周恩來與雷鋒（下）

余瑋

一位是新中國第一位總理、死后聯合國為他降半旗的周恩來；另一位是毛澤東等中央領導曾為之題詞的普通戰士雷鋒。他們的社會角色盡管不同，但他們的精神完全相通。

雷鋒的經歷比較簡單，他只是解放軍中的普通一兵，他短短的一生中也無任何值得夸耀的功業，與周恩來一生為革命所作出的偉大業績完全無法比擬。然而，他和周恩來都是全心全意為人民服務的典范。

話劇的誕生與電影的問世背后

在周恩來眼里，“總理”這個職務對他來講，意味著責任和服務，意味著為人民的幸福努力工作。他始終把自己看成是人民的“總服務員”，反復強調“我們的一切工作都是為了人民的”，“我們國家的干部是人民的公仆，應該和群眾同甘苦、共命運”，要“永遠做人民忠實的勤務員”。周恩來忠實地實踐了中國共產黨為人民服務的宗旨，成為全心全意為人民服務的典范。

對于雷鋒精神，周恩來一直抱著謙虛學習的態度。他曾對身邊工作人員說：“你們年輕人要向雷鋒學習，我同樣要向雷鋒學習。向雷鋒學習，沒有哪些人該學哪些人不該學的問題。向雷鋒學習，就是要為人民而加倍地工作，這就是我的理解?！彼⒈硎?，“毛主席代表黨中央發出向雷鋒同志學習的號召，不光是對青年人講的，而是對全黨、全軍、全國人民講的。我們的社會主義建設事業剛開始不久，雖然有毛主席的領導，但還要靠我們全體人民增磚添瓦。你們年輕人要加倍工作，我們走過來的人也要加倍工作，社會主義建設對每個人來說都是一個新的起點?！?/p>

學雷鋒活動在全國廣泛開展后，周恩來一直在思考如何使學雷鋒活動深入到百姓生活中，實現入腦人心。為此，他不僅重視通過報紙、雜志等傳統渠道進行宣傳，還鼓勵采取話劇、詩歌等群眾喜聞樂見的形式和靈活多樣的手段，以提高學雷鋒活動的實際效果。

早在1963年1月24日，周恩來在接見上海文藝界人士時就鼓勵這些藝術家們應該大量地反映我們時代的英雄人物，并最早號召文藝界捕捉雷鋒這樣的典型人物：“東北有一個戰士叫雷鋒，他的事跡可以寫一寫?！边@年元宵節，沈陽軍區抗敵話劇團團長賈六（本名賈世魁）出席在北京人民大會堂舉行的文藝工作者的聯歡會，聆聽了周恩來總理關于要把雷鋒的事跡搬上舞臺和銀幕的指示，心緒難平，他連元宵都沒顧上吃就連夜趕回沈陽。

下了火車，賈六直奔八一劇場，組織在那里參加春節演出的黨員召開臨時黨委會，向大家傳達了總理的指示，表示集中力量創作、排演話劇《雷鋒》。正當賈六等人緊張籌備的時候，沈陽軍區召開四級干部會議，軍區領導打電話給賈六說，干部們聽說“抗敵”要演《雷鋒》，都想先睹為快。會期只有6天，算上放假1天，也只有7天時間！刻不容緩，包括賈六在內的6名創作人員立即分工趕劇本，同時賈六派人組織成立劇組、選定演員。第二天一早，第一幕的本子寫好后，所有演職人員都在劇組里刻蠟紙、印刷、背臺詞、排練，道具布景也同步進行。

導演劉玲、江波看中了比較活潑、和善的張玉敏，特別是張玉敏那張圓圓的臉和雷鋒的形象很接近。大雷鋒10歲的張玉敏見過雷鋒，那是在八一劇場聽過雷鋒作事跡報告。臺下的他，為雷鋒的苦難身世流過淚。很快，張玉敏就到雷鋒班去體驗生活，一點點地體會雷鋒的思想感情。7天7夜之后，五幕八場話劇《雷鋒》大體排練定型。

賈六說，其實話劇《雷鋒》是由劇團創作組集體創作的，但后來《解放軍文藝》要刊載劇本時，要求必須署名以便“文責自負”。當時創作人員都怕擔責任，而賈六既是主創人員又是劇團團長，需要負責也脫不了干系，所以劇本作者最終只寫了他的名字。該話劇演出后受到觀眾的稱贊，后又經過4次大的修改。

