蔣曉東
不同的方式,會給孩子不一樣的啟迪。
一大早,我送兒子去幼兒園。剛打開門,兒子就看到門口的垃圾袋,便興致勃勃地說:“爸爸,我來丟垃圾?!蔽艺f:“好呀,不過今天的垃圾有點重,你試試吧?!辈坏任业脑捯袈湎?,兒子已經一把提起垃圾袋下樓去了。我不動聲色地跟在他后面。
小家伙提著垃圾袋從五樓下到三樓,腳步變得沉重起來。兒子轉過身,面色有些凝重地看著我說:“好重,我快要提不動了?!币谝郧?,我肯定會說:“給爸爸吧,你已經很棒了?!钡@一次,我沒有這樣做。
“兒子,你想一想,有沒有輕松一點的提垃圾袋的辦法?”我鼓勵他說。他略加思考:“我可以放在手臂上提?!痹谖业膸椭?,兒子順利地將垃圾袋套到了手臂上。這次,他一鼓作氣走到了一樓的大垃圾桶旁,一臉自豪地說:“爸爸,換一個方法真的可以,我一直堅持著,就到樓下了?!边@時,他渾身煥發著光彩,我感受到了他的自信、愉悅和滿足感。
兒子喜歡挑戰,愛冒險。今年幼兒園舉行 “小小兵向前沖,集集能量開學禮” 活動。開學典禮那天,天公不作美,竟下起了雨。出發前,我突發奇想地對兒子說:“兒子,不如今天的開學典禮我們不穿雨衣,挑戰一下雨水吧?!庇谑?,父子倆穿著飛行員裝扮就出發了?;顒忧?,老師在兒子的臉上涂上油彩,我們一起加入了開學典禮的大隊伍。儀式最后,孩子們自由挑戰“軍事”項目。
“運軍糧”“送雞毛信”“彈弓射擊”……我們一一順利過關,來到了最具挑戰的“穿越火線”任務前,雨越下越大,滲進了我們厚厚的衣服里。
兒子沒有退卻?!鞍职?,你快來看我穿越火線?!碧?、彎腰,小家伙沉著勇敢。穿過火線后,臉上的雨水難掩兒子的興奮:“爸爸,我成功了!”
我給了兒子一個大大的擁抱,看著他問道:“你是怎么做到的?”“我先觀察了一下,看看網有多高,然后試了試,慢慢地往前走……”平時話不多的兒子,一下子打開了話閘子,繪聲繪色地給我描述著闖關經過。
接著,兒子帶著我領了“軍糧”?;顒咏Y束了,但兒子依然特別興奮,一再叮囑我要將領來的“軍糧”煮給他吃。
都說好孩子是夸出來的。但夸獎并不是泛泛、空洞的一句“你真棒!”而是根據孩子遇到的情境,給予他適當的鼓勵和啟迪。不同的方式,會給孩子不一樣的啟迪。