部門還應根據當地的實際情況進行動態結構優化和創新,不能死搬硬套,只有保證農業技術推廣結構的體系完善,才能保證農業技術有效的在廣大的農村進行推廣,促進農業經濟健康快速發展。

2.2 結合農民的實際需求進行推廣

農民對農業技術的需求就是風向標,是農業技術推廣的出發點和推廣的動力[2]。在農業技術推廣工作中,農業技術推廣人員應實事求是地結合所在區域的農業生產情況和氣候水文條件等,引導農民應用科學的技術。例如,現在剛研制出的海水稻,具有在海水里面生長、存活的特性,是一項新的水稻種植技術,但其產量還達不到淡水稻的產量,在推廣時應該向適合種植海水稻的沿海地區推廣,不應在其他地方推廣。另外,針對農民普遍文化知識水平不高的問題,技術人員在技術推廣中,借助多媒體技術,使農業技術由文字轉化為圖形、視頻等易于農民接受的形式,有利于農業技術的推廣工作。

2.3 提高農業技術推廣人員的素質

提高農業技術人員的綜合素質是農業技術有效推廣的前提,只有農業技術人員具備較高的素質和過硬的專業知識水平,才能更好地在農業技術推廣工作中發揮應有的作用。1)技術推廣人員應具備自主學習的意識,在實際工作過中結合具體情況,參考專業書籍,與他人交流并虛心學習,解決推廣中的難題,在工作中解決問題的同時學習專業知識,在工作中不斷總結經驗教訓,逐步提高自身的專業水平。2)多參加農業技術方面的講座和培訓,使自己第一時間接觸、了解最新的農業技術知識。政府也可以發揮應有的作用,定期組織技術推廣人員進行集中學習和培訓,并加大對農業技術推廣工作方面的資金投入,能夠留得住人才[3]。

3 結語

在科學技術不斷發展的同時,農業技術也在不斷地發展,只要有農業發展的需要,基層農業技術的推廣工作就不會停止。在大量的農業技術在農業生產中被推廣應用的過程中,應該時刻保證農業技術推廣工作的有效性,基層農業技術人員在農業技術的推廣過程中應不斷地學習,根據實際情況,結合自身的專業知識,直面農業技術推廣工作中的困難,為農業技術推廣和農業經濟的發展作出應有的貢獻。

參考文獻:

[1] 張長城.基層農業技術推廣存在的問題及對策[J].科技創新與應用,2017(7):285.

[2] 孔繼林,劉昌勇.基層農業技術推廣中存在的問題及對策研討[J].基層農技推廣,2017,5(1):6-7.

[3] 李自文.淺談基層農業技術推廣存在的問題及對策[J].農業與技術,2015,35(16):246.

(責任編輯:趙中正)

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