話劇《雷鋒》編演成功，引起了中央高層的關注。這年7月，軍委調劇組赴北京向三總部和首都人民匯報演出。據后來統計，在北京的兩個多月里，共演出50多場，觀眾達7萬多人次。

賈六晚年還清晰記得，7月下旬，劇組兩次來到中南海懷仁堂為中央領導演出?！?6日那次毛主席沒來看戲，后來聽說是因為他在趕寫批判赫魯曉夫的文章?！?/p>

7月31日晚上，劇組在中南海懷仁堂劇場演出《雷鋒》。中央保衛局通知話劇團：“毛主席要看話劇《雷鋒》的演出?！痹趧隼?，一位工作人員找到賈六并通知他，毛主席晚上來觀看演出，讓他不要聲張。賈六趕緊聯系總政文化部的領導，那位領導打電話到總理家，才知道總理在主持召開慶祝建軍節的會議。晚上近7點半，賈六正在等待總理到來時，突然看到毛主席的身影已投到了金絲絨的幕布上。毛澤東一走進劇場，觀眾和演員都站起來熱烈鼓掌。賈六的心卻提到了嗓子眼。晚7點半，話劇準時開演。第一場結束時，周恩來和羅瑞卿等走進了劇場，原來周恩來只晚到了一步，為了不打擾演出，才在門口等到這時入場。

一直在舞臺燈光室憑小窗觀察反映的編劇之一靳洪看到，一出戲里，毛主席和觀眾一起開懷大笑和熱烈鼓掌40余次。演出結束后，毛澤東、周恩來等和觀眾一起站起來熱烈鼓掌。接著，毛澤東、周恩來等走上舞臺，祝賀演出的成功，并與身邊的演員一一握手，合影留念。

劉改地是賈六的愛人、田華的堂妹，當年是田華把她從河北唐縣老家帶出來參加革命的。在話劇《雷鋒》中，她扮演護士和山東大嫂兩個角色。多年以后，劉改地受訪時還清楚地記得，當時劇團規定謝幕時任何演員都必須站在規定好的位置上，但合影時，總理怕照不到她，堅持把她推到了自己的前面。結果，毛主席接見劇組那張大照片上就看不到總理的身影。

小個子的“雷鋒”張玉敏被擠到人群后頭，他心想，雷鋒幾次做夢見到毛主席，實際上一次也沒見到，我演雷鋒，毛主席就在我跟前，也不能握個手，真是太遺憾了。他正想著，毛澤東和前面的人握了手就四下看，似乎在尋找“雷鋒”。這時，張玉敏擠到了前面，周恩來拉他上前，對毛澤東說：“這就是雷鋒同志的主演！”張玉敏終于握住了毛主席的手，他一肚子的話卻激動得一句也沒說出來……

之后，話劇《雷鋒》在北京民族文化宮演出，周恩來、鄧穎超和陳毅、薄一波、鄧子恢、李先念、羅瑞卿等及解放軍三總部的首長觀看了演出，并對演職員們的表演給以特別的肯定和鼓勵。周恩來高興地走上舞臺，一面和演員們握手一面說：“戲不錯！這樣的事能寫成戲很不容易。本子不錯，戲也演得好，應該在北京多演幾場。今后要多反映我們的革命歷史和光榮傳統，多歌頌新的英雄人物?！标愐阋策B連說：“演得很好，很好！蠻有戲嘛！”

可以說，話劇《雷鋒》是周恩來親自點題創作的，如果沒有周恩來的重視和支持，就不可能有該劇的誕生和成功演出，當年的主創團隊都有這種感受。

話劇《雷鋒》的成功演出，及時地配合了全國學雷鋒熱潮的興起。根據周恩來的指示，八一電影制片廠在原話劇《雷鋒》的基礎上，創作出了電影《雷鋒》，于1965年3月5日在全國公映。全國100多個地方話劇團也紛紛根據雷鋒生前事跡，選擇雷鋒的幾個具有代表性的生活片斷，通過提煉、集中、概括和加工，在最短的時間內創作演出了不同版本的話劇。

