大班創意美術活動：畫糖人

單芳

活動目標

1. 感受糖人造型的飽滿和勻稱的線條，并嘗試用膠槍畫糖人。

2. 樂意參與美術活動，體驗糖人造型藝術的美。

活動準備

經驗準備：幼兒學過歌曲《捏泥人》，并對用糖稀進行造型的藝術有所了解。

物質準備：充電式兒童膠槍、金色膠棒和墊板人手一套、糖人畫視頻等。

活動過程

一、引出活動主題

師：最近我們學了一首關于捏面人的歌曲，其中捏面人的師傅捏了哪些人物？

師：捏面人是我國民間藝人用面粉為主要原料來造型的一種藝術樣式。除了捏面人，還有民間藝人用糖稀制作的糖人，想必你們跟爸爸媽媽出去玩的時候見過。

二、了解糖人畫的作畫內容

1. 播放糖人畫視頻，感知糖人造型的飽滿和勻稱的線條。

師：視頻里畫的是什么糖人？

師：你覺得糖人的線條是怎樣的？（飽滿、勻稱）

2. 通過圖片了解糖人畫的主要內容。

師：一般糖人師傅會畫十二生肖，還會畫其他的一些動物。隨著時代的發展，現代文明的內容也會進入糖人畫的世界，如自行車、小豬佩奇等，有時還會畫字。

三、介紹用膠槍畫糖人的方法

1. 出示事先畫好的糖人。

師：這是我畫的糖人，猜猜我是用什么材料畫的？

師：由于我沒有糖人師傅作畫的工具，所以我用膠槍來代替。我把金色的膠棒放進膠槍里，用溶解出來的膠畫了一個糖人。怎么樣，它的顏色是不是和真的糖人畫很像？

2. 播放用膠槍畫糖人的視頻，了解制作方法。

在看視頻的過程中提醒幼兒，在制作過程中糖人的每一個部位都要連在一起，線條要粗一些，以免取下時斷裂。畫好后，將糖人從墊板上取下來，在糖人的背面滴上膠，把木棒黏到糖人的背面。

3.回顧制作方法。

畫糖人（每個部位都連在一起）——取下糖人——黏住木棒。

四、幼兒創作，教師巡回指導

1. 師：現在我們已經了解了用膠槍畫糖人的方法，你們是不是也想來試一試呢？那就請你們用膠槍進行你們的創作吧！

2. 在制作過程中提醒幼兒畫的時候慢慢擠膠，注意安全。

五、作品展示、交流

將幼兒作品插在泡沫上進行展示，并請部分幼兒介紹。

|幼兒作品：