斐璋
找著北
《3-6歲兒童學習與發展指南》:健康——創造條件和機會,促進幼兒手的動作靈活協調。
核心素養:健康生活。
給 ?把 ?力
手腦雙全,是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。
——陶行知
加 ?點 ?料
1.掃描二維碼,聽兒歌《小小的樹》。
2.游戲升級:爸爸和寶寶可以嘗試用一根樹枝架起另一根樹枝。
3.時空建議:午休后,爸爸和寶寶在戶外開闊地帶進行游戲。
4.延伸問題:寶寶,你見過的那些樹的樹枝形狀有什么不同?
公園里幾根掉落在地的樹枝,就可以成為冬日里的好玩具哦。
動漫界·幼教365(中班)2019年11期
1《人生與伴侶·共同關注》2024年3期
2《花卉》2024年8期
3《天津教育》2024年8期
4《現代經濟信息》2024年5期
5《世界熱帶農業信息》2024年3期
6《家庭醫學》2024年2期
7《中國中醫藥現代遠程教育》2024年10期
8《客聯》2024年1期
9《創新創業理論研究與實踐》2024年5期
10《江蘇農業科學》2024年7期