一天，平時很少看電影的毛澤東，在身邊工作人員的陪伴下，觀看剛剛上映的電影《雷鋒》。當銀幕上出現風雨中雷鋒送一位抱著孩子的大嫂回家的鏡頭時，他看得那么聚精會神，簡直是一種入迷的神態。影片中有一個源于真實生活的場景：聽到人民公社成立的消息后，雷鋒立即把自己積攢下的200元錢送了過去，人民公社的同志說什么也不肯收，這時候，畫外音傳來了雷鋒的聲音，“我是人民的兒子，我是公社的兒子，您一定要收下兒子這點心意”?？吹竭@里，聽著這番樸實而發自肺腑的話語，毛澤東情不自禁地掏出手帕擦著眼淚。毛澤東之所以如此動情，或許這一幕使他想到了辛勤的勞動人民，或許，讓他由此看到了共產主義戰士雷鋒的思想光輝。

兩個光輝的名字與兩個值得學習的楷模

周恩來第二次有關學雷鋒的題詞是：“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志?！逼渲械乃膫€方面相輔相成、互為因果，是對雷鋒全心全意為人民服務的無產階級世界觀的具體表述，也是對雷鋒精神高度科學的概括，為我們學習雷鋒指明了前進的方向。

開展學雷鋒活動以來，周恩來多次表示他自己也要向雷鋒同志學習。他曾說過，雖然自己不能像雷鋒同志那樣推那么多的磚，但要像雷鋒同志那樣加倍地為黨工作，為社會主義建設添磚加瓦。他是這么說的，也是這么做的?？v觀周恩來的一生，他始終把廣大人民群眾當作他最掛念的親人，把全心全意為人民服務的宗旨深深融進自己生命的每一分鐘，只要是對人民有利的事情他總是毫不猶豫、全力以赴。將周恩來與雷鋒做比較，會發現有太多共同點，周恩來在學雷鋒的題詞中對雷鋒精神的概括其實也是他自己精神的寫照。

第一，憎愛分明的階級立場。周恩來具有堅定的無產階級政治立場。他在工作中想問題、說話、辦事、處理人際關系、參與政治斗爭，始終立足于無產階級和人民大眾的立場。他出身于士大夫家庭，卻與封建地主階級徹底絕裂，終生為無產階級解放事業奮斗。他在無數次令人眼花繚亂的政治抉擇中，貫穿著一條主線——始終堅持無產階級和人民大眾的立場。

1951年9月29日，周恩來在北京、天津高等學校教師學習會上向1700多位教師作了題為《關于知識分子的改造問題》的報告。在報告中，他以親切感人的態度，闡釋了中國共產黨對待知識分子的方針政策，并且以自己思想改造的親身經歷，回答了知識分子為什么需要改造和如何進行改造的問題。他說：“就拿我來說，幾十年前就參加了共產黨，是不是進了共產黨之后工人階級立場就那么清楚了呢？也許看書學習、寫文章的時候是那樣，但是到實踐的時候，是不是辦每一件事情都合乎工人階級的立場呢？認真檢查起來，還是差得很遠的。工人階級立場不是從空中掉下來的，也不是自封的，決定的關鍵是實踐，只有實踐才能證明是否合乎這樣一個立場?！薄耙苍S有人會說，我們受過資產階級教育，恐怕很難改造了。這種悲觀的想法是不必要的。我們都是同時代的人，都受過資產階級的教育?！薄爸灰獩Q心改造自己，不論你是怎么樣從舊社會過來的，都可以改造好?！?/p>

早在1922年3月，24歲的周恩來在給覺悟社友人的一封信中說：“我認的主義一定是不變了，并且很堅決地要為他宣傳奔走?！边@是周恩來確立共產主義信仰后昭告友朋的誓言，也是他一生堅守初心、牢記使命的精神動力?？此茦闼販\白的一句話，里面有熱情，有堅守，有犧牲，更有忠誠。之后的幾十年里，共產主義理想成了他畢生奮斗的目標。

新舊社會的對比，使雷鋒對中國共產黨充滿熱愛，對共產主義無比向往。他政治立場堅定，永遠跟黨走，用一言一行踐行共產黨員的赤膽忠心?！皩Υ疽翊禾彀愕臏嘏?，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情?！崩卒h的這四句話用春、夏、秋、冬四季的景象作比喻，把一個革命者對待同志、對待工作、對待錯誤思想以及對待敵人所應有的正確態度非常精辟地表述出來。當年，《前進報》在刊載前，有人認為其中的第三句，即“對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”，同其他三句相比，末尾少了一個形容詞，但是為了忠于原作，刊載時最終沒有隨意增加文字。雷鋒這樣強烈的階級情感，也是周恩來憎愛分明的寫照，周恩來曾指出，每個共產黨員不僅要有“民族的立場”“人民的立場”，而且要升華到“無產階級的立場”，以無產階級的立場作為自身黨性的標志。周恩來的一生，就是不斷用馬克思主義知識武裝自己的一生，為共產主義信念不斷奮斗的一生。雷鋒精神不是傳統美德的簡單復制，而是中華民族優良傳統與共產主義思想相統一的凝結與升華，注入了馬列主義、毛澤東思想的科學內容，匯入了周恩來等偉人或先進人物的高尚情懷。

第二，言行一致的革命精神。雷鋒曾在日記里寫到，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行。這充分表明了雷鋒是一個實干家，他能夠把崇高的理想信念落實到本職崗位上，落實到日常生活中。他還說：“螺絲釘雖小，其作用不可估量，我愿意永遠做一個螺絲釘?！睆霓r場的拖拉機手到工廠的推土機手，再到運輸隊的汽車駕駛員，他始終在平凡的崗位上奉獻自己。周恩來也是如此，在紛紜變幻的國際政治舞臺上，他處理中美、中蘇、中日等大國關系，代表中國出席萬隆會議、日內瓦會議等重大會議，為中國在世界地位上的提升作出了不可替代的貢獻。在國內政治上，周恩來早在1929年的“九月來信”中就提出“群眾路線”這一概念，并在一生中模范踐行，周恩來被人們親切地稱為“大地之子”，他時刻關心人民的安危冷暖，把自己看作是人民的“總服務員”，在生命的最后幾年里，樸素的周總理一直穿著同一件外套，胸前別著一個徽章，上面銘刻的“為人民服務”這5個字成了他一生踐行的宗旨。知行合一，他自覺踐行雷鋒精神。

周恩來一生中始終倡導實事求是的科學態度，反對浮夸與說假話。1958年夏天，他到中央戲劇學院實驗劇場，看了師生演出的一個話劇。由于受到當時社會上共產風氣的影響，該劇錯誤地宣傳共產主義很快就要到來。周恩來看后嚴肅地指出：“五年后就實現了共產主義？那么容易??？！你們不要這樣宣傳，你們這個戲太浪漫、脫離實際！”七千人大會上，針對當時干部中普遍存在的浮夸風氣，周恩來又指出，這幾年來黨風不純，產生了浮夸和說假話的現象，我們提倡說真話、聽真話，即使是講過火了也要聽。他還借用唐太宗和魏征的例子鼓勵廣大干部兼聽則明，說唐太宗和魏征是君臣關系，還能做到這樣，我們是同志關系，就更應該能聽真話了。他還從理論高度指出：“說真話，鼓真勁，做實事，收實效。這四句話歸納起來就是：實事求是。實事求是是一句成語，毛澤東同志作了新的解釋，它代表了毛澤東同志的一個根本思想?！背珜а孕幸恢?，理論聯系實際，這不僅是黨一直提倡的優良作風，更是周恩來個人人格魅力的集中體現。

第三，公而忘私的共產主義風格。作為國家總理，周恩來對晚輩十分愛護和關心，視如己出，發自真心地付出愛心愛意。而這份親情更多地表現在他以身作則嚴格要求他的侄兒、侄女等晚輩上。周恩來曾多次諄諄教導晚輩：“要否定封建的親屬關系，要有自信力和自信心，要不靠關系自奮起，做人生之路的開拓者?！彼€特別叮囑晚輩：“在任何場合都不要說出與我的關系，都不許扛總理親屬的牌子，不要炫耀自己，以謀私利?！彼?，在周恩來的侄子輩以及第三代的登記表里，都找不到與周恩來的“關系”。周恩來還吩咐晚輩要將“不靠關系自奮起”這個準則代代相傳下去。周恩來在公而忘私這方面樹立了一個標桿。

周恩來在其一生中總是站在整體、全局的角度來考慮和處理問題。他認為“一切必須從集體出發，倘若從個人出發，就一定很危險”?？梢哉f，他為了全局的利益、黨和國家的利益，忍辱負重，不怕犧牲個人的一切。他具有馬克思主義的群眾觀點，心里每時每刻都想著人民群眾，和人民群眾心連心，人民群眾才發自內心地呼喊：“人民的好總理，我們熱愛您”，“敬愛的周總理，我們永遠懷念您”，“人民的總理人民愛，總理和人民心連心”。雷鋒也是公而忘私的典范，他說：“我是黨的兒子，人民的勤務員。我走到哪里，哪里就是我的家，我就在哪里工作?！彼麉⒓訏呙?，去農民夜校當“小先生”；他編織草鞋送給治理洞庭湖的民工；他省吃儉用，把錢捐獻給災區、困難民眾；他去學理發，為戰友剪頭發；他當校外輔導員，陪孩子們學習……“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的評語，毫不為過，他在短暫的一生中無私地幫助他人無數，最終成為家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模。

第四，奮不顧身的無產階級斗志。周恩來日理萬機，是舉輕若重的光輝典范。郭沫若曾贊頌周恩來：“思考事物的周密如水銀瀉地，處理問題的敏捷如電火行空?！弊犯菰?，支持他以無限的精力和斗志投身于共產主義事業的動力源泉是什么？是他奮不顧身的無產階級斗志。周恩來將自己的無產階級斗志與個人理想相結合，他對黨的事業無比忠誠，對自己的信仰無比堅定，從抗日戰爭到后來的國內戰爭，再到國內險惡復雜的改革環境，他的理想信念始終沒有動搖過，一生奉獻給無產階級，一生奉獻給了廣大人民。周恩來年少時立下“為中華崛起而讀書”和“愿相會于中華騰飛世界時”的誓言，抗日戰爭爆發，中華民族處于水深火熱時，他按照中央決策，“置黨派歷史深仇于不顧，以民族利益為重”，促成全民族抗戰。新中國成立后，他擔任政府總理26年，殫精竭慮，嘔心瀝血。他曾經說過，我們這些人一輩子就是為國家、為人民拉車??！一息尚存，就得奮斗。

在工作方面，周恩來總是忘我無私，日夜操勞，不舍晝夜。幾十年間，他對工作的無私奉獻和不吝付出達到了驚人的程度。在生命最后的時光中，他依然兢兢業業地為黨工作?！皬?974年6月1日住院到1976年1月8日逝世，在他生命最后的587天里，我們的總理約人談話220人次，這里面包括他主動約請別人和別的領導人要求來談話的。有時會見外賓后，還留下主要陪見人談話。談話時間最長時一次可達4小時20分鐘。會見外賓65次，每次時間大都在一個小時左右，最短的一次也有15分鐘。開會32次，一次會最長可開3小時45分鐘……而看文字材料、批閱文件、看書等所用的時間就沒法統計?！睘榱它h和人民的事業，周恩來根本沒有時間治病休息，一直在透支著自己的生命。

周恩來心里始終裝著人民，而唯獨沒有他自己。他曾說：“一個人應該不怕死。如果打起仗來，要死就死在戰場上，同敵人拼到底，中彈身亡，就是死得其所。如果沒有戰爭，就要努力工作，拼命地工作，鞠躬盡瘁，死而后已?！?/p>

1975年冬，周恩來的身體已十分虛弱，癌細胞大范圍擴散、吞噬著他的身體。一次，他疼得實在不行，就叫進去護士，問“我很疼，能不能哼一哼，叫喚叫喚！”這，就是總理，“別人”的總理，眼里只有他人，沒有自己。因此，當他的遺體運往北京八寶山公墓時，長安街上才會出現十里長街百萬群眾冒嚴寒送總理的場景。去世后，他連骨灰也沒有留下。

雷鋒人生觀最光彩奪目的是，他正確地解決了“為誰活著，怎樣做人”的問題，把“全心全意為人民服務”作為自己的信條，“時刻準備著為黨和階級的最高利益，犧牲個人的一切，直至生命”。在這樣的人生觀指導下，雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上作出了不平凡的成績，同周恩來一樣用生命踐行了為共產主義事業畢生奉獻的誓言。

當年，北京軍區戰友文工團詞作家吳洪源與曲作家婁生茂被雷鋒的事跡感動著，有激情、有靈感的他們決定拿出一首好歌來以實際行動學雷鋒。寫歌詞時，吳洪源的腦子里忽然蹦出周總理的題詞“向雷鋒同志學習愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志”，他回憶說：“好像我就抓住個東西，于是有了主題‘學習雷鋒好榜樣——學習哪呢？就把報紙的那些東西搜集起來，編了那么四條，學習這個、學習那個，把它整個的雷鋒精神概括，大家從這幾方面來學?！?/p>

雷鋒事跡點燃了吳洪源的靈感，沉積的詩情再也抑制不住，一下迸發出來，吳洪源一口氣就寫成了《學習雷鋒好榜樣》歌詞。婁生茂拿到歌詞，非常高興，馬上仔細研讀起來，周總理那富有韻律的題詞同樣給婁生茂譜曲以極大的影響。婁生茂覺得，總理的這寥寥數語，生動鮮明地刻畫出了一個平凡而又偉大的形象，手握鋼槍、巍然屹立的普通一兵雷鋒分明就矗立在眼前。很快，《學習雷鋒好榜樣》譜上了曲。吳洪源與婁生茂沒有想到，《學習雷鋒好榜樣》這首歌很快傳唱開來，成為一首經典之作。許多人都是在這首歌的影響下長大的，歌曲以其特有的旋律和激情，感染和激勵著一代代中華兒女。

傳承雷鋒精神的主體是人民群眾，弘揚雷鋒精神的主體是黨員和各級領導干部。其實，作為黨的高級干部周恩來，在不斷地總結、號召、傳播并學習雷鋒精神，并在實際工作中認真踐行雷鋒精神，以此提高領導能力、執政能力、依法治國等方面的要求。

一代又一代中國人，無論在哪里，無論在何時，提到雷鋒或周恩來的名字總會肅然起敬。在他們去世這么多年后，雷鋒被群眾評選為“20世紀中國十大文化偶像”（與魯迅、老舍、錢學森等文化科學巨匠比肩而立），并被評為“雙百”人物之一，而周恩來被民眾評為“對世界最有影響的十大偉人”“最值得當代中國青年崇拜的十大偉人”之一，他們實至名歸。一個是為革命作出偉大業績的大人物，一個是生活在最基層的普通一兵，他們有著同樣的偉大靈魂，這是中國共產黨的光榮，是中華民族的光榮。他們的名字飛越國界，為不同膚色的人們所敬仰。雷鋒精神綿延數十年光彩依舊，周恩來的崇高品質如同鮮艷的旗幟歷經風雨依然高高飄揚，這一切充分顯示了雷鋒精神的震撼力和周恩來品質的歷史穿透力。

雷鋒精神在某種程度上就是周恩來的精神。2008年2月，在紀念周恩來誕辰110周年座談會上，胡錦濤同志將周恩來精神概括為六個方面：始終信仰堅定、理想崇高，集中表現為他對黨和人民無限忠誠的精神；始終熱愛人民、勤政為民，集中表現為他甘當人民公仆的精神；始終顧全大局、光明磊落，集中表現為他高度珍視和自覺維護黨的團結統一的精神；始終實事求是、嚴謹細致，集中表現為他求真務實的精神；始終虛懷若谷、戒驕戒躁，集中表現為他謙虛謹慎的精神；始終嚴以律己、廉潔奉公，集中表現為他無私奉獻的精神。從中我們不難發現，周恩來精神與雷鋒精神從本質上來說是一致的，都是民族精神、時代精神和共產主義精神的集中體現，周恩來與雷鋒都將為人民服務視為最大的價值旨趣，都將奉獻大眾視為人生的最高追求。從不同時期中央領導同志對周恩來的評價中可以看出，周恩來與雷鋒都是人格方面的榜樣、黨性方面的標桿，精神方面有非常高的契合度，一同成為激勵中華兒女走在實現中華民族偉大復興征途上的正能量。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！边@是雷鋒崇高的愿望?！拔覀儜摪颜麄€身心放在共產主義事業上，以人民的疾苦為憂，以世界的前途為念?！边@是周恩來的至理名言。他們的話，凝聚了他們的崇高精神，顯示了他們不朽的人格魅力。在他們的一生中，他們無時無刻不實踐著自己的理想。每每有人提及他們的名字，每一個人心里總有一種暖暖的感動，因為他們是一代代中華兒女心儀的楷模、學習的典范。